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文檔簡(jiǎn)介

1、,戰(zhàn)嚴(yán)寒 磨意志 創(chuàng)期末佳績(jī),九年級(jí)四班主題班會(huì),苦不苦想想自己的父母,累不累想想自己后半輩,思想篇,樹的精神,俞敏洪勵(lì)志演講,今天的努力決定了你明天的成功OR失敗,走出考場(chǎng)后喜悅的考生,走出考場(chǎng)后懊悔的考生,今天的努力決定了你明天幸福,白領(lǐng)舒適的工作,今天的努力決定了你明天幸福,農(nóng)民工及民工宿舍,午餐,勇氣+毅力=成功,信心+決心=成功,堅(jiān)持+自信=成功,三種人的成功模式,思想篇,端正思想,認(rèn)清形勢(shì),要有鍥而不舍的拼搏精神。進(jìn)取的力量能把一個(gè)弱者塑造為強(qiáng)者,因?yàn)檫M(jìn)取能夠逼迫一個(gè)人做自己極力想做的事,并且渾身充滿干勁。,目標(biāo)篇,每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目標(biāo)前進(jìn),漫畫欣

2、賞,途中他突然停了下來(lái),他心想:這個(gè)十字架太沉重了,就這樣背著它,要走到何年何月?。?于是,他拿出刀,做出一個(gè)驚人的決定:他覺得砍掉十字架的一些。,他真的這樣做了,開始砍十字架。,砍掉之后走起來(lái),的確輕松很多,他的步伐也不由的加快了,于是他就這樣走啊走啊走,又走了很久很久,他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉一塊,但它還是太重了。,為了能更快更輕松的前行,這次他決定將十字架砍掉更大一塊,他又開始砍了。,這樣一來(lái),他感覺輕松了很多,于是,他毫不費(fèi)力的就走在隊(duì)伍的前列,大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢,卻能邊走邊輕松地哼著歌,走著走著,誰(shuí)料,前面出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,周圍也沒有

3、路,這時(shí)候也沒有蜘蛛俠或者超人來(lái)解救他。他該怎么辦呢?,后面的人都慢慢的趕了過來(lái),他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨過溝壑,他也想如法炮制,只可惜,他的十字架被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,更本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑。,于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。,其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。 正如我們的學(xué)習(xí), 但是,這也構(gòu)成了我們目前存在著的理由和價(jià)值。 所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,因?yàn)檎嬲目鞓罚?是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦, 我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂!,目標(biāo)篇,心中要有明確的奮斗目標(biāo),并且要持之以恒的向目標(biāo)

4、前進(jìn)。一個(gè)人沒有目標(biāo),人生必定以挫敗結(jié)局;有了目標(biāo),不去堅(jiān)持,也不能成功。制定切實(shí)可行的計(jì)劃,向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!,出勤篇,現(xiàn)象一: 因?yàn)榱?xí)慣了家里的休息時(shí)間,有些同學(xué)晚上睡不著,早上起不來(lái)。每天早上都在床上掙扎。甚至自己將“小病大化”,自己為自己找理由和借口偷懶。,1.早上5:40,中午12:30,下午17:40到教室。在學(xué)校期間,無(wú)事不請(qǐng)假離校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退,如有特殊重大情況向班主任請(qǐng)假。 2.學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間跑操、集會(huì)等)及時(shí)參加,不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。集隊(duì)要快、靜、齊。,出勤篇,紀(jì)律篇,現(xiàn)象二: 上著課,好困。真的堅(jiān)持不了,我就睡一會(huì)。五分鐘就行了。反正五分鐘

5、也沒什么大的關(guān)系。下課后,再找同桌補(bǔ)上來(lái)。,現(xiàn)象三: 午休時(shí),有普通班的同學(xué)來(lái)看我,我們是很多年的好朋友了,這么長(zhǎng)時(shí)間不見了,我們聊得很投機(jī)。真開心呀!,1、上課打瞌睡時(shí),我們會(huì)自覺站起來(lái)且不影響他人學(xué)習(xí)。 2、上課時(shí),我們不私下討論問題,我們會(huì)遵守先舉手后發(fā)言的原則,靜心聽老師講重點(diǎn)難點(diǎn)。 3、午休學(xué)習(xí)時(shí),為了不影響同學(xué)休息,我們會(huì)小聲翻書。 4、在自習(xí)課上,我們會(huì)保持安靜,不聊天,不討論,不影響他人學(xué)習(xí),形成一種良好的自主學(xué)習(xí)的氛圍。 5、就寢時(shí)我們不搞“臥談會(huì)”,早起時(shí)不影響他人。 6、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,我們是不會(huì)帶回學(xué)校的。,紀(jì)律篇,現(xiàn)象四:,衛(wèi)生篇,1、我們自覺主動(dòng)保持班級(jí)及包干區(qū)環(huán)境

6、衛(wèi)生。 2、值日時(shí),我們會(huì)及時(shí)到位地完成份內(nèi)任務(wù),保持班級(jí)衛(wèi)生。 3、大掃除時(shí),我們會(huì)積極參與,各司其職,要又快又好的完成工作。,衛(wèi)生篇,學(xué)習(xí)篇,1、我們相信自己,有明確的目標(biāo)和趕超對(duì)象,并相信只要自己努力地爭(zhēng)取,便會(huì)獲得好的成績(jī)。 2、我們會(huì)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉不少做,訂正及時(shí),且要按照老師要求做。 3、課前三分鐘我們已進(jìn)入上節(jié)課的狀態(tài)(除特殊原因),預(yù)備好下節(jié)課所需資料 4、除數(shù)學(xué)課外,其余課前的時(shí)間我們都會(huì)自覺讀書。 5、上課我們會(huì)做筆記,課后整理筆記并時(shí)常復(fù)習(xí);做到時(shí)有所得、日有所得。,學(xué)習(xí)篇,6、考試卷子在評(píng)講后,我們會(huì)及時(shí)做好訂正整理工作,并在評(píng)講一周,評(píng)講一

7、月及下次考試前各做一次,并保證錯(cuò)題不二錯(cuò)。 7、復(fù)習(xí)中我們會(huì)多問、深問、追問;決不延誤解決問題的時(shí)間。 8、同時(shí),我們會(huì)合理安排時(shí)間,適時(shí)地學(xué)習(xí)及休息娛樂。中午我們一定會(huì)休息2030分鐘,不超過30分鐘,多則無(wú)益而有害。學(xué)習(xí)時(shí),我們就會(huì)保持昂揚(yáng)的斗志,像猛虎一樣豪氣奪人。 9、身體是革命的本錢,我們會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí),積極參加跑操,增加肺活量,不把自己整天關(guān)在教室里。,學(xué)習(xí)篇,從今天開始,我決不浪費(fèi)每一天,因?yàn)闀r(shí)光一去不復(fù)返。失去的日子將不再來(lái)臨。 我要用勤奮摧毀懶惰的習(xí)性;我要用信心驅(qū)趕懷疑;我要用真誠(chéng)埋葬虛偽;我要加倍努力。我的潛力無(wú)窮,只要稍加開發(fā),就能超越以往任何的成就。 我生來(lái)應(yīng)為

8、高山,而非草芥。我放眼未來(lái),勇往直前。 今天將是一個(gè)不朽的日子。我拿喜悅為父母奉獻(xiàn), 我拿快樂同師長(zhǎng)分享。今天將是播種的時(shí)刻。我發(fā)誓: 我會(huì)用才智創(chuàng)造輝煌;用實(shí)力獨(dú)占鰲頭;用毅力完成 一切。,個(gè)人宣言書,不管我昨天的成績(jī)?nèi)绾?,我將全身心地投入到學(xué) 習(xí)中,煉就自己鋼鐵般的意志。 因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,惟有毅力是無(wú)法用任何能力 取代的。 天賦無(wú)法取代它,有天賦卻失敗的人比比皆是; 才能無(wú)法取代它,有才能卻失敗的人時(shí)時(shí)可見; 教育無(wú)法取代它,受教育卻失敗的人處處可聞; 只有毅力,是無(wú)所不能,所向披靡的! 我要成為一名杰出的青年,從現(xiàn)在開始,我立 即行動(dòng)!,個(gè)人宣言書,學(xué)生代表發(fā)言,班主任寄語(yǔ),校長(zhǎng)寄語(yǔ),1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。 2、題海無(wú)邊,總結(jié)是岸。 3、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。 4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。 5、一本好書,勝過任何

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