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1、,第一節(jié) 電荷與電流,第二課時(shí),電荷的定向移動(dòng),就形成電流。,正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為 電流方向。,1、定義:,2、方向:,電流,在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極。,+或-,電源,電燈,開(kāi)關(guān),任務(wù)一:如何使小燈泡發(fā)光呢?,把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接 起來(lái)組成的電流路徑。,電源:提供電能,用電器 (小燈泡 ):利用電能工作,開(kāi)關(guān):控制電路的通斷,導(dǎo)線:輸送電能,電路:,電池,蓄電池(電瓶),發(fā)電機(jī),這些是什么?,這些又是什么?,連接規(guī)范:在接線時(shí),必須讓開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)的狀態(tài)!,開(kāi)關(guān)的作用是什么?,?,開(kāi)關(guān):,控制電路的通或斷,燈亮,把燈打開(kāi),把開(kāi)關(guān)閉合,燈滅,把燈關(guān)掉,把開(kāi)關(guān)斷開(kāi),有關(guān)開(kāi)關(guān)的生

2、活、科學(xué)用語(yǔ)比較,連接規(guī)范:在接線時(shí),必須讓開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)的狀態(tài)!,怎樣才能讓燈泡發(fā)光?,有什么方法讓燈泡熄滅?,通路(閉合電路),開(kāi)路,再給你一根導(dǎo)線,你用這根導(dǎo)線使燈泡熄滅嗎?,電源短路,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)、導(dǎo)線松脫,用導(dǎo)線連接小電燈兩端,開(kāi)關(guān)閉合,產(chǎn)生電流,電路中的二種正常情況:,1、通路:(閉合電路),從電源一個(gè)極到用電器再到電源的另一個(gè)極,處處連通的電路,,電路中會(huì)形成電流,2、開(kāi)路:,電路中某一處斷開(kāi),電路中沒(méi)有電流。,斷路,1、如果用一根導(dǎo)線將一節(jié)干電池的正負(fù)極連接起來(lái),用手觸摸導(dǎo)線是否發(fā)熱?,電源短路,電路中的一種不正常情況:,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)。,電流不經(jīng)過(guò)用電器直接構(gòu)成回路。

3、,電源短路:,(短路),電源短路的危害:,由于電流過(guò)大會(huì)損壞電源,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成火災(zāi)。,DL.mp4,必須防止電源短路,危害: 損壞電源!造成火災(zāi) !,電 源 短 路,電路的三種狀態(tài),實(shí)物圖,學(xué)生嘗試畫(huà)電路的實(shí)物圖,電路圖:用元件符號(hào)表示電路連接的圖,猜一猜以下的電路元件符號(hào)表示什么實(shí)物?,電池,電池組,開(kāi)關(guān),燈泡,導(dǎo)線交叉連接,導(dǎo)線交叉不連接,導(dǎo)線,用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電路的圖就是電路圖,+ -,實(shí)物圖,學(xué)生嘗試畫(huà)電路的實(shí)物圖,電路圖:用元件符號(hào)表示電路連接的圖,元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻。,這樣畫(huà)好嗎,畫(huà)電路圖的要求,元件不要畫(huà)在拐角處。,這樣畫(huà)怎么樣,畫(huà)電路圖的要求,整個(gè)電路圖最好呈

4、長(zhǎng)方形,有棱有角,導(dǎo)線要橫平豎直。,這樣呢,畫(huà)電路圖的要求,1、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻,元件不要畫(huà)在拐角處;拐角是直角 2、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,有棱有角; 3、畫(huà)電路圖要用尺畫(huà),保證導(dǎo)線要橫平豎直; 4、用鉛筆繪制,易修改。,畫(huà)電路圖的要求,畫(huà)出該電路的電路圖,注意:電路應(yīng)畫(huà)成矩形,使圖形美觀。,實(shí)物圖,元件分布要均勻; 位置安排要適當(dāng)。 導(dǎo)線豎直橫要平; 矩形棱角要分明。,如果是根椐實(shí)物圖畫(huà)電路圖,則路徑要一致。,畫(huà)出該電路的電路圖,電路圖:用元件符號(hào)表示電路連接的圖,實(shí)物圖,判斷下列電路有何缺點(diǎn),綜合應(yīng)用,觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),說(shuō)出手電筒電路各 部分的名稱?你能畫(huà)出手電筒的電路

5、圖嗎?,你觀察過(guò)手電筒嗎?手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著 的作用,外殼上的按鈕起著 的作用,干電池是 ,小燈泡是 。,導(dǎo)線,開(kāi)關(guān),電源,用電器,畫(huà)出手電筒的電路圖,1.下列電路完整無(wú)誤的是( ),(A),(C) (D),D,(B),練一練,2.下面這些圖中,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡能發(fā)光的是( ) 圖;屬于短路的是( )圖;屬于開(kāi)路的是( ) 圖;缺少電路元件不能正常工作的是( )圖。,練一練,A B C D,A,B,D,C,練一練,3.在下面正常的電路中用一根導(dǎo)線A跨接在開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱上會(huì)發(fā)生現(xiàn)象.當(dāng)導(dǎo)線A跨接在燈泡兩端的接線柱上又會(huì)發(fā)生現(xiàn)象。,通路,短路,試試做做,用兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)

6、電池組和若干導(dǎo)線組成電路使小燈泡發(fā)光,你有幾種接法?請(qǐng)連接一下。 并把你設(shè)計(jì)的實(shí)物電路改畫(huà)成電路圖。,電路的連接(一),電路圖,把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。,串聯(lián)電路:,1.電流只有一條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的 電流同時(shí)也通過(guò)另一個(gè);,串聯(lián)電路,動(dòng)手試一試(1),開(kāi)關(guān)的位置會(huì)影響小燈泡的發(fā)光和不發(fā)光嗎?,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1),調(diào)換開(kāi) 關(guān)位置 后,兩 燈都,亮,2.電路中只需要一個(gè)開(kāi)關(guān),且開(kāi)關(guān)的位置對(duì) 電路沒(méi)有影響.,動(dòng)手試一試2,觀察3:將其中一只小燈泡拿下,觀察另一只還能亮嗎?,3.任意一個(gè)用電器不工作, 其他用電器均停止工作。,S,L1,L2,干路,干路,電路的分支點(diǎn),支路,A,B,把用電器

7、并列地連接起來(lái)的電路。,并聯(lián)電路,電路的連接(二),特點(diǎn):電流有兩條(或多條)路徑;,串聯(lián)電路,并聯(lián)電路,S,L1,L2,如果將其中的一個(gè)小燈泡拿掉,另一個(gè)小燈泡會(huì)熄滅嗎?,動(dòng)手試一試,特點(diǎn)1:各支路中的用電器可以獨(dú)立工作;,S,L1,L2,動(dòng)手試一試(1),干路中的開(kāi)關(guān)能單獨(dú)控制燈泡L1或L2嗎?,特點(diǎn)干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。,S,L1,L2,如果要實(shí)現(xiàn)單獨(dú)控制其中任一燈泡的發(fā)光和不發(fā)光,需要對(duì)此電路做怎樣的改進(jìn)呢?請(qǐng)先設(shè)計(jì)電路圖,完成實(shí)物圖的連接。,討論,S,S1,S2,L1,L2,改進(jìn)后的電路,S,S1,S2,L1,L2,改進(jìn)后的電路,觀察:當(dāng)斷開(kāi)S2,合上S、S1時(shí),燈泡L1、L2有什

8、么變化?,S,S1,S2,L1,L2,燈 泡 L1 亮,燈 泡 L2 不 亮,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,S,S1,S2,L1,L2,觀察實(shí)驗(yàn),再觀察:當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,合上開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),燈泡L1、L2的變化?,S,S1,S2,L1,L2,燈 泡 L1 不 亮,燈 泡 L2 亮,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,特點(diǎn):支路的開(kāi)關(guān)只控制本支路,并聯(lián)電路的特點(diǎn),電流有兩條(或多條)路徑; 各元件可以獨(dú)立工作; 干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干路,支路的開(kāi)關(guān)只控制本支路,電流路徑只有一條,將用電器逐個(gè)順次連接,將用電器并列的連接在電路兩端,電流路徑有兩條或兩條以上,有干路和支路之分。,干路中的開(kāi)關(guān)控制整條電路,支路中的控制本支路,任意位置都能控制整條電路,A,B,D,C,1.你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯(lián)電路?,我知道,2.如下圖所示的電路叫 電路,圖中開(kāi)關(guān)S1用來(lái)控制 ,開(kāi)關(guān)S2用來(lái)控制 ,而開(kāi)關(guān)S接在 路中,它可以同時(shí)控制 。,S,S1,S2,L1,L2,干,并聯(lián),L1,L2,L1、L2,我知道,3用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制三盞燈,這三盞燈的連接方式( ) A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D.串聯(lián)、并聯(lián)都不行

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