1、愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！?希羅多德說：“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的了?！?羚羊木雕,讀準(zhǔn)字音,怦怦,樹杈,攥,逮捕,寒顫,逮著玩,顫抖,png,ch,zun,di,di,zhn,chn,反悔,抹,m,hu,分角色朗讀,爸爸： 媽媽： 奶奶： “我”： 萬芳：,整體感知 圍繞羚羊木雕發(fā)生了什么事情？請同學(xué)們用簡要的語言概括。,本文說的是，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼“我”去要回來，“我”被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還“我”。“我”對朋友這樣反悔，傷心極了。,整 體 感 知,父母,“我”,萬

2、芳,羚羊木雕,送,送,逼,要,回顧“我”和萬芳真摯的友情,這樣寫是對故事情節(jié)作必要的交待，能夠吸引人，使故事懸念迭起，情節(jié)起伏跌宕。,爸爸： 媽媽： 奶奶： “我”： 萬芳：,婉轉(zhuǎn)、持重沉穩(wěn),態(tài)度生硬固執(zhí),明白事理、同情理解卻無能為力。,重情、軟弱,仗義、明理,人物分析,內(nèi)容研討 (1)怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生? (2)女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳，你認(rèn)為事情怎樣處理才妥當(dāng)? (3)作者的感情傾向是怎樣的?你的看法是怎樣的?,(1)父母心目中珍視的是羚羊木雕，“我”心目中珍視的是友情，由此而起沖突。應(yīng)該說，父母是有欠缺的(如果當(dāng)初父母講明白羚羊木雕怎樣貴重，叮囑女兒好好保管，女兒就不會(huì)

3、輕易送人)?！拔摇币彩怯星啡钡?倘若女兒事先征求一下父母意見，也就沒事?？梢姡∨笥堰€不大懂事，凡事應(yīng)該征求父母意見，可以避免做出幼稚的行為) 。彼此都做得周到一點(diǎn)，就不至于發(fā)生這樣不愉快的事情了。,(2)“我”的媽媽如果委婉地跟萬芳媽媽說這件事，勸萬芳媽媽不要責(zé)怪萬芳，好好跟萬芳說，萬芳就會(huì)把羚羊木雕還給“我”，這樣既可以保護(hù)孩子的感情，又可以讓孩子更懂事。,(3)兒童心靈多么美好，盡管他們幼稚，但是不能粗暴地傷害他們的心靈。孩子的心靈比任何貴重的東西更加貴重，只知東西貴重，不知孩子心靈貴重，是一種愚蠢的行為。,詞句點(diǎn)撥舉例。 (1)“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。,用“突然”一詞，一開

4、頭氣氛就緊張起來，見出媽媽的驚慌，“我”的驚嚇。,（2）母女神態(tài)對比，著力渲染對話的氣氛，表明媽媽為一件工藝品就傷害了孩子的心 媽媽孩子 突然問 心怦怦地跳了起來 目光緊緊地盯著 小聲地說 一動(dòng)不動(dòng) 十分嚴(yán)厲 低著頭 聲音有些發(fā)抖 堅(jiān)定 哭著喊了起來,什么“最好的朋友”，媽媽一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，心里只知羚羊木雕貴重，不知友誼珍貴?！皥?jiān)定”的言下之意就是固執(zhí)生硬。,(3)爸爸走了進(jìn)來，聽媽媽講完事情的經(jīng)過，他靜靜地點(diǎn)燃一支煙，慢慢地對我說：“小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自作主張呢?”爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。,爸

5、爸的態(tài)度與媽媽實(shí)質(zhì)相同，不同的語言描寫顯示出不同的個(gè)性。,(4)不知什么時(shí)候，奶奶站在了門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。,這里透露奶奶深知兒子、媳婦為人，左右為難。,(5)屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”,用奶奶的話批評了重財(cái)輕義的行為。,(6)路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友”,萬芳的突然不見與突然出現(xiàn)暗示了她的心理變化，由不理解“我”要回羚羊木雕理解了“我”被“我”父母逼迫的無奈。,(7)我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。,冷冷的月光烘托心情的哀傷。,小朋友,大人們,重義輕財(cái),重財(cái)輕義,這篇文章作者是站在孩子的立場上，贊美了小朋友們真誠無私的友愛，告誡做父母的要理解少年的心，尊重他們的友誼，不要重財(cái)輕義。,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭生活中一次小小的波折反映出的是社會(huì)上比較普遍存在的父母怎樣疼愛女子的問題。本文意在提醒那些為人父母者愛子女應(yīng)該愛在理