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文檔簡介

1、第17課 美蘇“冷戰(zhàn)”,版權(quán)人: 桂平市大洋一中 龔為國,一教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力 通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解二戰(zhàn)后美國登上資本主義世界霸主地位的原因和表現(xiàn);“冷戰(zhàn)”的定義;“杜魯門主義”的內(nèi)容和實質(zhì);馬歇爾計劃的目的;北大西洋公約組織的性質(zhì)。 2過程與方法 參與課堂活動與同學(xué)分析冷戰(zhàn)政策出臺的背景,歸納冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn),探究冷戰(zhàn)政策帶來的影響,加深對冷戰(zhàn)對峙局面的理解。 3情感態(tài)度與價值觀 通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能真切感受到美蘇爭霸世界的斗爭,造成了國際局勢的動蕩不安,給世界和平帶來了嚴(yán)重影響,認(rèn)識到霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅,教學(xué)重點: 美國的“冷戰(zhàn)”政策及其表現(xiàn)。 美蘇爭霸的三個階段及特征

2、 教學(xué)難點: 如何認(rèn)識美蘇冷戰(zhàn)的性質(zhì)和 美蘇爭霸的影響,一、杜魯門主義 1、冷戰(zhàn)的含義: “二戰(zhàn)”后美國采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段,遏制共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)等社會主義國家,穩(wěn)定和控制資本主義世界。這種政策稱為“冷戰(zhàn)”政策。,美軍航空母艦和艦載飛機,2、冷戰(zhàn)的目的: 遏制蘇聯(lián), 稱霸世界。,美國全球軍事部署圖,3、二戰(zhàn)后,美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志: 1947年,杜魯門主義的提出。,斯大林 蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人,杜魯門 美國第33任總統(tǒng),4、冷戰(zhàn)的表現(xiàn): (1)政治上: 提出“杜魯門主義” 。,1947年,杜魯門在國會發(fā)表“冷戰(zhàn)”演說,美國是“冷戰(zhàn)”政策的主要制定者和執(zhí)行者。1947年,杜魯門在國會宣稱,美國要在世界一切

3、地方與蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗,此即“杜魯門主義”。它的出臺,標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式開始。,標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”正式開始,華盛頓的“和平鴿”(蘇聯(lián)冷戰(zhàn)宣傳漫畫),美國杜魯門主義的提出,是對蘇聯(lián)發(fā)動“冷戰(zhàn)”的宣言書,同時也是美國全球擴張野心的體現(xiàn)。1990年冷戰(zhàn)結(jié)束,“冷戰(zhàn)”歷時40余年。,杜魯門主義的提出,政治表現(xiàn),(2)經(jīng)濟上: 1948年美國在歐洲實施“馬歇爾計劃”。穩(wěn)定了歐洲的資本主義制度,加強美國對西歐的控制,將西歐納入了美國對蘇聯(lián)冷戰(zhàn)的軌道。,馬歇爾計劃的宣傳畫,馬歇爾 美國國務(wù)卿,馬歇爾計劃,經(jīng)濟表現(xiàn),1948年美國在歐洲實施“馬歇爾計劃”。穩(wěn)定了歐洲的資本主義制度,加強美國對西歐的控制,將西歐

4、納入了美國對蘇聯(lián)冷戰(zhàn)的軌道。這是以“復(fù)興歐洲”為名,試圖達(dá)到控制西歐、對抗蘇聯(lián)和稱霸世界的目的。,美國援助歐洲的物資,(3)軍事上: 成立北大西洋公約組織(北約): 1949年,美國等西方12國在華盛頓簽署了北大西洋公約,建立北約。,北大西洋公約簽約會場,1949年,美國、加拿大、英國等12國在華盛頓簽訂北大西洋公約,宣布成立北大西洋公約組織,簡稱北約。北約成立標(biāo)志資本主義陣營的形成。,軍事表現(xiàn),北大西洋公約組織(北約)總部比利時首都布魯塞爾(“歐洲首都”),北約已形成了擁有26個成員國的世界上最強大的軍事集團。,北大西洋公約組織(北約)歷次擴充示意圖,5、1955年,蘇聯(lián)為首的東歐8國成立華

5、沙條約組織,簡稱華約。,6.北約和華約兩大軍事政治集團的先后建立,標(biāo)志著資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面和兩極格局的形成。,簽訂華沙友好合作互助條約(1955年),1955年,蘇聯(lián)和東歐人民民主國家在華沙簽訂 “華沙條約”,建立了華沙條約組織。1991年,“華約” 解體。北約和華約兩大組織的建立,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局的形成,同時也把“冷戰(zhàn)”推向了高潮。,北約 VS 華約,華約總部所在地 莫斯科,北約與華約對峙示意圖,“北約”與“華約”的建立,標(biāo)志著兩極格局的形成,對戰(zhàn)后世界經(jīng)濟政治和國際關(guān)系產(chǎn)生了巨大影響。,二、美蘇爭霸: 1、時間:20世紀(jì)50年代后期至80年代

6、。,蘇聯(lián)赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較量(漫畫),“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”,2、過程:分為三個階段: 第一階段:50年代后期至60年代中期, 蘇聯(lián)企圖與美國共同主宰世界,美國占據(jù)優(yōu)勢。 第二階段:60年代中期至70年代末, 蘇聯(lián)加強了對外擴張勢頭,美國轉(zhuǎn)攻為守。 第三階段:80年代, 美對蘇采取強硬方針,蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向全面收縮。,3、影響: 美蘇爭霸長達(dá)30多年,給世界和平帶來嚴(yán)重威脅。但由于雙方勢均力敵,也使世界維持了相對穩(wěn)定的局面。,板書,美 蘇 冷 戰(zhàn),表現(xiàn),政治上:杜魯門主義,經(jīng)濟上:馬歇爾計劃,軍事上:建立北約,美蘇爭霸,時間:20世紀(jì)5080年代,影響:危及世界和平, 使世界維持相對穩(wěn)定,六、

7、本課小結(jié): 掌握“冷戰(zhàn)” 的表現(xiàn): 政治上,杜魯門主義; 經(jīng)濟上,馬歇爾計劃; 軍事上,北大西洋公約組織。 了解美蘇爭霸經(jīng)歷了三個階段,雙方互有攻守。 認(rèn)識美蘇爭霸的影響,課堂作業(yè) 1.1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”這里的兩個“戰(zhàn)爭”分別指( ) A.第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)、中東戰(zhàn)爭 C.第二次世界大戰(zhàn)、科索沃戰(zhàn)爭 D.第二次世界大戰(zhàn)、美蘇“冷戰(zhàn)”,課堂作業(yè) 1.1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!边@里的兩個“戰(zhàn)爭”分別指( D ) A.

8、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)、中東戰(zhàn)爭 C.第二次世界大戰(zhàn)、科索沃戰(zhàn)爭 D.第二次世界大戰(zhàn)、美蘇“冷戰(zhàn)”,2李小玲準(zhǔn)備撰寫一篇關(guān)于“冷戰(zhàn)”的歷史小論文。以下哪些詞匯應(yīng)該出現(xiàn)在他的論文當(dāng)中( ) A.“鐵幕”演說、杜魯門主義、北大西洋公約 B.“鐵幕”演說、北大西洋公約、朝鮮戰(zhàn)爭 C.雅爾塔會議、杜魯門主義、北大西洋公約 D.雅爾塔會議、馬歇爾計劃、歐共體,2李小玲準(zhǔn)備撰寫一篇關(guān)于“冷戰(zhàn)”的歷史小論文。以下哪些詞匯應(yīng)該出現(xiàn)在他的論文當(dāng)中( A ) A.“鐵幕”演說、杜魯門主義、北大西洋公約 B.“鐵幕”演說、北大西洋公約、朝鮮戰(zhàn)爭 C.雅爾塔會議、杜魯門主義、北大西洋公約

9、D.雅爾塔會議、馬歇爾計劃、歐共體,3美蘇兩國在第二次世界大戰(zhàn)期間結(jié)成同盟,共同抗擊法西斯國家的侵略,但這種同盟關(guān)系在戰(zhàn)爭結(jié)束不久后很快破裂,美蘇之間“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是 ( ) A. 馬歇爾計劃的實施 B.杜魯門主義的出臺 C.北約組織的成立 D.華約組織的成立,3美蘇兩國在第二次世界大戰(zhàn)期間結(jié)成同盟,共同抗擊法西斯國家的侵略,但這種同盟關(guān)系在戰(zhàn)爭結(jié)束不久后很快破裂,美蘇之間“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是 ( B ) A. 馬歇爾計劃的實施 B.杜魯門主義的出臺 C.北約組織的成立 D.華約組織的成立,4既能在經(jīng)濟上穩(wěn)定資本主義,防止西歐各國發(fā)生革命又能達(dá)到控制對方的一箭雙雕之計是 ( ) A冷戰(zhàn)政策

10、 B杜魯門主義出臺 C馬歇爾計劃實施 D北約組織建立,4既能在經(jīng)濟上穩(wěn)定資本主義,防止西歐各國發(fā)生革命又能達(dá)到控制對方的一箭雙雕之計是 ( C ) A冷戰(zhàn)政策 B杜魯門主義出臺 C馬歇爾計劃實施 D北約組織建立,5.“冷戰(zhàn)”時代開始的標(biāo)志是()。 A.丘吉爾的“鐵幕演說” B.杜魯門主義的提出 C.馬歇爾計劃的提出 D.北約的建立,5.“冷戰(zhàn)”時代開始的標(biāo)志是(B)。 A.丘吉爾的“鐵幕演說” B.杜魯門主義的提出 C.馬歇爾計劃的提出 D.北約的建立,6.下列對“冷戰(zhàn)”政策的理解,最為準(zhǔn)確的是()。 A.用經(jīng)濟手段援助西歐反對蘇聯(lián) B.用局部戰(zhàn)爭打擊親蘇勢力 C.用非戰(zhàn)爭手段遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)

11、定資本主義 D.用聯(lián)合資本主義國家手段包圍蘇聯(lián),6.下列對“冷戰(zhàn)”政策的理解,最為準(zhǔn)確的是(C)。 A.用經(jīng)濟手段援助西歐反對蘇聯(lián) B.用局部戰(zhàn)爭打擊親蘇勢力 C.用非戰(zhàn)爭手段遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義 D.用聯(lián)合資本主義國家手段包圍蘇聯(lián),7.美國推行“冷戰(zhàn)”在經(jīng)濟方面的表現(xiàn)是()。 A.馬歇爾計劃 B.杜魯門主義 C.歐共體成立 D.北約建立,7.美國推行“冷戰(zhàn)”在經(jīng)濟方面的表現(xiàn)是(A)。 A.馬歇爾計劃 B.杜魯門主義 C.歐共體成立 D.北約建立,8.北大西洋公約組織是以哪國為首的政治軍事集團()。 A.蘇聯(lián) B.英國 C.法國 D.美國,8.北大西洋公約組織是以哪國為首的政治軍事集團(

12、D)。 A.蘇聯(lián) B.英國 C.法國 D.美國,9.什么是“冷戰(zhàn)”政策?美國推行“冷戰(zhàn)”政策的目的是什么? 答“二戰(zhàn)”后美國采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段,遏制共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)等社會主義國家,穩(wěn)定和控制資本主義世界。這種政策稱為“冷戰(zhàn)”政策。 冷戰(zhàn)的目的:遏制蘇聯(lián),稱霸世界。,10.美國推行“冷戰(zhàn)”政策的原因是什么?在政治、經(jīng)濟、軍事方面有哪些表現(xiàn)?你對當(dāng)今美國繼續(xù)推行霸權(quán)主義有何認(rèn)識? 答:原因:第二次世界大戰(zhàn)后初期,面對所謂“共產(chǎn)主義威脅”和社會主義日益增強的經(jīng)濟實力,美國采取了以“遏制”蘇聯(lián)為中心的“冷戰(zhàn)”政策。,冷戰(zhàn)的表現(xiàn): (1)政治上提出“杜魯門主義” 。 (2)經(jīng)濟上1948年美國在歐洲

13、實施“馬歇爾計劃”。 (3)軍事上成立北大西洋公約組織(北約),認(rèn)識: 美國推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治,是世界不安寧的主要根源; 唯有反對霸權(quán)主義,才能維護世界和平; 青年學(xué)生要努力學(xué)習(xí),將來報效國家,增強綜合國力,為反對霸權(quán)主義,維護世界和平作出貢獻(xiàn)。,課外作業(yè):自主學(xué)習(xí)與能力測評 P8788: 1、二戰(zhàn)后,丘吉爾宣稱:“從波羅的海的什切青到亞得里亞海的底里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來?!睆亩忾_了冷戰(zhàn)的序幕,冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是( ) A、杜魯門主義的出臺 B、推行馬歇爾計劃 C、北約成立 D、華約成立,課外作業(yè):自主學(xué)習(xí)與能力測評 P8788: 1、二戰(zhàn)后,丘吉爾宣稱:“從波羅的海的什切青到亞得里亞海的底里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來?!睆亩忾_了冷戰(zhàn)的序幕,冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是( A ) A、杜魯門主義的出臺 B、推行馬歇爾計劃 C、北約成立 D、華約成立,2、20世紀(jì)5080年代,造成世界局勢動蕩的最主要的原因是( ) A、地區(qū)沖突 B、宗教沖突 C、民族矛盾 D、美蘇爭霸,2、20世紀(jì)5080年代,造成世界局勢動蕩的最主要的原因是( D ) A、地區(qū)沖突 B、宗教沖突 C、民族矛盾 D、美蘇爭霸,6、閱讀下列材料,回答問題: 材料一:1945

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