七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (3)_第1頁(yè)
七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (3)_第2頁(yè)
七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (3)_第3頁(yè)
七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (3)_第4頁(yè)
七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (3)_第5頁(yè)
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1、探究：決定電阻大小的因素（基本問(wèn)題）,想一想？（內(nèi)容問(wèn)題）,1、我們家里電燈都是一樣的亮 嗎？如100瓦與40瓦的燈？為什么呢？（拿兩個(gè)燈泡給學(xué)生觀看） 2、你注意到燈絲的粗細(xì)了嗎？ 3、你想到了什么？你知道了什么？你還想知道什么呢？,探究：決定電阻大小的因素,方法：控制變量法,控制變量法的概念,物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中。,提出問(wèn)題（單元問(wèn)

2、題）,你認(rèn)為導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)呢？,猜想與假設(shè)（單元問(wèn)題）,你認(rèn)為導(dǎo)體的電阻大小可能與什么有關(guān)？（ 引導(dǎo)：拿兩個(gè)燈泡給學(xué)生找區(qū)別）,科學(xué)探究,分析與論證,決定電阻大小的因素 1.與導(dǎo)體材料有關(guān)。 2.與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，導(dǎo)線越長(zhǎng)，電阻越大。 3.與橫截面積有關(guān)，橫截面積越小，電阻越大。 4.與溫度有關(guān)，大多數(shù)導(dǎo)體隨溫度的升高電阻變大。(前面三個(gè)是內(nèi)部因素，后面一個(gè)是外部因素）,我們的收獲,1、了解并經(jīng)歷了科學(xué)探究的過(guò)程，并能用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。 2、經(jīng)過(guò)探究知道了決定電阻大小的因素。,思考一下（內(nèi)容問(wèn)題）,1、把一根導(dǎo)線對(duì)折起來(lái)電阻如何變化？ 2、把一根導(dǎo)線拉長(zhǎng)電阻又如何變化？ 3、輸電線與家里的電線有何區(qū)別，

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