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1、第一單元檢測卷一、看拼音,寫詞語。yn l( ) din yn( ) f zhun( )kun hun( ) d bn ( ) hun y( )ci xin( ) su y( )二、給加點字選擇正確的讀音,畫“”。衣裳(shnshn)糊涂(dt)粗細(chc) 摔跤(suishui)清楚(cch) 背誦(shnsn)三、辨字組詞。靜()凈()笛()苗() 揚()楊()四、給多音字選擇恰當?shù)淖x音。jiji1.暑假()里,媽媽帶我去看蘇州的園林,園中的假()山都非常美麗。bibi2.我很想念小時候,爸爸用后背()背()著我的感覺。五、把詞語補充完整,并回答問題。搖()晃() 張()舞()披()散(
2、)()紅()赤()疾()快()干()燥1.我發(fā)現(xiàn)上面的詞語中都包含一對_詞。2.我也能寫出兩個這樣的詞語:_、_。六、讀句子,選擇恰當?shù)脑~語替換加點的詞。1.下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。()A.招收 B.吸引 C.引進2.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。()A.發(fā)狂 B.歡喜 C.歡鬧七、按要求完成句子練習。1.用加點的詞語寫句子。從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。_2.縮句。一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。_3.照樣子
3、,填入表示人的動作、表情等的詞語,使句子更生動。例:濕潤的東風(走過)荒野,在竹林中(吹著)口笛。(1)亮晶晶的小露珠在草葉上()。(2)小貓歪著頭,()地盯著毛線團。八、把古詩補充完整。所見清袁枚_,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,_。九、閱讀理解。1.閱讀課內(nèi)語段,回答問題。早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(1)從第一句話中可以看出,這所學校是在()。
4、A.城市里B.大海邊C.山區(qū)(2)大家的_不同,_不同,但都成了好朋友。(3)畫“_”的句子讓我們感受到,這里的同學們()。A.在校園里很快樂,很懂禮貌,非常熱愛祖國B.很喜歡校園里的小鳥,十分遵守學校的規(guī)定2.閱讀短文,回答問題。豐富多彩的課間活動下課鈴響了,同學們走出教室,到操場上參加課間活動???,同學們真快樂啊!乒乓球臺的四周,圍滿了同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真啊!他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還分不出勝負。球臺右邊的大樹下,也圍著一些同學,他們在爬竿,一個大同學剛從竿上滑下來,另一個小同學縱身一躍,用力抓住竹竿,迅速(xns)地爬了上去,不一會兒,他就爬到
5、了竿頂,笑著向下張望。“丟沙包”是同學們十分喜愛的活動,大家玩得多有勁兒!兩頭丟沙包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻,中間躲沙包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去,沙包飛來了,只見這個同學靈巧地一抬腳,沙包“嗖(su)”地從褲腿邊飛了過去,沙包又從背后飛來了,她猛一轉身,來個海底撈月,抓住了沙包。他們蹦啊,跳啊,心里多歡暢!看,操場中間,同學們有的跳繩,有的踢(t)毽(jin)子,有的正在做老鷹捉小雞的游戲課間活動真是豐富多彩!(1)這篇短文描寫的是同學們的_,用一個詞語來形容應該是_。(2)短文的第2、3自然段寫了同學們在_、_和_。(3)短文寫出了同學們在課間活
6、動時()的心情。A.快樂B.喜愛C.難忘(4)你和同學們在課間活動時是怎樣玩兒的?仿照短文第3自然段,用幾句話寫一項你們的課間活動。_十、口語交際。結合小豆豆在暑假中拍的照片,幫助她向大家講一講她的暑假經(jīng)歷。暑假,我們?nèi)胰玩兒。這里的人可真多!大家有的挖螃蟹,有的_,還有的_。我和哥哥在沙灘上堆沙堡。哥哥撿到了一只美麗的_,我坐在沙堡邊_。我們感到_!十一、習作。選擇一個同學,看看他(她)有哪些特別的地方讓你印象深刻,選擇一兩點寫下來。讓別人讀了你寫的內(nèi)容,就能猜出你寫的是誰。參考答案:一、艷麗電影服裝狂歡打扮荒野猜想所以二、shntcshuichsn三、平靜 干凈竹笛 禾苗飛揚 白楊四、1.jiji2.bibi五、頭腦牙爪頭發(fā)面耳眼手口舌1.近義2.指手畫腳心驚膽戰(zhàn)六、1.B2.C七、1.海洋館里有各種各樣的海洋生物,有白鯨,有小丑魚,有珊瑚,還有龍蝦。2.花跑出來。3.(1)跳舞(2)好奇八、牧童騎黃牛忽然閉口立九、1.(1)C(2)民族穿戴(3)A2.(1)課間活動豐富多彩(2)打乒乓球爬竿丟沙包(3)A(4)【示例】踢毽子是我們最喜歡的課間活動。有的同學緊盯著毽子,手隨著毽子的起落上下擺動。有的同學能左右腳交換著踢,時不時還能雙腳跳
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