用數(shù)對(duì)確定位置（五上）.ppt_第1頁
用數(shù)對(duì)確定位置（五上）.ppt_第2頁
用數(shù)對(duì)確定位置（五上）.ppt_第3頁
用數(shù)對(duì)確定位置（五上）.ppt_第4頁
用數(shù)對(duì)確定位置（五上）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,確定位置,縱軸,橫軸,第3組第4個(gè),（3，4）,第7組第5個(gè),（7，5）,（1）小敏的位置是（ ， ），小華的位置是（ ， ）。 （2）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第 組第 個(gè)， （4，3）這一點(diǎn)的位置是第 組第 個(gè)。,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,花園酒店,學(xué)校,亞洲大酒店,麥當(dāng)勞,勝佳,6,學(xué)校附近地圖,廣東電視臺(tái),友誼商店,公安廳,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,7,8,9,北,騎馬場(chǎng),兒童樂園,大門,溜冰場(chǎng),海洋世界,說一說游樂場(chǎng) 各景點(diǎn)的位置。,游樂場(chǎng)平面圖,四年（5）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演， 每組人數(shù)相等，小明站在最后一組的最后

2、一 個(gè)，用數(shù)對(duì)表示是（8，6），請(qǐng)問他們班有 多少人參加了隊(duì)列表演？,拓展練習(xí),8648（人） 答：有48人參加了隊(duì)列表演。,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,10,9,請(qǐng)按下列點(diǎn)依次連成線段,你會(huì)得到一個(gè)美麗而有趣的圖形。,（1，3）,（3，3）,（3，4）,（4，4）,（4，5）,（5，5）,（5，4）,（7，4）,（8，3）,（10，3）,（8，1）,（3，1）,（1，3）,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,10,9,請(qǐng)按下列點(diǎn)依次連成線段,你會(huì)得到一個(gè)美麗而有趣的圖形。,（1，3）,（3，3）,（3，4）,（4，4）,（4，5）,（5，5）,（5，4）,（7，4）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論