1、1、精神分裂癥的健康教育處方1 .及早發(fā)現(xiàn)、及早治療是治療精神疾病的重要一頭地。2 .不要亂用藥，要及早診治專科醫(yī)院。按照醫(yī)生的指示服藥的話，在自各兒無(wú)法停藥，停藥復(fù)發(fā)的概率很高。4、發(fā)病期間應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督，防止自傷自殺，防止傷害破壞物。5、精神癥狀緩解后，應(yīng)盡量鼓勵(lì)患者參加康復(fù)活動(dòng)，恢復(fù)社會(huì)功能。6 .要體諒病人，尊重人格。2、情感性精神干擾健康教育處方1、情緒精神干擾主要表現(xiàn)情緒高漲和情緒低落，是心理障礙的一種精神病。2、經(jīng)抗躁郁癥和抗抑郁藥治療后，恢復(fù)或痊愈，好轉(zhuǎn)。3、發(fā)病期間患者表現(xiàn)出興奮躁動(dòng)和情緒低落、厭世等。 應(yīng)該加強(qiáng)看護(hù)，防止事故。4、按照醫(yī)生的指示服藥，用自各兒停藥要不得。 該病可

2、能反復(fù)發(fā)作，但間歇期好，可參加正常工作。定期復(fù)診，如有病情復(fù)發(fā)的前兆，請(qǐng)隨時(shí)到醫(yī)院就診。3、抑郁性神經(jīng)癥健康教育處方1、情緒低落是病，危害多，危害大，應(yīng)盡早治療。2、不能按時(shí)服藥，繼續(xù)治療，擅自改變治療方案。3、患者考慮自殺時(shí)，應(yīng)盡早向醫(yī)生報(bào)告，提高家屬對(duì)有自殺經(jīng)歷的患者的警惕。4 .充實(shí)、協(xié)調(diào)生活安排，如讀書、報(bào)紙、運(yùn)動(dòng)、娛樂等。5 .遇到不滿或無(wú)法解決的問題時(shí)，必須盡快和朋友、家人、醫(yī)生商量，尋求外部的鼎力相助和幫助。6 .一些抗高血壓藥物等藥物會(huì)引起或加重抑郁，患者患其他疾病或服藥云同步時(shí)，應(yīng)告知醫(yī)生。4、癲癇癥病健康教育處方1、適當(dāng)?shù)陌凳净颊?，其問題不嚴(yán)重，是大丈夫。2 .發(fā)作時(shí)，周圍

3、的人盡量注意。3、立即去看心理醫(yī)生，必要時(shí)按照醫(yī)生的指示給予適當(dāng)?shù)乃幤贰? .應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的心理治療。5 .減少外部心理因素對(duì)患者的刺激、影響。6 .適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。5、恐懼癥的健康教育配方1、患者必須認(rèn)識(shí)到這種恐懼是不必要、不合理的。2、不要對(duì)自各兒提出過高的要求。 不要害怕暴露自各兒的缺點(diǎn)。3 .面對(duì)現(xiàn)實(shí)，避免避開害怕的對(duì)象和環(huán)境。4 .使自各兒逐漸暴露在恐懼的對(duì)象和環(huán)境中。5 .必須正視恐怖的體驗(yàn)，忍耐。6、需要適當(dāng)?shù)乃幬镏委?，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用6 .焦慮癥健康教育處方1、焦慮的性質(zhì)是心理反應(yīng)，焦慮時(shí)有各種身體癥狀，但并沒有發(fā)生嚴(yán)重疾病，不要害怕。 不安反應(yīng)消失也不會(huì)留下嚴(yán)重的后果。2

4、.積極參加文體活動(dòng)，能迅速減輕焦慮，包括聽輕松的音樂、跳舞。3、心理治療有較好的療效，許多藥物也有迅速、安全地特羅爾焦慮的效果，應(yīng)遵照醫(yī)囑使用。4、性格膽小腳丫子不到自信心的人容易焦慮，重視心理衛(wèi)生，提高自信心，將自各兒積極因素發(fā)揮在一盞茶，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)預(yù)防焦慮有重要意義。7 .神經(jīng)衰弱健康教育處方1 .病人應(yīng)正確對(duì)待疾病，建立戰(zhàn)勝疾病的自信心，消除不必要的顧慮。2 .為查明和解決與發(fā)病有關(guān)的心理因素而努力。3 .注意勞逸結(jié)合，使用腦衛(wèi)生和睡眠衛(wèi)生。4 .參加體力勞動(dòng)，從事運(yùn)動(dòng)。5 .藥物對(duì)癥治療應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行。8、強(qiáng)迫癥健康教育處方1 .采取順應(yīng)自然態(tài)度。 有強(qiáng)迫性的思考時(shí)，不要對(duì)抗

5、，不要用相反的想法“中和”，要懷著“不安”做該做的事。 如果有強(qiáng)制性的動(dòng)作，就要理解它是違反自然的過度反應(yīng)形式，必須控制并逐漸減少這種動(dòng)作反應(yīng)，直到和正常人一樣繼續(xù)練習(xí)為止。2 .多關(guān)注日常生活、學(xué)習(xí)和工作，有助于減輕其不安。3、強(qiáng)迫癥可以心理治療和藥物治療。 與醫(yī)生認(rèn)真配合，找出心理因素，進(jìn)行系統(tǒng)心理治療和藥物治療者療效較好。4 .注意心理衛(wèi)生，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)各種壓力的積極方法和技術(shù)，提高自信心，不避難所，敢于培養(yǎng)經(jīng)得起困難和挫折的心理品質(zhì)是預(yù)防的關(guān)鍵。5 .參加運(yùn)動(dòng)。9、可疑健康教育配方1、攜帶所有病史和檢查資料到醫(yī)學(xué)心理咨詢門診就診。2 .采取科學(xué)的態(tài)度，探討實(shí)際令人不快的癥狀性質(zhì)和擔(dān)心疾病的

6、理由，并與醫(yī)生合作查明問題。關(guān)心自各兒的健康是正當(dāng)?shù)?，但不要反?fù)要求醫(yī)生進(jìn)行不必要的檢查。4、要全面正確理解醫(yī)學(xué)知識(shí)和相關(guān)信息，注意心理衛(wèi)生10、失眠癥的健康教育處方1 .排除病理因素。2 .放下思想負(fù)擔(dān)，順從自然。3、認(rèn)真配合精神科壓電石英，找出心理因素，進(jìn)行系統(tǒng)心理治療。4、必要時(shí)可在醫(yī)生指導(dǎo)下，妥善進(jìn)行藥物治療。5、可以采取幾種物理療法和各種放松心情療法。6 .確立適合生活習(xí)慣的工作、生活習(xí)慣。7 .培養(yǎng)適合個(gè)人的運(yùn)動(dòng)和睡眠習(xí)慣。十一、神經(jīng)癥1 .建立戰(zhàn)勝疾病的自信心，消除精神顧慮，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)從消極變?yōu)榉e極感情從悲觀轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^行動(dòng)上從被動(dòng)到主動(dòng)。2 .進(jìn)行必要的生活調(diào)整，實(shí)現(xiàn)勞

7、動(dòng)和頭腦勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的結(jié)合，使工作明亮。3 .進(jìn)行必要的藥物治療，鼓勵(lì)患者進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和力量的體力勞動(dòng)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。4、失眠、焦慮者可在醫(yī)生指導(dǎo)下配合抗焦慮藥。 心理治療也有很好的療效。5 .安排較為寬松的生活和工作環(huán)境，教育患者糾正和避免不正當(dāng)要求和消極依賴。十二、慢性支氣管炎1 .避免吸入煙、粉塵。 病人完全禁止吸煙，動(dòng)員周圍的人避免二手煙民。2 .堅(jiān)持耐寒訓(xùn)練，用冷水擦臉，擦身。3 .在寒冷季節(jié)或氣候驟變時(shí)，注意保溫，預(yù)防感冒病和流感。4 .經(jīng)常打開窗戶通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。5 .飲食清淡，多吃高蛋白食物。 過敏的人，不要吃或接觸有關(guān)物質(zhì)。6 .痰量增加、化痰、發(fā)熱時(shí)，使

8、用抗生素，必要時(shí)入院治療。7 .緩解期可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用增強(qiáng)免疫力的藥物。8 .預(yù)計(jì)年老體弱或有其他疾病的人，在急性發(fā)作前可以預(yù)防性地口服抗生素。十三、癲癇1、誘因：情緒興奮、疲勞、飲酒、饑餓、飽食、大量飲水、感染、便秘、睡眠不足等2、確保一盞茶睡眠，必要時(shí)服用鎮(zhèn)靜劑發(fā)作時(shí)絕對(duì)臥床不起，發(fā)作停止后12天不能外出4 .要避免情緒激動(dòng)和過度勞累，預(yù)防保溫和感冒病，炎熱季節(jié)要預(yù)防中暑5、消除心理負(fù)擔(dān)，不要有自卑感。 請(qǐng)培養(yǎng)個(gè)人興趣，讓我享受心中的感覺6 .飲食要清淡，忌辛辣食物，避免暴飲暴食和饑餓7、女性患者月經(jīng)期間容易發(fā)病，事前特羅爾注水量8 .禁止吸煙酒9 .吃含有大量細(xì)胞里肌肉的食物，保持大便通暢按時(shí)吃藥，不要隨便換藥，也不要停藥11、停止使用突然地藥物，有引起癲癇發(fā)作的可能性。14 .焦慮障礙1 .加強(qiáng)心理衛(wèi)生教育，必須認(rèn)識(shí)到焦慮癥狀一直是對(duì)精神刺激的正常反應(yīng)，隨情緒加重，無(wú)器質(zhì)性病變。 不安反應(yīng)消失后，不會(huì)留下嚴(yán)重后果。2 .對(duì)患者進(jìn)行放松心情訓(xùn)練，積極參加文體活動(dòng)，聽音樂、打球、跳舞等，緩解焦慮癥狀。3 .提高心理壓力，敢于直面現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自信心。15、抑郁癥1 .教育患者，必須正確認(rèn)識(shí)和積極就診該病