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文檔簡介
1、鳥的世界,鳥的尊嚴,觀鳥平臺(1)介紹一種你喜歡的鳥(2)交換一兩個與鳥有關的句子(3)回答與魚和鳥有關的習語,吟誦鳥的積累庫和贊美鳥的詩。第一組:楓橋附近的一個夜泊,十五個月圓之夜,天津沙秋思“霜夜,江峰打火,愁睡?!惫锰K城外的寒山寺,鐘聲半夜傳到客船上?!薄盀貘f住在白樹的中庭,而冷露的桂花卻是沉默的。今晚,明朝人民期待著它。我不知道秋思是誰?”“死藤老樹啼,小橋流水,古道西風瘦馬。當太陽落山時,心碎的人就在世界的盡頭?”烏鴉悲傷又悲傷。第二組:獨自在河邊看花,錢塘江春游,迎接嚴?!包S思的處女花充滿了新奇,成千上萬的花都是低矮的。蝴蝶時不時地跳舞,迷人的鶯只是哭?!薄肮纳剿卤庇匈Z廷璽,水位平
2、,云腳低。我愛缺東游的湖,和白沙堤中的綠陽陰?!薄芭R近三月的春天,普通人的家園。鳥巢長大了,伴著歲月。”鶯鶯和燕都是開朗、美麗、愛惜春天和改變時事的人;第三組:秋詞,池和,秋詞“自古以來,秋一直是悲傷和孤獨的。我說秋天贏得了春天的王朝。在晴朗的天空上,一只鶴會帶來詩歌?!彼枥L了一只鶴凌云的詩意。晴空中的鶴瀟灑、悠遠、高遠,這是詩人的驕傲。詩中的鶴崇高、幽靜、多情、不朽、長壽。在雞、鸚鵡和其他鳥類的背景下,這只鶴顯得高大非凡。它拿東西來表達愿望,借東西來表達情感,這支撐著詩人不愿意與他人合作。在中國文學中,鶴是一個非常常見的描寫對象,包括平淡的描寫和神化,甚至象征著離別、善良、紳士、崇高的理想
3、、隱逸、不朽、長壽等。第四組燕文“家鄉(xiāng)在哪里?思考是悠閑的?;茨锨镉曛?,大雁從高寨飛來。鵝很孤獨,想家,想家,并且有消息。結論是同一只鳥經常被詩人賦予相同或相似的情感基調或風格。喜鵲:歡愉的鴛鴦:永恒的愛,白頭偕老詹妮弗(子貴):悲愴、傷心、傷心、熟悉的鳥簡介詹妮弗:詹妮弗是中國古代詩詞中經常出現(xiàn)的一種鳥,如琵琶布谷鳥哭血和竇娥的望皇布谷鳥。有一個典故,說這鳥是由杜宇,蜀王,和它的叫聲凄厲,如“最好回家?!贝送?,它的嘴里有血紅色的斑點,所以它有“哭血”的說法。詹妮弗的詩中有很多名字,如杜宇、子桂、桂姐、勸桂等。鷓鴣:古人過去常常渲染悲慘的環(huán)境,除了詹妮弗,還有鷓鴣。比如辛棄疾的菩薩:“河晚,
4、山深聞鷓鴣”;何心朗:“綠樹聽得見鵜鶘的叫聲,但它們的聲音可以聽到,而珍妮弗的聲音是切。”鷓鴣像“哥哥”一樣大叫。古人說這種鳥總是往南飛,所以也叫淮南,人們經常用它來喚起故國的思想。黃鸝:黃鸝,又名黃鸝和蒼麃,因其優(yōu)美的嗓音,又被稱為嬌鶯和流浪鶯。例如,杜甫的詩:“想哭就哭”;辛棄疾的一句話“誰來勸流浪漢聽話”。燕子:在小說中,有人稱燕子為金衣。有許多常見的種類,如家燕和金腰燕,它們捕食飛行中的昆蟲,是有益的鳥類。它已成為古代詠史詩中最常見的主題。燕子來到春天俱樂部,然后去秋天俱樂部,所以它們也被稱為佘艷。它們在屋檐和橫梁之間筑巢,被人們視為吉祥物。例如,用周邦彥的話來說,“每年都像一只群居的
5、燕子,在茫茫大海中徘徊,送椽子去修理。”紅巖:古人常把紅巖與“傳書”聯(lián)系在一起。比如,范蕓詩:“送一本書給大雁,為我飛向西北?!薄凹t巖在秋霜中向南飛,故又稱霜信。雁是一種大型遷徙鳥我們的人經常根據(jù)自己的意愿給每只鳥起一個優(yōu)雅的名字,如喜鵲的名字“靈喜鵲”,麻雀的名字“客”,鶴的名字“丹哥”,鴛鴦的名字“雙飛”,鸚鵡的名字“綠信使”,并賦予它們一定的象征意義。比如:珍妮弗(秭歸):凄凄慘慘啼:悲凄燕子:美麗,惜春,時事?lián)Q喜鵲:幸福快樂孤獨鵝:孤獨,想家,想家,新聞,永恒的愛,老丹頂鶴:善良,崇高,隱居。通過對專題鳥類的研究,我們對鳥類的內涵有了更深的理解。一個班在黑板上報告了一期特刊愛情鳥。以下
6、是其中一列的內容。閱讀后,按要求回答問題。鴿子:不管天氣多壞,不管路有多遠,你永遠不會迷失方向。它為信仰而飛翔。荊棘鳥:它不停地飛翔和尋找,但它渴望站在荊棘樹上,讓最長的荊棘刺進它的胸膛,唱出它一生中最美妙的一首歌。生活只為那首絕唱,但它足以讓人感到驚心動魄。根據(jù)這個主題,模仿本專欄內容的寫作,并為你最喜歡的一種鳥寫幾個簡短的詞(除了那些與主題有關的詞)。鷹:無邊無際的天空是它到處戰(zhàn)斗的舞臺。英雄、英雄和激動人心是它翱翔的旋律。它是為飛行而生的。海燕:像黑色的閃電一樣,它驕傲地在海上飛翔,烏云翻滾,波濤洶涌。它是勝利的預言者和勇敢的戰(zhàn)士。(3分。根據(jù)是否能表現(xiàn)出所寫的鳥的特征,是否能產生情感和語言表達,每個方面得1分。),學完這個話題后,你對鳥類和人類的關系以及文化的內涵有什么新的理解?(1)鳥類是環(huán)境的美化者;(2)鳥類是環(huán)境的捍衛(wèi)者;(3)鳥類是人類有益的朋友;
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