1、,第三單元 溶 液,課題1 溶液的形成,授課人：丁良銳,藥品：食鹽 蔗糖 硫酸銅晶體 蒸餾水 儀器：燒杯（四支）,探究實(shí)驗(yàn),藍(lán)色透明 的液體,結(jié)論：食鹽、蔗糖、硫酸銅晶體這三種固體都溶于水、振蕩不渾濁，靜置不分層。,固體消失,固體消失,固體消失,無色透明 的液體,無色透明 的液體,蔗糖溶液中的分子運(yùn)動(dòng),食鹽溶液中的離子運(yùn)動(dòng),一、溶液,一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里， 形成的均一、穩(wěn)定的混合物。,1、定義：,溶質(zhì),溶劑,均一性：溶液中任意一部分的組成、性質(zhì)完全一樣,穩(wěn)定性：外界條件（溫度、壓強(qiáng)等）不變時(shí)，無論放置多 久，溶質(zhì)都不會(huì)從溶劑中分離出來，不發(fā)生改變,混合物：溶液至少由兩種物質(zhì)組成,溶

2、質(zhì),溶劑,被溶解的物質(zhì),可以是固體、液體、氣體,能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì),如：水、酒精,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量,m(溶液)=m(溶劑)+m(溶質(zhì)),溶液體積=溶質(zhì)體積+溶劑體積,原因：粒子之間存在間隙,即：,探討： 怎樣確定溶液中誰是溶質(zhì)？誰是溶劑？,4、溶液中溶質(zhì)和溶劑的確定：,氣體,液體,固體,液體,量少,量多,非水物,水,5、溶液是如何命名的？,（1）全稱：（溶質(zhì)）的（溶劑）溶液。 如，氯化鈉的水溶液，碘的汽油溶液。 （2）簡稱：若溶劑為水，可直接讀（溶質(zhì)）溶液。 如，氯化鈉溶液，硫酸銅溶液。 （3）俗稱： 如，糖水、碘酒、石灰水、鹽酸,A許多反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，可以加快反應(yīng)的速率

3、,兩種能起反應(yīng)的固體分別配成溶液，把兩種溶液混合后，接觸面積大大增加了，所以反應(yīng)速率加快。,6、溶液的用途,6、溶液的用途,B動(dòng)植物養(yǎng)料的獲得要變成 溶液才能被吸收利用,水是最常用的溶劑,那么只能用水做溶劑嗎？,開動(dòng)腦筋噢,想 一 想,溶液一定是無色透明的嗎？空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?，空?是不是溶液？由此，你對(duì)溶液有了哪些更深入的理解？,不一定。如CuSO4溶液是藍(lán)色。,判斷溶液，切記把握溶液的基本特征為混合物且具有均一性、穩(wěn)定性。,空氣中氮?dú)?、氧氣均一的混合在一起，因此，空氣是一種溶液。,課堂練習(xí)：,硫酸銅,水,碘,酒精,氯化鈉,水,酒精,水,酒精,水,氯化氫,水,燒杯中有100毫升NaCl溶

4、液，請(qǐng)比較A處和B處密度的大小( ) A：A BB： A B C：A= BD： 不能確定,A,B,C,當(dāng)水分不蒸發(fā)，溫度不改變時(shí)，KNO3溶液放置一年時(shí)間后，KNO3將（ ） A：會(huì)沉降下來 B：不會(huì)分離出來 C：會(huì)浮上水面 D：不能確定,B,1.40mlL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶 液。 2.溶液一定是液體。 3.把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。 4.在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中的蔗糖會(huì)從水中分離出來。 5.鹽水是溶液，糖水是溶液，兩者混在一起，既有糖又有鹽，則不是溶液了。,判斷：,A,D,C,1一杯溶液里各部分的濃度和性質(zhì)是（ ）,A.相同的 B.不同的 C只有上層

5、是相同的 D.無法確定,2溶液一定是（ ） A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物,3.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ） A.均一、穩(wěn)定、無色透明的液體一定是溶液 B.泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑 C.溶液一定是由溶質(zhì)和溶劑組成的 D.一杯食鹽水，下部分比上部分咸,溶質(zhì),被 溶 解 的 物 質(zhì),一種或幾種 物質(zhì),分 散 到,另一種 物 質(zhì),溶劑,均一、穩(wěn) 定 的 混 合 物,溶液,能溶解其他 物質(zhì)的物質(zhì),固體、液體、氣體,一般水是溶劑,均一性,穩(wěn)定性,混合物,溶質(zhì),溶劑,特征,組成,可以有多種,只有一種,交流與總結(jié),m(溶液)=m(溶劑)+m(溶質(zhì)),多-溶劑；少-溶質(zhì),水是最常見的溶劑,酒精、汽油也可作溶劑,氣體和液體、固體和液體形成的 溶液：氣體、固體是溶質(zhì)。,清澈透明，但不一定是無色。 溶液中的溶質(zhì)，可以是一種或幾