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1、有理數(shù)的減法法則,川底中學(xué) 李軍,鞏固練習(xí),(-8) +（-3）= 6 + (-10) =,鞏固練習(xí),(-8) +（-3） = -11 6 + (-10) = -4,牛刀小試,某天中午氣溫是6，晚上時溫度下降了 10，晚上溫度是 多少 度. 答案是 -4 用式子表示是： 610 = -4 現(xiàn)在是8再降低3的溫度是多少度？ 答案是 -11 用式子表示是： 83= - 11,比一比，議一議：,（-8）- 3 =（-8）+（-3）,6 - 10 = 6 +（-10）,這兩個等式有什么特點(diǎn)？,怎樣進(jìn)行減法運(yùn)算？,減法變?yōu)榧臃?減數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù),從等式中同學(xué)們 對減法運(yùn)算有什么認(rèn)識？,減去一個數(shù)，等于加上

2、這個數(shù)的相反數(shù),說一說: 有理數(shù)的減法是怎樣運(yùn)算的？,字母表示成公式,ab,a,+,(-b),兩個變化： （1）減號變?yōu)榧犹?（2）減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù),想一想：,在把減法變成加法的過程中有幾個變化？怎樣變的？,試一試: (-3)-5=(-3)+_ 3-(-5)=3+_ 3-5=3+_ (-3)-(-5)=(-3)+_,-5,5,(-5),5,(-5),例 計算下列各題：,(1) (-37)-(+6); （2）7.2-(-6.5); (3) (-3)-(-26); (4) 6-18。,減去（+6）等于加上 +6的相反數(shù)-6。,解:,（1）原式=,（-37）,+,（-6）,=-43,（2）原式=,7.2,+,(+6.5),=13.7,減去-6.5等于加上-6.5的相反數(shù)6.5。,(3)原式=(-3)+26,=23,(4)原式=6+(-18),=-12,這節(jié)課，我的收獲是-,小結(jié)與回顧,2.在進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算時，要注意兩變一不變， “兩變”即減號變成加號，減數(shù)的符號要改變；“不變” 是指被減數(shù)不變。,1.在進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算時，我

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