1、古 詩 詞 三 首,泊 船 瓜 洲,秋 思,長 相 思,古詩朗誦,古詩背景,古詩賞析,注 釋,交流與討論,泊 船 瓜 洲,返回,泊 船 瓜 洲,王安石,京 口 瓜 洲 一 水 間 ， 鐘 山 只 隔 數(shù) 重 山 。 春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 ， 明 月 何 時(shí) 照 我 還。,古詩朗誦,返回,返回,古詩背景,泊船瓜洲是一首典型的鄉(xiāng)愁詩。年過半百、對政治早已心灰意冷的王安石，已經(jīng)歷了兩次因推行新法而被罷相的坎坷遭遇。此次再次被起用為相，他曾兩次辭官而未獲準(zhǔn)，因而他的赴任是勉強(qiáng)的、違心的。就在他上任后，又多次請求解除宰相職務(wù)，并終于在復(fù)出后的第二年，如愿以償?shù)卦俣攘T相。 所以，作者在這種際遇心境下

2、寫作泊船瓜洲，難免將憂郁、傷感、消沉之情融入字里行間，我們也更能理解作者對即將遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)懷有的深深眷戀之意了。,返回,古詩賞析,這是一首著名的抒情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。 詩以“泊船瓜洲”為題，點(diǎn)明詩人的立足點(diǎn)。首句“京口瓜洲一水間”寫了望中之景，詩人站在瓜洲渡口，放眼南望，南邊岸上的“京口”與“瓜洲”這么近，中間隔一條江水。由此詩人聯(lián)想到家園所在的鐘山也只隔幾層山，并不遙遠(yuǎn)了。 次句“鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩人歸心似箭。 第三句又寫景，點(diǎn)出時(shí)令已是春天，描繪了長江南岸的景色。 結(jié)句“明月何時(shí)照我還”，詩人眺望已久，不覺皓月初上，詩人用疑問的句式，想象出一幅“明月”“照我還

3、”的畫面，進(jìn)一步表現(xiàn)出自己思念家園的心情。 本詩流露著對故鄉(xiāng)的懷念之情，大有急欲飛舟渡江回家與親人團(tuán)聚的愿望。,返回,【注釋】1. 泊船：停船靠岸。 2. 瓜洲：在長江北岸，揚(yáng)州市南，和京口相對。 3. 京口：在長江南岸，現(xiàn)在江蘇省鎮(zhèn)江市。 4. 鐘山：現(xiàn)在南京紫金山。 5. 數(shù)重：幾層。 6. 綠：本是形容詞，這里用作動(dòng)詞，有“吹綠了”的意思。 7. 何時(shí)：什么時(shí)候。,返回,第三句“春風(fēng)又綠江南岸”以一個(gè)“綠”字寫活了初春江南萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的景色?！熬G”形容詞活用作動(dòng)詞，是吹綠的意思，用得絕妙。春風(fēng)所到之處無不染綠，這就使看不見、摸不著的春風(fēng)被擬人化了，正是“綠”的妙處。 傳說王安石先后

4、用了“到”“過”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞，總感覺詩歌不夠鮮活，最后選定了“綠”字。因?yàn)槠渌淖种槐磉_(dá)春風(fēng)的到來，卻沒表現(xiàn)春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化。“春風(fēng)又綠江南岸”則不僅敘述出春風(fēng)已來到江南，而且描繪出綠草如茵的江南之春，這怎能不讓游子長嘆一聲“明月何時(shí)照我還”呢？,“綠”的故事,返回,交流與討論,1.這句詩寫出了江南生機(jī)盎然的春景。現(xiàn)在請和同桌互相說一說：在你腦海中出現(xiàn)了怎樣的景色呢？,2.詩人想干什么？他的家鄉(xiāng)在哪兒？請你在教室的地圖上找找詩人家鄉(xiāng)的具體位置。,返回,古詩朗誦,秋 思,音樂欣賞,古詩朗誦,古詩賞析,注 釋,交流與討論,返回,音樂欣賞,妝臺秋思,返回,古詩朗誦,秋

5、 思,張 籍,洛 陽 城 里 見 秋 風(fēng) ， 欲 作 家 書 意 萬 重 。 復(fù) 恐 匆 匆 說 不 盡 ， 行 人 臨 發(fā) 又 開 封 。,返回,古詩賞析,返回,這首詩寫的是人人意中常有之事。作客他鄉(xiāng)，見秋風(fēng)而思故里，托人捎信。臨走時(shí)怕遺漏了什么，又連忙打開看了幾遍。 第一句說客居洛陽，又見秋風(fēng)。秋風(fēng)所包含的肅殺之氣，可使木葉黃落 ，百卉凋零 ，給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態(tài)。羈留異鄉(xiāng)的游子，見到這一派凄涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤孑凄寂情懷，引起對家鄉(xiāng)、親人的悠長思念。 第二句緊承見秋風(fēng)，正面寫思字。這“欲”字頗可玩味。它所表達(dá)的正是詩人鋪紙伸筆之際的意念和情態(tài)：心中

6、涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時(shí)間竟不知從何處說起，也不知如何表達(dá)。 三、四兩句 ，撇開寫信的具體過程和具體內(nèi)容，只取家書即將發(fā)出時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。寫出了詩書成封之際，似乎已經(jīng)言盡；但當(dāng)捎信的行人將要上路的時(shí)候，卻又突然想起剛才太過匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容 ，于是又匆匆拆開信封 。這臨發(fā)又開封的細(xì)節(jié)，與其說是為了添寫幾句匆匆未說盡的內(nèi)容，不如說是為了驗(yàn)證一下自己的疑惑和擔(dān)心。而這種毫無定準(zhǔn)的惶恐，竟然促使詩人不假思索地作出又開封的決定，更顯出他對這封意萬重的家書的重視和對親人的深切思念千言萬語，惟恐遺漏了一句。,返回,1.行人：此處指送

7、信的使者。 2.發(fā)：出發(fā)。 3.意萬重：思緒萬千。 4.開封：打開信封。,【注釋】,返回,返回,.把此詩改寫成一個(gè)小故事。,2.思考其他表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩。,交流與討論：,返回,長 相 思,長 相 思,古詩朗誦,古詩賞析,注 釋,交流與討論,返回,古詩朗誦,長 相 思,納蘭性德,山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。,返回,古詩賞析,山一程，水一程描寫的是一路上的風(fēng)景，也有了峰回路轉(zhuǎn)的意思。一程又一程，就像一個(gè)趕路的行者坐在馬上，回頭看看身后走過的路的感嘆。如果說山一程，水一程寫的是身后走過的路，那么身向榆關(guān)寫的是作者往前瞻望的目的地。榆關(guān)是

8、山海關(guān)，“那畔行”三字是通俗化語言，猶如“那廝”“那處”，人在什么時(shí)候會脫口而出俗語，很顯然是在放松和高興的時(shí)候。這一句，表明了作者的心情是頗有些激動(dòng)，甚至有些豪邁的。 夜深千帳燈，寫出了皇上遠(yuǎn)行時(shí)候的壯觀。想象一下那個(gè)場景吧，風(fēng)雪中，藍(lán)得發(fā)黑的夜空下，一個(gè)個(gè)帳篷里透出暖色調(diào)的黃色油燈，在群山里，一路綿延過去，是多么壯觀的景象！ 風(fēng)一更，雪一更。一更是指時(shí)間，和上面的一程所指的路程對仗工整。風(fēng)雪夜，作者失眠了，于是數(shù)著更數(shù)，感慨萬千，又開始思鄉(xiāng)了。不是故園無此聲，而是在故園有親人，有天倫之樂，讓自己沒有機(jī)會觀察這風(fēng)雪，在溫暖的家里也不會覺得寒冷。而此時(shí)此地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，才分外地感覺到風(fēng)雪異鄉(xiāng)的羈旅情懷。,返回,【注釋】,1.程：道路、路程，山一程、水一程，即山長水遠(yuǎn)。 2.那畔：即山海關(guān)的另一邊，指身處關(guān)外。 3.帳：軍營的帳篷，千帳言軍營之大。 4.更：舊時(shí)一夜分五更，每更大約兩小時(shí)。風(fēng)一更、雪一更，即言整夜風(fēng)雪交加。 5.聒：聲音嘈雜，使人厭煩。 6.故園：故鄉(xiāng) 7.此聲：指風(fēng)雪交加的聲音,返回,交流與討論：,長 相 思 李 白 長相思，在長安。 絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。