1、中醫(yī)院新入職護士規(guī)范化培訓(xùn),1,.,培訓(xùn)的定義 培訓(xùn)就是向新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的相關(guān)知識、技能、價值觀念、行為規(guī)范的過程，是由企業(yè)安排的對本企業(yè)員工所進行的有計劃有步驟的培養(yǎng)和訓(xùn)練。,2,.,內(nèi)容提要,3,.,十三五護理發(fā)展規(guī)劃主要任務(wù)（2016-2020）（一）全面加強護士隊伍建設(shè)（二）深入推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)（三）提高科學(xué)化管理水平（四）提高基層護理服務(wù)能力（五）提升中醫(yī)護理服務(wù)水平（六）加快老年護理服務(wù)體系建設(shè)（七）推進護、教、研協(xié)同發(fā)展,一 實施背景,4,.,十三五護理發(fā)展規(guī)劃主要任務(wù)（2016-2020）（一）全面加強護士隊伍建設(shè)3.建立護士培訓(xùn)機制，提升專業(yè)素質(zhì)能力

2、。建立“以需求為導(dǎo)向，以崗位勝任力為核心”的護士培訓(xùn)制度。國家衛(wèi)生計生委制定培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)要求，并指導(dǎo)各地開展培訓(xùn)工作。,一 實施背景,5,.,十三五護理發(fā)展規(guī)劃重大工程項目（2016-2020）（一）護士服務(wù)能力提升工程（二）老年護理服務(wù)能力提升工程,一 實施背景,6,.,十三五護理發(fā)展規(guī)劃重大工程項目（2016-2020）（一）護士服務(wù)能力提升工程“十三五”期間，重點開展新入職護士、?？谱o士、護理管理人員、社區(qū)護士、助產(chǎn)士等人員培訓(xùn)，切實提高護理服務(wù)能力和管理水平。,一 實施背景,7,.,十三五護理發(fā)展規(guī)劃重大工程項目（2016-2020）（一）護士服務(wù)能力提升工程,一 實施背景,8,.,

3、9,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn),一 實施背景,10,.,11,.,基本共識1.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)管理流程2.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)備案方法3.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)考核內(nèi)容及形式4.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)集中授課參考課表（試行）5.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)手冊（樣表）6.山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)參考教程,12,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)管理流程,新入職護士,省護理學(xué)會備案,本院或基地規(guī)培,學(xué)會考核發(fā)證,青年護士競賽資格,本院或基地考核,13,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)備案管理方法備案時間：9月1日前。備案內(nèi)容：本年度新入職護士名單。備案郵箱：備案用途：了解新

4、入職護士概況，規(guī)培效果評價及競賽組織。,14,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)考核內(nèi)容及形式一、培訓(xùn)過程考核（一）基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后：由各單位自行組織，內(nèi)容為法律制度、安全管理、護理文書、健康教育、心理護理、常見臨床護理操作技術(shù)等。（二）?？戚嗈D(zhuǎn)結(jié)束后：由?？戚嗈D(zhuǎn)科室組織，內(nèi)容為專業(yè)理論知識、技能及規(guī)培手冊。二、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核 9月中旬由省護理學(xué)會組織，內(nèi)容包括基本理論知識與常用臨床護理技術(shù)操作，專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn)內(nèi)容的“掌握”部分。三、參考書籍專業(yè)教材：護理本科教材人民衛(wèi)生出版社（第五版）?；A(chǔ)教材：法律法規(guī)規(guī)范、最新指南、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。,15,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)集中授課參考課表（試行

5、）,16,.,山西省新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)手冊（樣表）,17,.,目錄一、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能 附課程表二、輪轉(zhuǎn)科室,18,.,科（ 年 月 日 至 年 月 日）1.護理患者記錄（不少于8人）2.參加搶救記錄（不少于1次）,19,.,3.參加科室討論或其他活動記錄（各種類別不少于1次） 主要內(nèi)容及收獲4.個人報告（醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)認(rèn)識、落實責(zé)任制人文關(guān)懷和責(zé)任意識、管理患者數(shù)、交流討論表現(xiàn)、應(yīng)急處理等）,20,.,5.出科考核及評語 備注：理論、技能以具體分值體現(xiàn)；組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)認(rèn)知等以不合格、合格、良好、優(yōu)秀評判；空格內(nèi)可填寫其他考核項。,21,.,抽取臨床

6、常見病種的3份病例（內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)及其他科室各1例），以標(biāo)準(zhǔn)化病人或個案護理的形式表述。內(nèi)容包括：根據(jù)患者病情進行專業(yè)評估，提出主要護理問題，從病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、人文溝通及健康教育等方面提出針對性護理措施，并評估其有效性。,22,.,中醫(yī)醫(yī)院護理工作指南（試行）第一章 管理體系及職責(zé)第二章 人員管理,23,.,中醫(yī)醫(yī)院護理工作指南（試行）第一章 管理體系及職責(zé)二、職能職責(zé)（一）護理管理部門負責(zé)全院中醫(yī)護理的臨床、教學(xué)、科研、預(yù)防管理工作；制定全院中醫(yī)護理工作中長期規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；組織制定完善中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、護理質(zhì)量要求，并組織實施和考核；制定各級護理人員

7、中醫(yī)護理培訓(xùn)計劃，并組織實施等。,24,.,中醫(yī)醫(yī)院護理工作指南（試行）第二章 人員管理一、人員配備（二）配備要求2系統(tǒng)接受中醫(yī)知識與技能培訓(xùn)（是指畢業(yè)于中醫(yī)藥院校或中醫(yī)護理專業(yè)；或畢業(yè)于西醫(yī)藥院校，三年內(nèi)接受中醫(yī)藥知識和技能崗位培訓(xùn)時間100小時）的護士，達到醫(yī)院護理人員總數(shù)的70%以上。二、人員培訓(xùn)3護師及護士 掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。,25,.,中醫(yī)醫(yī)院護理工作指南（試行）第二章 人員管理（二）培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時要求1培訓(xùn)內(nèi)容（3）護師及護士國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危

8、、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。2學(xué)時（分）要求（3）西醫(yī)院校畢業(yè)的護士，在中醫(yī)醫(yī)院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時?？蓞⒄找韵乱蠓峙鋵W(xué)時：中醫(yī)理論知識培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時，?？茖２≈嗅t(yī)護理常規(guī)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時，中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)和護理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時。,26,.,院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作不滿兩年的護士； 外院進入我院臨床工作經(jīng)歷小于二年者； 經(jīng)評估不具備臨床護理能力者。,二 培訓(xùn)對象,27,.,三 實施方法,師資選擇,培訓(xùn)制度、方案、計劃,課程設(shè)置,專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn),考核,參考教材,規(guī)培手冊,28,.,三 實施方法,師資選擇,護士長

9、 帶教老師 碩士學(xué)歷 中醫(yī)骨干,小講課比賽,根據(jù)成績遴選,29,.,三 實施方法,師資選擇,30,.,三 實施方法,參考教材,31,.,三 實施方法,師資選擇,培訓(xùn)制度、方案、計劃,課程設(shè)置,專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn),考核,參考教材,規(guī)培手冊,32,.,三 實施方法,課程設(shè)置,33,.,34,.,35,.,36,.,37,.,38,.,39,.,40,.,三 實施方法,專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn) （由各科室完成）,第一階段,培訓(xùn)要求： 在護士長及上級護士的指導(dǎo)下，新護士全程管理（從患者入院到出院）本?？瞥Ｒ娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。能獨立完成電子醫(yī)囑使用、護理病歷書寫。護士能夠掌握所管

10、患者的病情，并能給予正確評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等，能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。,1,41,.,三 實施方法,專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn) （由各科室完成）,第一階段,培訓(xùn)內(nèi)容 相關(guān)知識：熟悉科室情況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。 專業(yè)知識：常見疾病的診治、護理及觀察要點；?？朴盟?、化驗檢查及急救 配合要點等。 專業(yè)技術(shù)：常用護理技術(shù)操作及?？瞥Ｓ霉ぞ叩?。 健康指導(dǎo)：專科常見疾病的健康教育。,2,42,.,三 實施方法,考核,第一階段,過程考核： 專業(yè)培訓(xùn)過程中各種表現(xiàn)的綜合考評：組織紀(jì)律、溝通技巧、人文關(guān)懷以及學(xué)習(xí)態(tài)度等的日常表現(xiàn)。,1,2,專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后臨床實踐能力考核。,43,.,三 實施方法,考核,第一階段,專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后臨床實踐能力考核。,2,以標(biāo)準(zhǔn)化病人或個案護理的形式，抽取臨床常見病種的3份病例（內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)及其他科室各1例）。