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文檔簡介

1、猜謎語,像 云 不 是 云, 像 煙 不 是 煙, 風(fēng) 吹 輕 輕 飄, 日 出 慢 慢 散。 (打一自然現(xiàn)象),霧,19 在哪里,R二年級(jí)上冊,w,霧 淘 于 暗 岸 街 梁 甚 至 切 躲 消,zh,w,to,y,n,n,ji,ling,shn,qi,du,xio,我會(huì)認(rèn),霧,w,字詞積累,淘,to,頑,wn,于,y,暗,n,岸,n,街,ji,梁,lin,甚 至,shn zh,切,qi,躲,du,失,sh,頑,岸,淘,霧,暗,摘蘋果,讀一讀,淘氣 頑皮 于是 變暗 岸邊 街道 甚至 橋梁 散步 消失,從前有一片霧,他是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。,聽課文朗讀,在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章

2、。 結(jié)合課文說一說霧很“淘氣”和“頑皮”,他把_藏起來了。,有一天,霧飛到海上。,有感情地讀一讀第3、4自然段。,說一說:霧把_藏起來了。,于是,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。,于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時(shí),四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。,請用“無論還都”仿照說話。,無論_還_都_,霧來到岸邊。,接下來他藏了什么,藏起來后的景色是什么樣的?,霧把海岸藏了起來,同時(shí)也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。,想象說話:,淘氣的霧把_藏了起來,于是_。,霧還會(huì)把什么藏起來,出

3、現(xiàn)什么情況呢?想一想,說一說。,他躲在城市的上空,說道:“現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有可藏的了。 “我要把自己藏起來?!膘F把自己藏了起來。,接下來,大海連同船只和遠(yuǎn)方,天空連同太陽,( )連同城市,( )連同房屋和( ),都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖 著黑尾巴,悠閑地( )。 霧呢?不知道( ) 到哪里去了。,海岸,街道,橋梁,散步,消失,小組討論,霧到哪里去了?,小小演講臺(tái),課文中說霧是“又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?說一說,并講一下理由。,課外拓展,霧是怎么形成的?,1.抄寫今天學(xué)習(xí)的生字詞。 2.有感情地朗讀課文,讀好霧說話的語氣。 3.在有霧的天氣里觀察霧究竟是什么樣的,有什么樣的變化過程,然后給同桌或老師講一講。,課后作業(yè),于,岸,屋,于是,議論,海岸,房屋,論,我會(huì)寫,切,散,步,一切,長久,散步,步子,久,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧!,聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí),應(yīng)

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