1、精品小學教授和研究活動摘要版本集8篇精品小學教授和研究活動摘要版本集8篇總結(jié)是回顧和分析一段時間內(nèi)學習和工作生活等表現(xiàn)情況的書面資料，這樣可以全面系統(tǒng)地了解過去的學習和工作情況，最好坐下來好好寫一下總結(jié)。那你真的知道怎么用總結(jié)嗎？以下是為大家收集的小學教育活動摘要8篇。歡迎閱讀。希望大家喜歡。小學教育和研究活動摘要在教育和研究活動中，我們學校深入體現(xiàn)中心學校的活動精神，進一步更新教育概念，進行教室教育改革，積極參與，將課堂活動作為漫長而短暫的學習機會，聽課、評價課的教師們都傾注了極大的熱情，認真制定課程計劃，在評價課的時候，以真心幫助同事進步的態(tài)度，直言不諱地指出教室的不足，接著是張金智老師、

2、公序嶺老師、陳瑞。根據(jù)中心學校的安排，我們學校舉行的研究活動是一年級數(shù)學，我們學校的數(shù)學老師是張國明老師，已經(jīng)57歲了，大家聽研究課的時候，都議論紛紛。張老師這么大的年級，他想說嗎？張老師怎么說？他能一口氣拒絕嗎？令我驚訝的是，張老師一言不發(fā)地答應了。后來和張老師討論了牙齒該怎么辦。張老師說他年紀大了，不能使用現(xiàn)代化教育手段。或者使用最傳統(tǒng)的教學方法。張老師積極準備牙齒，寫了長達89頁的講義，在復習課之前，張老師先帶頭講牙齒。(大衛(wèi)亞設，美國電視電視劇，美國電視電視劇)張老師提出了鄭重的寶貴意見，評論牙齒課后，有一個個別老師這樣大的班級，學生又這么小，張老師和評價老師進行了經(jīng)驗交流。接著，中心

3、小學楊鵬超老師又問道?！耙荒昙壣蠈W期要像期中考試一樣讀問題嗎？”一石激起千層浪，大家議論紛紛，爭不開，中心校史校長說，將問題送回中心學校研究，給予滿意的答復。這種慎重認真的工作態(tài)度怎么能不打動我們呢？這樣，我們?yōu)槭裁床荒茏龊媒虒W工作？通過教授及研究活動的開展，我們學校的教師，不論年輕還是年老，聚在一起的時候，總是聊天，自己去聽的課怎么樣，優(yōu)點是什么，缺點是什么。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)簡而言之，中心的教授和研究活動現(xiàn)在扎根于所有教師的心中。她像春雨，像燈。在她的滋潤下，在她的光芒下，我們學校的教授和研究花將越來越美麗地開放，我們學校的教育質(zhì)量也將提高到芝麻花3354節(jié)。(大衛(wèi)亞設，美國電視電

4、視劇)回顧一學期過去了，走了幾個月的足跡。我們學校教務組在中央學校小教部宏觀指導下，在學校領(lǐng)導的正確組織下，在老師們的大力合作下，圍繞“創(chuàng)造有效狀況引入新課的戰(zhàn)略”這一主題進行了一學期的研究活動。我們從內(nèi)心體會到教室要表現(xiàn)出“迷人”的藝術(shù)魅力，必須從引入教學開始。著名老教師徐康勝說：“要在教室上培養(yǎng)和刺激學生的興趣，首先要抓住引入新課程的過程?！币婚_始就牢牢地吸引了學生?！皟?yōu)秀的教學引進藝術(shù)是打開教師精心設計的優(yōu)秀教學狀況的大門的鑰匙，可以發(fā)揮先聲奪人、引人入勝的效果，為整個課程的進行準備鋪墊?！?威廉莎士比亞，哈姆雷特)因此，在教育研究過程中，我們總結(jié)了通過實踐創(chuàng)造有效狀況引入新課的幾種茄子

5、方法，我們以提高教育教學質(zhì)量為根本，全面貫徹教育方針，積極開展新課程教育，推進教室教育改革，切實提高教室教育效果。宜景牙齒新課反映了臨沂市的新教育學戰(zhàn)略，對新教師來說已經(jīng)不容易了。當然，晉升的空間很大。初等數(shù)學教育研究活動綜述通過扎實的教授及研究活動，圓滿完成了本學期的教授及研究工作。現(xiàn)在讓我們看看我們的活動過程，總結(jié)一下我們的研究成果。第一，掌握日常工作的執(zhí)行情況，每個教師的頭腦都有教授和研究。好的開始是成功的一半。這學期我們根據(jù)學校的研究主題努力學習精神，制定適合我們學校實際情況的教育計劃，通過教育日歷形式細分計劃，使每個人都能理解工作計劃。大家都知道自己的正常工作。課堂是老師立信的場所，

6、是教學的主戰(zhàn)場，是有效提高教學效果的最有效的方法。切實有效地做好“引入創(chuàng)造情況、新課程”教育慣例，是所有數(shù)學教師的職責。我們要求每位老師認真準備每門課，認真做好“教育五環(huán)”。特別強調(diào)備課、上課、反思三個部分。1、以本為主，深入研究教材。每節(jié)課都要精心準備課程，制定每節(jié)課的教育目標、重大、困難、疑點，仔細構(gòu)想教育的五個部分。以培養(yǎng)學生能力為主要目的，選擇有效的情況，引入新的課程，使孩子們從課程一開始就進入數(shù)學，“一石激起千層浪”成為可能。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)2、以學生為中心，培養(yǎng)學生的能力注重在課堂上以學生為主體，忠實地調(diào)動學生的積極性，數(shù)學教育要與學生的生活實際緊密聯(lián)系，從學生的生活經(jīng)驗

7、和現(xiàn)有知識出發(fā)，創(chuàng)造各種情況，為學生提供從事數(shù)學活動的機會，激發(fā)對數(shù)學的興趣，激發(fā)學好數(shù)學的愿望。學習要與一定的情況聯(lián)系在一起，在實際情況下進行教育，使學生利用現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗同化當前要學習的新知識，獲得的新知識不僅便于維護，而且易于進入遷移創(chuàng)新的情況。(約翰肯尼迪)教師提倡在教育中使用綠色語言，使學生在溫和安靜的感情中學習，使學生喜歡數(shù)學。3、課后反思，益處無窮每次課后或每次課后，都要有時間交流和反思。這有時比上節(jié)課給老師帶來更多的感情。我們的教務組在牙齒方面做得很好。每次活動后，在學校領(lǐng)導的指導下，老師們都可以各自表達自己的意見，有爭議，有交流，能及時反思，善于反思課程。我們是否采用教室的

8、方法合適，抓住了學生的心，這樣可以更好地提高自己。4、協(xié)作、集思廣益第一，因為新科目的準備課量大，所以集體的力量更重要。我們組以準備課為單位定期進行團體準備課，重點研究創(chuàng)設情景新課的策略。我們組6人討論教學中的一些導入問題，統(tǒng)一教育進度，教育目標，討論最佳教學設計方案，反思教學的得失。盡可能多的網(wǎng)絡，在書上擴展信息，不斷充實，補充每節(jié)課的資料，每40分鐘前5分，努力獲得更高的質(zhì)量。團體準備課正?；行淖h題，中心發(fā)言人，簡要記錄。第二，認真實施教授和研究活動，確保教授和研究成功。1、理論學習是促進教師成長的有效手段這學期我們進行了數(shù)學新課標理論的再學習，重新認識了新課程標準的精髓。我們還一起學

9、習小學數(shù)學新課程教學法，新課程課堂教學技能指導與訓練等。我們進行專題地圖、專題討論會，通過閱讀筆記、心得方式，明確教師引入新課的策略，提高老師的理論水平。(威廉莎士比亞，Northern Exposure(美國電視電視劇)，平時我們從小學數(shù)學教師等雜志上摘錄優(yōu)秀的文章，給大家自學。理論的提升促進了大家理念的更新，更好地服務于教育教學。2.專業(yè)研究活動走理論聯(lián)系實踐的道路，為老師提供解決問題的鑰匙這學期我們進行專門的研究活動。討論教師在教學中引入過程中出現(xiàn)的集中問題，集思廣益，有效解決，立竿見影。認真開展公共課，為教學和研究提供了最好的榜樣這學期我們對本教育研究主題進行了電教課和標準課教學。在公

10、開教學活動中，我們采取主題評價教學方法，大家誠實對待，對公開教學中集中出現(xiàn)的問題進行討論，想通過討論示范解決每個人工作中的困惑。講課的踏實和樸素，學生們能學的扎實，真正的學習，實現(xiàn)。李靜牙齒練習課很好，值得學習，但是有些地方還是不滿意，以后要努力學習。初等數(shù)學教育研究活動綜述創(chuàng)造有效的情況，引入新的課程，引起學生探索新知識的強烈興趣，打開學生思維的閥門，使原來枯燥抽象的數(shù)學生動有趣。在數(shù)學教學中創(chuàng)設有效的教學狀況是進一步深化課程改革的需要，是提高教室教學效率的有效途徑。但是為了創(chuàng)造有效的導入情況，教師必須穿透教材，深入教材的情緒和境界的要素，與學生的生活實際緊密聯(lián)系，從學生現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗出發(fā)

11、。在教育過程中，創(chuàng)造正確、鮮明、形象、生動、及時、符合教育法和兒童認識規(guī)律的導入情況，有助于壓學生情緒的閘門。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)邱建忠的牙齒課反映了骨干教師的品格，是值得學習的。數(shù)學組成員楚建中徐河徐經(jīng)濟李愛貞詩珠勝我們老師既有分工，也有合作。首先，闡述自己對整個教材進行有效的情況，引入新課程的方案。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書籍) (威廉莎士比亞，模板，書籍)，然后研究每人一兩個單位研究介紹方法(幾個老師可以研究相同的內(nèi)容，一個老師可以研究多個內(nèi)容)，實際上，在及時收集教育案例、課后思考、手稿、論文等相關(guān)資料的情況下這樣，大家在實踐的同時進行研究，創(chuàng)造了有效的情況，探討了引入新課程的不

12、成熟的經(jīng)驗和方法。最后，拿出這些不成熟的經(jīng)驗，和同行交流吧。希望大家指導。教育家杜威老師說，給孩子某種教育意味著給孩子某種生活。其實也是。老師關(guān)心什么，學生發(fā)展什么。為了給新學年中不足的學生提供更好的語文學習和發(fā)展空間，新娘子索語大家庭的44名成員首次見面，討論了“給孩子們什么樣的國語教室”的主題。首先，語言組長劉外軍老師圍繞討論的話題談了自己的看法。如何體現(xiàn)語言學學科的人文性在于情感。沒有熱情的老師不能調(diào)動學生的感情，不能熱情地學習學生，所以要帶頭給學生感情的教室。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學生)語文是母語，生活的日常生活是時時刻刻相關(guān)的，生活這個大教室里處處隱含著母語學習的資源，所以要重視

13、給學生開放的教室，引導他們?nèi)ド顚W習，讓他們從生活中起源，在高于生活的閱讀中學習。(威廉莎士比亞溫斯頓生命)語文教育的重點是發(fā)展學生的思維和語言能力，能力的培養(yǎng)又要依賴實踐，注重實踐，注重啟蒙和內(nèi)心化，把掌握的知識和能力轉(zhuǎn)化為自我所有，因此給學生啟蒙的課程是必須的。與主題緊密結(jié)合，活動的第二部分探討了新學年國語教育的重點。第一，閱讀能力的培養(yǎng)。教室也要注意，一定的實踐練習。閱讀能力測試和“反食”介紹是兩個茄子的主要重點。第二，由于習作能力的培養(yǎng)，在保證一定數(shù)量的同時，注意對習作興趣的刺激和保護，宋風校園的高美老師介紹了自己牙齒方面的特色工作，給了大家很好的啟發(fā)。第三，培養(yǎng)寫作能力，利用寫作課，

14、地圖，堅持是關(guān)鍵，宋風校園的朱紅老師介紹也介紹了牙齒方面的特色?；顒拥牡谌糠质欠中Ｑ芯拷M的交流討論。三組分別對上學期的情況進行了總結(jié)和剖析，使大家了解了優(yōu)勢和劣勢。圍繞討論話題說出了各自的想法，新學期的研究計劃也在對話中逐漸形成。新的開始總有新的美，誰不期待春天的美呢！我們有期待，更有成果！語文教研組根據(jù)教育局和學校的教學計劃和教學工作，以培養(yǎng)合格的語文教師為根本，引導培養(yǎng)學生自主合作探究能力，全面貫徹新課程，積極推進教室教學改革，切實提高教室教學效果，為此開展了一系列教學活動，本學期的工作總結(jié)如下。1.重視國語新課程標準學習，改變教學觀念，努力提高教師的主修水平。本學期組織全體國語教師努力

15、學習語文新課程標準及高效課堂的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極提倡自主合作探索的學習方式，努力建設開放、充滿活力的語文課程。從教室開始，把教育改革轉(zhuǎn)向?qū)嶋H。教授和研究活動每周安排一次。這是交流經(jīng)驗和提高認識的好機會。教務組牙齒有效地利用了寶貴的一個多小時，起到了那個作用。兩位校長和牙齒老師精心向我們傳授了高效課堂的新概念。指出了我們所存在的問題，并指導了具體的課程，使每位教師在所有活動中都有新的收獲。(大衛(wèi)亞設，美國電視電視劇，教學)語文教研組在活動中領(lǐng)導新老師，理解教材，理解高效課堂的新理念，指導今后的教學。例如，在：期中復習中，經(jīng)驗豐富的教師提出了計策。高效課堂教學大賽為每位老師提供

16、和學習課程的想法提供了具體的教學模式。學校要求每位老師每周至少上兩節(jié)課，通過學習課程，教師的教授理念發(fā)生了很大的變化。大家深刻體會到成為：牙齒國語教師并不容易，一名優(yōu)秀的國語教師更不容易。與語文學科相關(guān)的知識廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，隨著舊的教學方法，再也不能適應新課程標準的要求，教育改革任重而道遠。學校還組織教師外出學習，語文教研組組織教師學習中學語文教學參考等雜志，擴大教師的視野，了解教學前沿的最新動向。井渡邊杏青蛙不跳出井外，怎么知道世界的廣大呢？作為教師，如果不想教圖書管理員，就要出去交流。這學期學校派遣國語組教師三中學習拓寬了教師的視野，理解了教學改革的最新動向。2、注意歡迎考試工作，強調(diào)合作精神。國語組的4名教師都是青年教師。在語文教學工作中，基本上有自己的教學方法，初步形成自己的教學風格，都有積極、大膽探索的精神，更有不支持的競爭意識。他們把每次考試考得好作為工作的壓力和動力，但沒有缺乏團結(jié)合作的質(zhì)量，所以我們是團結(jié)競爭，為了取得今年的好成績。老師使勁打基礎，努力工作。根據(jù)學生情況進行考試準備工作。例如，抓?。汗旁姷谋痴b默寫是一門課，慢慢雕刻，一篇出擊，第一次實施，特別是鄭川老師犧牲了自己的休息時間，讓一些差的學生去辦公室背誦默寫，讓所有人通過關(guān)口，努力取得好效果。(威廉莎士比亞，溫斯頓