1、閱讀希伯來語，授課時間：2019.03.26授課人：王雪萍選擇一個關鍵詞來描述你的媽媽。你為什么選擇這個詞？一個游戲，預測，它是傾盆大雨（雨（傾瀉2007年.老人渾身濕透了。被濕透的一、遮陽篷（遮雨棚(在門外2007年.雨正在噴涌（涌出(在排水溝的頂部（排水溝).預測，倒六.（雨（傾瀉滔滔不絕的。涌出排水溝n .排水溝浸濕的。被濕透的，淋透的遮陽篷。遮雨棚一個故事？時間，地點，主題，人物，情節(jié)，什么構(gòu)成了一個故事？是什么讓一個故事不僅僅是一個故事？閱讀故事探索，第一次閱讀，主題，時間，地點，刺激，有趣？喜歡睡覺的性格當我還是個孩子的時候，我在雨中奔跑和戲水，這是我一天的煩惱2007年.記住，無

2、憂無慮，釋放，時間，地點，耐心，惱怒，無憂無慮，甜美的聲音，有趣嗎？相比之下，另一個像夢游一樣的角色，女孩決定在雨中奔跑，而媽媽沒有。情節(jié)，角色，讓我們在雨中奔跑2007年.從遮陽篷的一瞬間，”讓我們在雨中奔跑吧！”她重復道。這個小孩又等了大約：分鐘，重復道：媽媽，讓我們在雨中奔跑吧，集中注意力，為什么整個人群變得死一般的沉默？為了表示他們的禮貌。對女孩和媽媽表示同情。為了強調(diào)人群的麻木。向群眾展示自己的反映和欽佩，一笑置之，不理會別人說的話，罵她傻，給她女兒她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，天真的信任信念，通過_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，對

3、比兩個，行動、肯定，品質(zhì)？如果我們淋濕了，也許我們只是需要洗一下”.媽媽說，以前？之后？人群在雨中奔跑后做了什么？（第14頁)，看著，笑著，笑著，為什么？以表示他們的欣賞，跟著，像孩子一樣尖叫和大笑。感情？勇敢，積極，樂觀盡管下雨，對比三，主題，靈感，等待，然后呢？勇敢，信念，樂觀，實際上，作者所看到的，閱讀作者的思想，第二次閱讀，主題，探索，雨在這里指的是什么？病人煩躁，像夢游一樣無憂無慮其他人一笑置之，責罵，忽視媽媽的肯定3 .等待激發(fā)了勇敢，作者在對比和這些品質(zhì)背后看到了什么？答：環(huán)境或人會帶走你的物質(zhì)財富，他們會帶走你的錢，他們會帶走你的健康。但是沒有人能帶走你的勇氣和信念，所以你必須積極勇敢的面對生活中的困難和挫折，努力繼續(xù)前進2007年.主題，標題，探索作者對標題的選擇，第三次閱讀，主題？作者可能給了這篇文章什么標題？你的頭銜是什么？我想說的是，對每個人來說，天下都有曲折。我真的希望你還能抓緊時間在雨中奔跑。我們意識到，閱讀帶來快樂和能力！今天，讀者是明天的領導者。先思考后說話，先閱讀后思考2007年.我愛三樣東西，太陽，