1、 機電車間班組安全考試試題（答案） 姓名 身份證 得分 一、單選題（225）1、（c）從狹義上講就是安全價值觀和安全行為準則的總和，體現(xiàn)為對安全生產的態(tài)度、安全工作的思維程度及采取的行動方式。 a 安全意識 b 安全理念 c安全文化 d安全觀念 2、班組安全管理制度的核心是（a）。 a崗位安全責任制 b 崗位交接班制度 c設備維護保養(yǎng)制度 d 操作規(guī)程3、“四不傷害”是指做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害，（d）。 a不傷害大家 b不傷害群體 c不被設備傷害 d保證他人不受傷害 4、事故管理的“四不放過”原則包括（a）。 a 事故原因沒有查明不放過 b 事故性質沒有定性不放過 c 事故

2、責任人沒有找出來不放過 d 沒有人愿意承擔責任不放過 5、“三違”現(xiàn)象的產生有人的心理、生理以及（b）等多方面的原因。 a教育 b管理 c 指揮 d 紀律不嚴明 6、在“三違”中，（a）的危害最大。 a 違章指揮 b 違章作業(yè) c 違反勞動紀律 d 違反操作規(guī)程7、安全生產方針是安全第一、（a）、綜合治理。 a 預防為主 b 防消結合 c 以防為主 d防范勝于救災8、安全檢查就是通過訪談、查閱文件和記錄、（d）、儀器測量的方式獲取信息。 a 抽查 b拉網(wǎng)式檢查 c 地毯式檢查 d現(xiàn)場檢查9、全面檢查又叫（b）。 a 全方位檢查 b 綜合檢查 c 全過程檢查 d 全部的檢查 10、不定期安全檢查

3、是指（b）進行的現(xiàn)場安全檢查。 a 隨便 b隨機 c計劃外 d 無計劃 11、全面檢查的“全面”是指（a）四全。 a 全員的、全方位的、全天候的、全過程的 b 全面的、全部的、全天候的、全過程的c 全體的、全流程的 、全天候的、全過程的 d 全員的、全方位的、全面的、全部的 12、安全檢查的死角是（d）四個不到。a 考慮不到、聽不到、看不到、聞不到 b 考慮不到、感受不到、聞不到、檢查不到 c 聽不到、看不到、聞不到、檢查不到 d 想不到、走不到、聽不到、看不到 13、隱患治理的“四定”是（b）。 a 定方案、定計劃、定措施、定責任人 b 定措施、定責任人、定資金來源、定治理期限 c 定施工隊

4、伍、定施工方案、定資金來源、定治理期限 d 定方案、定計劃、定資金來源、定治理期限 14、重大隱患應建立（c），內容包括：評價報告與技術結論；評審意見；隱患治理方案（含資金概算）；治理時間表和責任人；驗收報告。 a 原始記錄 b 檢查記錄 c 檔案 d 管理臺帳 15、“三違”現(xiàn)象的產生有人的心理、生理以及（b）等多方面的原因。 a教育 b管理 c 指揮 d 紀律不嚴明 16、隱患治理三不交說法正確的是（a）。 a 崗位能治理的不交到班組 b 班組能治理的不交到崗位 c 公司能治理的不交到崗位 d 個人能治理的不交到車間 17、對事故分析，必須堅持（b）的原則。a、預防為主 b、四不放過 c、

5、五同時 d、三部曲18、地鐵行車事故調查處理的主管機構是（a），負責行車重大、大事故的處理。a、安全管理委員會。 b、運營分公司安全技術部。c、運營分公司車務部。 d、地鐵公司安質部。19、各生產部、室、車間要建立（b），詳細記載各種行車事故發(fā)生的經過、原因及處理情況，定期分析總結。a、行車事故報告 b、事故記錄臺帳 c、安全情況統(tǒng)計表 d、安全會議記錄本20、職業(yè)病的防治方針是：（d）a、安全第一，預防為主，綜合治理 b、預防為主，防消結合 c、三級防治 d、預防為主，防治結合21、屬于從業(yè)人員權利的是：（b）a、正確使用佩戴勞動防護用品 b、批評、檢舉及控告 c、遵章守紀，服從管理 d、發(fā)

6、現(xiàn)隱患或不安全因素立即報告或處理（從業(yè)人員六項權利是：知情權、建議權、批評權、控告權、拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)權、在緊急情況下的應急處置權。從業(yè)人員五項義務：依法履行遵章守紀的義務、服從管理的義務、學習掌握安全生產知識和增強事故預防、應急處理能力的義務、發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素有報告和處理的義務。）22、我國法律將危險化學品分為（a）類。a、8 b、7 c、6 d、5（8類為：爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體，自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、毒害品和感染性物品、放射性物品、腐蝕品）23、每年的“全國安全月”為（b）月。a.5月 b.6月 c.7月 d.8月24、查處生

7、產安全事故，要堅持“四不放過原則”，其內容是指哪四個方面（c） ：a.時間、地點、原因、責任人四個方面；b.主要領導、分管領導、專職人員、當事人不放過；c.事故原因和性質未查清、職工群眾未受教育、整改措施未落實、責任者未追究d.主要原因、直接原因、主要責任、次要責任25、長沙地鐵的核心理念和價值觀，即“（c）、精品地鐵 、綠色地鐵 、經營地鐵”的核心價值理念，這也是我們長沙市軌道交通集團公司企業(yè)文化的價值所在。a.幸福地鐵 b.平安地鐵 c.安全地鐵 2、 判斷題（210）正確的內打，錯誤的打1、事故應急管理包括準備、預防、響應、恢復四個過程。 （x）2、事故隱患泛指生產系統(tǒng)導致事故發(fā)生的潛藏

8、著的禍患。 （x）3、我國規(guī)定，高危行業(yè)企業(yè)要針對生產事故易發(fā)環(huán)節(jié)，每年至少組織開展一次應急預案演練。 （v）4、我國規(guī)定工作地點噪聲容許標準為80分貝。 （x）5、 企業(yè)新職工上崗前必須進行三級安全教育，三級安全教育時間不得少于72學時。 （x）6、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時應停止作業(yè)撤離危險現(xiàn)場。 （v）7、“8s管理法”的主要內容是整理、 整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) 、安全、節(jié)約、學習。 （v）8、班組安全管理制度的核心是崗位安全責任制。 （v）9、我國的消防方針是：安全第一，預防為主。 （x）10、發(fā)生電氣火災時應使用水進行撲救。 （x）3、 問答題（152）1、 “四不傷害

9、”是指哪些？（1） 不傷害自己（2） 不傷害他人（3） 不被他人傷害（4） 保護他人不受傷害2、 事故處理的“四不放過原則”是指？（1） 事故原因未查清不放過；（2）責任人員未受到處理不放過； （3）事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過；（4）事故制定的切實可行的整改措施未落實不放過。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺?。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原

10、本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據(jù)為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以

11、割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。人與人之間最美的距離，就是不遠不近，遠中有近，近中有遠，遠而不離開，近而不相丟。太遠的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首

12、悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。人生路上，每個人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺濉Ｒ粋€人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據(jù)為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上

13、，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言