1、五年級教師個人工作述職報(bào)告時光冉冉，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，告別了我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W(xué)生們，心里還真有些離別傷感，感到空空的，因?yàn)楹蛯W(xué)生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當(dāng)老師又當(dāng)他們朋友所發(fā)生的一切。這個學(xué)年度我承擔(dān)五年級一班的數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作。一年來我能認(rèn)真工作，服從領(lǐng)導(dǎo)分配;愛崗敬業(yè)，關(guān)心、尊重、熱愛學(xué)生;忠誠黨的教育事業(yè)，思想端正、作風(fēng)正派;加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的提升;盡自己最大的努力，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)上我對待我的學(xué)生們好呀!關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活，處理解決他們之間的矛盾，教給他們做人的道理，鼓勵表揚(yáng)他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們多動腦筋想想問題，注

2、重?cái)?shù)學(xué)生活實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學(xué)期我處理他們打架糾紛大約七八起，幫助他們買本子，借錢給他們，還不還無所謂，讓他們用我的電話不下幾十次，雖然我不是班主任，但是該做的我都做了，我問心無愧。或許正因?yàn)槲疫@樣做了，學(xué)生都很愛我，也很尊敬我。 體育課教給了學(xué)生很多動作知識，鍛煉了身體;美術(shù)課培養(yǎng)了學(xué)生畫畫能力和審美情趣;科學(xué)課和學(xué)生共同討論，他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象，傳授了一些地理歷史知識，開闊了學(xué)生的知識視野。在教學(xué)上我還做了以下工作：一、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，向課堂要質(zhì)量。備好課是上好課的前提。講課時做到思路清晰、語言流暢且通俗易懂，學(xué)生就能聽懂所學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)新課程教法，

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教學(xué)中充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，以討論探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，抓住課堂時間，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮想象力，讓學(xué)生盡可能在課堂上掌握、理解、運(yùn)用知識、正確解決問題。二、重視幫助差生的學(xué)習(xí)。本班差生太多，要想提高差生(本站推薦)成績，是件不容易的事，針對這種情況，我下決心幫助差生學(xué)習(xí)。1 每節(jié)數(shù)學(xué)課經(jīng)常提問他們，引起他們對學(xué)習(xí)的重視，答對的學(xué)生給予表揚(yáng)、鼓勵;答錯的給予啟發(fā)引導(dǎo)、耐心講解，多讓他們板演，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使他們正確掌握知識。2 本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè)，讓他們抄在一個本子上，回家后學(xué)生可以

4、讓家長輔導(dǎo)，做完后讓家長檢查簽字，第二天我對作業(yè)進(jìn)行批改，找出錯誤，用紅筆畫出來并改正，然后講解讓學(xué)生改錯，長期以來差生的學(xué)習(xí)有所提高。3 在班級開展優(yōu)幫差的活動，他們互幫互助，消除了差生的自卑心，增加了自信心，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、教育學(xué)生不粗暴。對不按時完成作業(yè)、上課不專心聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生，對他們“曉之以理、動之以情”經(jīng)常和他們談心，說服教育使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長聯(lián)系交流，讓家長配合學(xué)校工作，幫助孩子輔導(dǎo)功課，說明孩子在校的表現(xiàn)，并讓家長保密，不讓學(xué)生知道，防治傷害了學(xué)生的自尊心，雙管齊下共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。四、利用課堂經(jīng)常進(jìn)行思想教育。孩子畢竟是孩子不懂事

5、，有的學(xué)生就不好好學(xué)習(xí)，每過一段時間，我就結(jié)合當(dāng)今社會知識的重要性，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。告訴他們學(xué)生時代就應(yīng)該多學(xué)些知識，以備后用，當(dāng)然學(xué)習(xí)不是人人都能考上大學(xué)，關(guān)鍵是為以后掌握一門技術(shù)打好基礎(chǔ)，并舉了一些生活實(shí)例，來感動、激勵他們。使學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)年度在教學(xué)上我付出了很多，可能還存在一些問題，在以后的教學(xué)中我還將不斷探索、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷鉆研業(yè)務(wù)充實(shí)自己，“取其之長、補(bǔ)己之短” 努力提升自己的教學(xué)水平，做一名合格的當(dāng)代小學(xué)教師。第二篇：五年級教師個人工作述職報(bào)告五年級教師個人工作述職報(bào)告時光冉冉，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，告別我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W(xué)生們，心

6、里還真有些離別時的傷感，感到空空的，忘不了那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，張?jiān)ヤ?、黃一航、崔飛陽、房延釗等等，還有那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生。因?yàn)楹蛯W(xué)生們在一起熱鬧??！忘不了我既當(dāng)老師又當(dāng)他們朋友所發(fā)生的一切。這個學(xué)年度我承擔(dān)了五年級一班的數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作。一年來我能認(rèn)真工作，服從領(lǐng)導(dǎo)分配；愛崗敬業(yè)，關(guān)心、尊重、熱愛學(xué)生；忠誠黨的教育事業(yè)，思想端正、作風(fēng)正派；加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的提升；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教法，盡自己最大的努力進(jìn)行教學(xué)。做好自己的本職工作，不搬弄是非，能認(rèn)真做好綜合樓夜間連續(xù)一周的值班工作，保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。工作上我對待我的學(xué)生們好呀！關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活，處理解決他們之

7、間的矛盾，教給他們做人的道理，鼓勵表揚(yáng)他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們多動腦筋想想問題，注重?cái)?shù)學(xué)生活實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學(xué)期我處理學(xué)生打架五六起，糾紛三起。幫助他們買本子，借錢給他們，還不還無所謂，讓他們用我的電話不下幾十次，雖然我不是班主任，但是該做的我都做了，我問心無愧。或許正因?yàn)槲疫@樣做了，學(xué)生都很愛我，也很尊敬我。也許老師對學(xué)生做的很小的一件事，學(xué)生會一輩子記你的好。體育課教給了學(xué)生很多動作知識，鍛煉了身體；美術(shù)課培養(yǎng)了學(xué)生畫畫能力和審美情趣；科學(xué)課和學(xué)生共同討論，他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象，傳授了一些物理地理歷史知識，開闊了學(xué)生的知識視野。在教學(xué)上我還做了以下工

8、作一 重視幫助差生的學(xué)習(xí)。本班差生太多（約有30人），要想提高差生成績，是件不容易的事，針對這種情況，我下決心幫助差生學(xué)習(xí)，想讓每個學(xué)生多學(xué)些知識。我這樣做了：1 每節(jié)數(shù)學(xué)課經(jīng)常提問他們，引起他們對學(xué)習(xí)的重視，答對的問題的學(xué)生給予表揚(yáng)、鼓勵；答錯的給予啟發(fā)引導(dǎo)、耐心講解，多讓他們板演，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使他們正確掌握知識。2 本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè)，讓他們抄在一個本子上，回家后學(xué)生可以讓家長輔導(dǎo)，做完后讓家長檢查簽字，第二天我對作業(yè)進(jìn)行批改，找出錯誤，用紅筆畫出來并改正，然后講解讓學(xué)生改錯，長期以來差生的學(xué)習(xí)有所提高。3 在班級開展優(yōu)幫差的活動，他們互幫互

9、助，消除了差生的自卑心，增加了自信心，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。4 利用課堂對差生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，啟發(fā)指導(dǎo)他們，耐心講解，使差生自信心增加，能正確理解運(yùn)用知識解決問題，告訴他們世上無難事，只怕認(rèn)真兩個字。有付出就有收獲。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)一定會好的。二 備好上好每一節(jié)課，抓緊課堂時間，向課堂要質(zhì)量。備好課是上好課的前提。備課時我既備教材又備學(xué)生，力爭課堂效果好。講課時我做到思路清晰、語言流暢、通俗易懂，使學(xué)生能聽懂所學(xué)知識。課堂上注重差生的提問，并讓其板演，想辦法提高差生的學(xué)習(xí)。通過新課程、繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程教法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教學(xué)中充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，合理運(yùn)用教學(xué)手段，

10、以學(xué)生參與討論為主體，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，抓住課堂時間，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮想象力，讓學(xué)生盡可能在課堂上理解、掌握、運(yùn)用知識、正確地解決問題。三 教育學(xué)生不粗暴，進(jìn)行家訪。對不按時完成作業(yè)、上課不專心聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生，對他們 “曉之以理、動之以情” 經(jīng)常和他們談心，說服教育使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長聯(lián)系交流，本學(xué)期我家訪了兩次，與家長談心，討論如何提高孩子的學(xué)習(xí)，得到了家長理解與支持，讓家長配合學(xué)校工作，幫助孩子輔導(dǎo)功課，向家長說明孩子在校的表現(xiàn)，與家長雙管齊下共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。四 既教書又育人，經(jīng)常利用課堂對學(xué)生進(jìn)行思想教育。孩子畢竟是孩子不懂事，有的學(xué)生就不好好學(xué)習(xí)，上課

11、不好好聽講，不遵守紀(jì)律，偷別人的東西，為了教育他們，我每過一段時間，就結(jié)合當(dāng)今社會知識的重要性，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。告訴他們學(xué)生時代就應(yīng)該多學(xué)些知識，以備后用，當(dāng)然學(xué)習(xí)不是人人都能考上大學(xué)，關(guān)鍵是為以后掌握一門技術(shù)打好基礎(chǔ)，并舉了一些生活實(shí)例，來感動、激勵他們。學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，能更好地學(xué)習(xí)。本學(xué)年度在教學(xué)上我付出了很多，可能還存在一些問題，在以后的教學(xué)中我還將不斷探索、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷鉆研業(yè)務(wù)充實(shí)自己，“取其之長、補(bǔ)己之短” 努力提升自己的教學(xué)水平，做一名合格的當(dāng)代小學(xué)教師。第三篇：教師工作個人述職報(bào)告教師個人述職報(bào)告畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院。XX年6月，經(jīng)過省教育

12、廳組織的特崗教師考試被錄取走上了小學(xué)教師工作崗位，現(xiàn)在寧遠(yuǎn)縣永安完小任教六年級數(shù)學(xué)并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。工作的這三年以來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，盡忠盡責(zé)，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 “要給學(xué)生一杯

13、水，教師要有一桶水”，這就要求教師不斷地充實(shí)知識，更新知識。這一桶水從哪里來？很重要的一個途徑就是向書本，雜志學(xué)習(xí)。工作課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育，文化書籍以及數(shù)學(xué)學(xué)科等方面的書，我努力在書中汲取營養(yǎng)，在書海中探索與創(chuàng)新。同時還向經(jīng)驗(yàn)豐富的高級教師學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短。為適應(yīng)新形勢發(fā)展，我不斷更新教學(xué)手段，學(xué)習(xí)新時期的新目標(biāo)，通過一年多的努力，我在這方面也有了較大的進(jìn)步。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)寧遠(yuǎn)縣新課程“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式。每堂課基本按“四環(huán)節(jié)”模式有創(chuàng)新、有特色的設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究新知的能力，培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手、動腦的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生

14、的思維能力，抓好“雙基”教學(xué)，并讓學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中去，提高解決實(shí)際問題的能力。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)好每一堂課的自學(xué)提綱，擬定好自學(xué)要求，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易

15、，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。所以在練習(xí)設(shè)計(jì)上注重有層次，有坡度。完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店及網(wǎng)站上去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果，而不是機(jī)械單調(diào)地重復(fù)練習(xí)。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對于優(yōu)生，

16、我教給方法讓他們自學(xué)，嚴(yán)格要求他們，加大學(xué)習(xí)量，防止驕傲自滿情緒，多讓他們做一些智力題、思考題，這樣，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績。對于班上的后進(jìn)差生，我沒有指責(zé)和放縱他們，而是用一顆真誠的愛心去教育、感化他們，關(guān)心他們的身心健康，詢問學(xué)習(xí)情況，了解出“差”的原因，堅(jiān)持正面教育，挖掘“閃光點(diǎn)”及時表揚(yáng)，使之樹立學(xué)習(xí)的自信心?？朔员靶睦恚尣钌诎嗬镆灿斜憩F(xiàn)自己的機(jī)會。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，總認(rèn)為自己比別人要笨，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不

17、想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí) 2中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也有一定地提高。積極參加教研活動。從XX年開始擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長，作為年輕新教師深感責(zé)任重大，更需認(rèn)真配合教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動，任職以來，一直注重和教師們的溝通和交流，取長補(bǔ)短，互相進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同事，組織數(shù)學(xué)科

18、教師一起下班聽課（四環(huán)節(jié)），相互交換意見，認(rèn)真評好課，一起學(xué)習(xí)并積極推廣“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，并熱情幫助今年新進(jìn)教師把握學(xué)、議、評、練四個環(huán)節(jié)，貫徹“雙基”教學(xué)，提高教學(xué)效果。為適應(yīng)教育新形勢，更好地開展工作，取得更佳業(yè)績，在此我特向上級申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，懇請有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、評委根據(jù)我的情況加以評審。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，注重師德，努力工作，為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。述職人：張昕瑤XX年12月第四篇：XX年教師個人工作述職報(bào)告XX年教師個人工作述職報(bào)告本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參

19、加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。平時在學(xué)校能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系二、考勤情況作為一名教師，堅(jiān)持高出勤，以校為家是教師工作態(tài)度的一種實(shí)際體現(xiàn)，在這點(diǎn)上，我力爭做到小事不請假，大事不誤課，往往都是加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒遲到過一次，更無早退現(xiàn)象。三、工作量情況本學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級二班班主任工作和數(shù)學(xué)課教學(xué)5節(jié)，活動課2節(jié)，每周二四課

20、外活動課2節(jié)。工作量飽滿，工作任勞任怨，從不計(jì)較個人得失。四、教育教學(xué)工作1、能認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生進(jìn)入四年級后學(xué)生的的空間概念加強(qiáng)了，動手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí)，同時學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的

21、學(xué)生，在備課時先想到他們。如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授。可以采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使

22、全班學(xué)生動口動手動腦盡量多；達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。此時的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。達(dá)到對知識能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。3、能虛心請教其他老師。在教學(xué)上特別是高校長經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)，呂老師是有問必答，對如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生其他老師也給了我一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量；布置作業(yè)做到精練，有

23、針對性，有層次性。特別對后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。5做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時

24、，要特別注意給他們補(bǔ)課,我通常在下課和放學(xué)后把他們留下來把當(dāng)天不會的作業(yè)給他教會，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。我有針對性、有目的性、有效果的補(bǔ)。做到“有的放矢”。就這樣經(jīng)過一年的努力。在期末考試中這些學(xué)生的成績有了提高，全班均分達(dá)到91.87。全班100分有5人。班主任工作當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧！一個學(xué)期以來，我對七（5）班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛，在緊抓他們成績的同時，時刻關(guān)注孩子們的快樂和健康，校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作我都盡全力把它做好，學(xué)校的每一項(xiàng)活動我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽

25、一等獎、運(yùn)動會團(tuán)體總分第三名，精神文明班級體的榮譽(yù)稱號、冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽第二名，一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁，一串串笑聲充斥了溫暖的教室，在一次次的付出和感動中，這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來，團(tuán)結(jié)、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七（5）班這個大家庭里的每一位成員。五、教學(xué)效果在教學(xué)上我一直努力鉆研，使自己的課堂教學(xué)能有所提高，本期我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課分別獲區(qū)一等獎，市二等獎。對于教學(xué)過程，我力爭達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的常規(guī)要求，通過一年來的努力，我班的數(shù)學(xué)成績有了不小的提高，在期末考試中全班均分達(dá)到91.87。全班100分有5人。 在輔導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展方面，我打破學(xué)科界限，對愛好畫

26、畫的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)我班張仁智的電腦畫獲市一等獎。六、教師專業(yè)發(fā)展“要想交給學(xué)生一碗水，必須自己要有一桶水”，為了適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)需要，我按時參加教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時參加教學(xué)研究活動，根據(jù)自己的教學(xué)得失積極撰寫教學(xué)論文、案例，且有多篇數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐論文、案例分別獲國家、省、市級一、二、三等獎（詳細(xì)資料見學(xué)校檔案登記）。在課堂教學(xué)中，我會用自己制作課件并利用多媒體課件上課，在一定程度上提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。除此之外，我還經(jīng)常練筆，寫自己的教學(xué)反思，寫對現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)象的感想，努力經(jīng)營自己的博客，保證自己的博客文章原創(chuàng)作品達(dá)到百分之八十以上?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有成績也有遺憾，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開展工作

27、當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，但我相信學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。第五篇：XX年教師個人工作述職報(bào)告XX年教師個人工作 寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況，在忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝， 下面我就向各位老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況：一、師德表現(xiàn)本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且

28、認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。平時在學(xué)校能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。二、考勤情況 作為一名教師，堅(jiān)持高出勤，以校為家是教師工作態(tài)度的一種實(shí)際體現(xiàn)，在這點(diǎn)上，我力爭做到小事不請假，大事不誤課，往往都是加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒遲到過一次，更無早退現(xiàn)象。三、工作量情況本學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級

29、二班班主任工作和數(shù)學(xué)課教學(xué)5節(jié)，活動課2節(jié)，每周二四課外活動課2節(jié)。工作量飽滿，工作任勞任怨，從不計(jì)較個人得失。四、教育教學(xué)工作1、能認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生進(jìn)入四年級后學(xué)生的的空間概念加強(qiáng)了，動手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí)，同時學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在充分了解學(xué)

30、生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時先想到他們。如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。 2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授?？梢圆捎谩靶〗M合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須

31、是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動口動手動腦盡量多；達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。此時的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。達(dá)到對知識能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。 3、能虛心請教其他老師。在教學(xué)上特別是高校長經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)，呂老師是有問必答，對如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生其他老師也給了我一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不

32、足。4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量；布置作業(yè)做到精練，有針對性，有層次性。特別對后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。 5做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層

33、，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課,我通常在下課和放學(xué)后把他們留下來把當(dāng)天不會的作業(yè)給他教會，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。我有針對性、有目的性、有效果的補(bǔ)。做到“有的放矢”。就這樣經(jīng)過一年的努力。在期末考試中這些學(xué)生的成績有了提高，全班均分達(dá)到91.87。全班100分有5人。五、教學(xué)效果在教學(xué)上我一直努力鉆研，使自己的課堂教學(xué)能有所提高，本期我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課分別獲區(qū)一等獎，市二等獎。對于教學(xué)過程，我力爭達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的常規(guī)要求，通過一年來的努力，我班的數(shù)學(xué)成績有了不小的提高，在期末考試中全班均分達(dá)到91.87。全班1

34、00分有5人。在輔導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展方面，我打破學(xué)科界限，對愛好畫畫的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)我班張仁智的電腦畫獲市一等獎。六、教師專業(yè)發(fā)展“要想交給學(xué)生一碗水，必須自己要有一桶水”，為了適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)需要，我按時參加教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時參加教學(xué)研究活動，根據(jù)自己的教學(xué)得失積極撰寫教學(xué)、案例，且有多篇數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐、案例分別獲國家、省、市級一、二、三等獎（詳細(xì)資料見學(xué)校檔案登記）。在課堂教學(xué)中，我會用自己制作課件并利用多媒體課件上課，在一定程度上提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。除此之外，我還經(jīng)常練筆，寫自己的教學(xué)反思，寫對現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)象的感想，努力經(jīng)營自己的博客，保證自己的博客文章原創(chuàng)作品達(dá)到百分之八十以上。回顧

35、一年來的工作，有成績也有遺憾，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，但我相信學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。五年級調(diào)查報(bào)告目錄第一篇：小學(xué)五年級的調(diào)查報(bào)告第二篇：小學(xué)五年級調(diào)查報(bào)告范文第三篇：小學(xué)五年級調(diào)查報(bào)告范文第四篇：圖文五年級調(diào)查報(bào)告作文待解決第五篇：五年級調(diào)查報(bào)告范文 食品衛(wèi)生大調(diào)查正文第一篇：小學(xué)五年級的調(diào)查報(bào)告一、問題的提出 問題的提出 聽老師說姓氏是一種文化，很值得研究。 聽老師說姓氏是一種文化，很值得研究。我想知道有關(guān)我媽媽的 姓氏的歷史和現(xiàn)狀，我便踏上了有趣的蕭姓調(diào)查之旅。 姓氏的歷史和

36、現(xiàn)狀，我便踏上了有趣的蕭姓調(diào)查之旅。 有趣的蕭姓調(diào)查之旅 二、調(diào)查方法上網(wǎng)查詢資料 1. 上網(wǎng)查詢資料 2.詢問外公外婆 詢問外公外婆 三、調(diào)查情況和資料整理 信息渠道 上網(wǎng) 涉及的方面 蕭姓的簡介 具體的內(nèi)容蕭姓是一個中國的姓氏，在宋版百家姓 蕭姓是一個中國的姓氏，在宋版百家姓中排 蕭姓最早起源于大禹時代的伯益； 名第 99 位。蕭姓最早起源于大禹時代的伯益； 而春秋時期的蕭國則是蕭姓最重要一個起源， 而春秋時期的蕭國則是蕭姓最重要一個起源，后 世蕭氏大多以蕭國首位國君蕭叔大心為蕭氏始 祖。 蕭姓是當(dāng)今中國姓氏排行第三十位的大姓， 人口眾多，約占全國漢族人口的百分之零點(diǎn) 六 湖南、 今日蕭姓

37、在我國分布較廣 ， 尤以四川 、 湖南 、 江西、湖北、山東、廣東等省多此姓，六省 蕭姓約占全國漢族蕭姓人口的百分之六十 九。書籍蕭姓的人口詢 問 外 公 蕭姓的分布 外婆 四、 結(jié)論1. 蕭姓在百家姓中排第 99 位，起源于大禹時代的伯益，許 蕭姓在 家姓 起源于大禹時代的伯益， 多蕭姓的后代以蕭國首位國君蕭叔大心為始祖。 多蕭姓的后代以蕭國首位國君蕭叔大心為始祖。 以蕭國首位國君蕭叔大心為始祖 2. 蕭姓第一人 是 蕭孟虧 ， 得姓始祖蕭叔大心 。 據(jù)說 蕭 、 鐘 、 蕭姓第一人是 蕭孟虧， 得姓始祖蕭叔大心。 據(jù)說蕭 葉三姓是一家呢 葉三姓是一家 呢 ！第二篇：小學(xué)五年級調(diào)查報(bào)告范文小

38、學(xué)五年級環(huán)境調(diào)查報(bào)告環(huán)境調(diào)查報(bào)告 ：同學(xué)們，你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞？亂砍樹木，污染生態(tài)，破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任，同時也是我們學(xué)生的責(zé)任。這幾天，我正在參加環(huán)?；顒印Ｎ覈@著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題，確定了調(diào)查重點(diǎn)。調(diào)查重點(diǎn)： 工業(yè)造成的空氣污染 生活造成的空氣污染 交通造成的空氣污染調(diào)查地點(diǎn)： 武船、鋼廠 、工人宿舍區(qū)、水陸小區(qū)、 長江大橋 、長江二橋、白沙洲大橋調(diào)查內(nèi)容：我登上長江

39、大橋，向四面眺望可以看到23個高聳的煙囪。其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙，有土黃色的，有黑色的。如晴天，煙是一陣濃，一陣淡，散得比較快。染而在陰天，所有建筑物都被煙霧籠罩著，能看見度很低，連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。我來到居民區(qū)，看到居民區(qū)雖然沒有高大的煙囪，但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn)，原來很多居民在生爐子。于是，我通過統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一個才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子，工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個在生爐子。我想，等到了冬天，家家戶戶都靠生爐子(推薦訪問)取暖，那煤煙造成的大氣污染將不可想象。交通運(yùn)輸又對大氣有怎么樣的污染呢？我先后去了三座大橋，觀察了機(jī)動車量的流量和排放尾

40、氣的情況。等到了下午5時，汽車流量進(jìn)入高峰，長江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動車。機(jī)動車排出很濃的尾氣，尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車，一天要有200輛這樣的汽車經(jīng)過這里，要知道，這么多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境啊！從調(diào)查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐，機(jī)動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康又有什么危害呢？大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會危害人們的健康。一氧化碳會產(chǎn)生破氧血

41、紅蛋白，它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時，從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時就會有中毒的可能，嚴(yán)重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象，甚至還會用生命危險(xiǎn)。 武漢是我們的“家”，應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢？我建議：（1）搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。（2）解決燃料問題 ，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。同學(xué)們，如今的我們就是明天這社會上的主人！要知道，在大自然面前，人類是渺小

42、的，她創(chuàng)造了人類，然而現(xiàn)在的我們要這樣對待她么？長此以往，人類必然會受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的！難道真的要象XX那樣！所以，從先在開始，我們要從身邊的小事起，保護(hù)我們這個人類共同美好的家園吧！湖北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級f班徐崇賀第三篇：小學(xué)五年級調(diào)查報(bào)告范文小學(xué)五年級調(diào)查報(bào)告范文環(huán)境調(diào)查報(bào)告同學(xué)們，你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞？亂砍樹木，污染生態(tài)，破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任，同時也是我們學(xué)生的責(zé)任。這幾天，我正在參加環(huán)保活動。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害

43、等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題，確定了調(diào)查重點(diǎn)。調(diào)查重點(diǎn)：工業(yè)造成的空氣污染生活造成的空氣污染 交通造成的空氣污染調(diào)查地點(diǎn)：塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍長江三座大橋調(diào)查內(nèi)容：我登上長江大橋，向四面眺望可以看到23個高聳的煙囪。其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙，有土黃色的，有黑色的。如晴天，煙是一陣濃，一陣淡，散得比較快。染而在陰天，所有建筑物都被煙霧籠罩著，能看見度很低，連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。我來到居民區(qū)，看到居民區(qū)雖然沒有高大的煙囪，但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn)，原來很多居民在生爐子。于是，我通過統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一個才兩百米的街道

44、居然有63戶人家在生爐子，工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個在生爐子。我想，等到了冬天，家家戶戶都靠生爐子取暖，那煤煙造成的大氣污染將不可想象。交通運(yùn)輸又對大氣有怎么樣的污染呢？我先后去了三座大橋，觀察了機(jī)動車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時，汽車流量進(jìn)入高峰，長江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動車。機(jī)動車排出很濃的尾氣，尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車，一天要有40輛這樣的汽車經(jīng)過這里，要知道，這么多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境?。恼{(diào)查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐，機(jī)動車輛排

45、出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康又有什么危害呢？大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會危害人們的健康。一氧化碳會產(chǎn)生破氧血紅蛋白，它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時，從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時就會有中毒的可能，嚴(yán)重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象，甚至還會用生命危險(xiǎn)。武漢是我們的“家”，應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢？我建議：（1）搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。（2）解決燃料問題，盡量使用太陽

46、能等無污染或污染小的能源。（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。同學(xué)們，如今的我們就是明天這社會上的主人！要知道，在大自然面前，人類是渺小的，她創(chuàng)造了人類，然而現(xiàn)在的我們要這樣對待她么？長此以往，人類必然會受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的！難道真的要象后天那樣！所以，從先在開始，我們要從身邊的小事起，保護(hù)我們這個人類共同美好的家園吧！第四篇：圖文五年級調(diào)查報(bào)告作文待解決向全體五年級學(xué)生提出預(yù)防近視的意見和建議，圖文五年級調(diào)查報(bào)告作文待解決。調(diào)查材料和用具：調(diào)查表、2.初步學(xué)會有目的地搜集和處理信息，學(xué)寫簡單的研究

47、報(bào)告。3.認(rèn)識5個生字關(guān)于塑料袋的研究報(bào)告我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)結(jié)論通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致?lián){(diào)查顯示班里有20%的人的課外讀物是童話故事，10%據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%最佳答案紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。可是現(xiàn)實(shí)生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。鋪張紙張：在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里，天天全部有一大堆的紙張?jiān)诶乩铩｜S的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。紙張歸收：我在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有95%的人是

48、把可歸收垃圾和不可歸收垃圾混在一塊。混，原來這便是紙張污染的主要原因！假若人們把垃圾分開來，分門別類進(jìn)行歸收，那白色污染對自然環(huán)境便會大大減少，并且我們生活環(huán)境也便大大不同。一次性紙杯：現(xiàn)代生活中，一次性用品使用方便，可是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品鋪張資源，又對環(huán)境造成了污染。好比：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的?？墒呛人谋討?yīng)該咋樣選擇呢?市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶全部用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜?？烧怯捎谝淮涡约埍漠a(chǎn)生，使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，便隨地亂扔，造成了嚴(yán)重的白色污染。1有關(guān)小學(xué)近視問題的研究報(bào)告瞅下面：一、

49、課題的提出：我們班許多同學(xué)全部陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有好多人近視了?他們又為啥近視了?我做了一次調(diào)查。二.調(diào)查辦法：1.查閱有關(guān)書籍，了解普通人是咋近視的。2.調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是咋近視的。3.通過多種途徑，了解我班一共有好多人近視了。4.通過班級博客發(fā)表問卷。三、調(diào)查情況和資料整理：我班共有11自己近視。我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使

50、睡眠不足，過度地瞅電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。當(dāng)前小學(xué)生近視率相當(dāng)高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒更有效的治療辦法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是由于用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。四、結(jié)論通過對調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：1.從整體來瞅，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。2.無論是哪個年級在做作業(yè)時全部沒好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。3.抗疲勞眼藥水與眼保健操全部是對眼睛有治療作用的，但卻沒引

51、起同學(xué)的高度重視。4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視！5.其中的因素，像：姿勢錯、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們能努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們能調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們能盡量避免；我提出了以下幾點(diǎn)意見：1、每日堅(jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下瞅書寫字。3、不要睡在床上或邊走路邊瞅書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。4、不要長時間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。5、瞅電視的次數(shù)不要過多

52、，時間不要過長，要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：瞅書、上網(wǎng)、瞅電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強(qiáng)太暗的光線下瞅書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅(jiān)持作眼保健操相當(dāng)重要。2有關(guān)保護(hù)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時間：XX/02/06調(diào)查地點(diǎn)：校園調(diào)查人：高恬及其他幾位同學(xué)1、提出問題該咋樣保護(hù)環(huán)境?3、結(jié)果分析大家全部曉得，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到XX年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全

53、人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，便把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，綠色學(xué)校創(chuàng)建活動便是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常瞅到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手往保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美?？墒牵覀?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。保護(hù)方案同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)

54、地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地，調(diào)查報(bào)告圖文五年級調(diào)查報(bào)告作文待解決。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從當(dāng)前做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%，中學(xué)生為55.2%，高中生為70.3%。為啥會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視，與年紀(jì)有關(guān)系嗎?二、調(diào)查辦法：1.查

55、閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因。2.通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。三：調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論(1)近視的主要原因：1瞅電視距離太近；2瞅電視的時間太長；3所瞅電視的畫面濃度太深；4寫作業(yè)時的姿勢不準(zhǔn)確；5在光線太強(qiáng)的陽光下瞅書；6在光線太弱的光下瞅書；7長時間的坐在電腦、電視前；8不合理飲食；9在車廂里瞅書10遺傳因素11不認(rèn)真做眼保健操(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)意見：1瞅書時作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。2不要在坐車或行走的時候瞅書，也不要躺下瞅書。(三)天天堅(jiān)持做兩次眼保健操。3天天堅(jiān)持做兩次眼保健操。4盡可能

56、少上網(wǎng)或瞅其他輻射性強(qiáng)的東東。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護(hù)它.1問題的提出2調(diào)查3分析4結(jié)論有關(guān)制鞋行業(yè)節(jié)能減排的調(diào)查報(bào)告我國十一五規(guī)劃綱要提出，十一五期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措；是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇；是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)

57、變增長方式的必由之路；是維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求。我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成便，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題響應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放端直相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切要。XX年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會已經(jīng)結(jié)束中國政府宣布，到XX年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比

58、XX年下降40%-45%。毫無疑問，未來社會經(jīng)濟(jì)生活將朝著節(jié)能減排、環(huán)境友好、可持續(xù)發(fā)展方向發(fā)展，那么當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)生活中的節(jié)能減排情況究竟是咋樣的呢?本人為了了解節(jié)能減排情況，參加寒假社會調(diào)查實(shí)踐活動，走出校門，接觸社會。我找了一份手工活，在一家鞋廠工作，一邊工作一邊了解這家工廠的節(jié)能減排情況，期望通過對這個實(shí)踐單位的了解，來瞅整個鞋行業(yè)的節(jié)能減排情況。調(diào)查的時間：XX年17日-XX年2月7日調(diào)查的地點(diǎn)：廣東省潮州市北片工業(yè)區(qū)(銀槐西路中段)調(diào)查的對象：廣信工業(yè)鞋廠調(diào)查的目的：通過對這個實(shí)踐單位的了解，來瞅整個鞋行業(yè)的節(jié)能減排情況。通過走出校門接觸社會，來了解國情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)鍛煉自己才干，增加思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識。調(diào)查的辦法：實(shí)地走訪法調(diào)查的內(nèi)容：包括該廠的生產(chǎn)以及銷售過程，甚至包括生活環(huán)節(jié)調(diào)查的結(jié)果：通過本人的一番調(diào)查研究之后，發(fā)現(xiàn)廣信工業(yè)鞋廠無論是在生產(chǎn)方面仍是銷售方面，甚至是生活方面全部相當(dāng)節(jié)約，完全符合國家提倡的節(jié)能減排的方針，是一個優(yōu)秀的的工廠。其符合國家節(jié)能減排的環(huán)節(jié)具體如下：一、在生產(chǎn)方面：首先，廣信工業(yè)鞋廠在吹氣鞋主要原料的選材上采用s-50p樹脂。s-50p樹脂是一種高分子材料，能有效的增加高發(fā)泡pvc制品的強(qiáng)度和韌性，延長制品的使用壽命，增加熔體流動性，縮短塑化時間，減少物料對螺桿及模具的磨損。并且使