噬菌體侵染大腸桿菌實驗課件_第1頁
噬菌體侵染大腸桿菌實驗課件_第2頁
噬菌體侵染大腸桿菌實驗課件_第3頁
噬菌體侵染大腸桿菌實驗課件_第4頁
噬菌體侵染大腸桿菌實驗課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、噬菌體侵染大腸桿菌實驗,1,PPT學習交流,實驗背景,由于艾弗里試驗中提取出的DNA,純度最高時也還有0.02%的蛋白質,因此,仍有人對實驗結論表示懷疑。,赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料,作出了更具有說服力的實驗。,2,PPT學習交流,實驗材料,T2噬菌體,為什么利用噬菌體作為實驗材料?,噬菌體在侵染大腸桿菌的時候將一部分物質留在外面 猜測:一種機制能夠把自己的遺傳物質和非遺傳物質分開。 不知道進入大腸桿菌的是DNA還是蛋白質 同時他們也知道噬菌體的組成物質只有蛋白質和DNA 具有繁殖快的優(yōu)點 所以噬菌體理所應當?shù)啬軌虺蔀榭茖W家最佳的選擇材料。,3,PPT學習交流,實驗材料,大腸桿菌:原核

2、生物,作為噬菌體的寄主細胞,其體積重量都遠大于噬菌體。,大腸桿菌(電鏡下觀察),4,PPT學習交流,實驗過程,DNA和蛋白質到底是哪種物質進入了大腸桿菌? 如何觀察DNA和蛋白質的行蹤?,放射性同位素標記法 分別標記 蛋白質中的S DNA中的P,DNA的組成元素:C、H、O、N、P 蛋白質的組成元素:C、H、O、N、S,5,PPT學習交流,實驗過程,如何標記噬菌體? 直接標記噬菌體 噬菌體是病毒,不能離開活細胞獨立進行生命活動。,6,PPT學習交流,實驗過程,含有放射性同位素32P培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)T2噬菌體,得到DNA含有32P標記的噬菌體,侵染未被標記的大腸桿菌,短時間的保溫,用攪拌器攪拌、離心,7,PPT學習交流,實驗結果,實驗結論:DNA進入到大腸桿菌中。,8,PPT學習交流,實驗過程,含有放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)T2噬菌體,侵染未被標記的大腸桿菌,得到蛋白質含有35S標記的噬菌體,用攪拌器攪拌、離心,短時間的保溫,9,PPT學習交流,實驗結果,實驗結論:蛋白質并沒有進入到大腸桿菌中。,10,PPT學習交流,實驗結果,檢測細菌裂解釋放出的噬菌體的放射性物質,32P標記 DNA,無32P標記 DNA,DNA有32P 標記,35S標記 蛋白質,無35S標記 蛋白質,外殼蛋白無35S標記,DNA是遺傳物質,11,PPT學習交流,噬菌體侵染大行桿菌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論