1、紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名王建斌性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2

2、月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016 年 1月16日班級幼兒大班姓名高思怡性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月

3、 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名黨智全性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好?。∧闫綍r能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016

4、 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名呂欣芮性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個聰明、機(jī)靈組織能力很強(qiáng)的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期

5、學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名黨婷莉性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個活潑好動，調(diào)皮又愛表現(xiàn)的小朋友。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名梁凱性別男

6、綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名賈蕓浩性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新

7、意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個聰明的小男孩，老師希望你在學(xué)習(xí)中，多思考，多動腦細(xì)心的完成作業(yè)練習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會學(xué)到更多的知識。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名康智理性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué)

8、 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個聰明機(jī)靈的男孩，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名賈赟昊性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)

9、讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016 年1月16 日班級幼兒大班姓名魏鈺恒性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維

10、能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。你能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了組織的各項活動等本領(lǐng)，跳舞動作協(xié)調(diào)。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名趙御萱性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評

11、定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一位聰明可愛的小朋友，尊敬老師，和小朋友相處融恰。并你在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)非常突出。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名李嘉宣性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣

12、發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名李安桐性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科

13、評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你學(xué)習(xí)做事認(rèn)真、細(xì)心、對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常感興趣。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名耿浩性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評

14、定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個腦子挺靈的孩子，上課學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，平時表現(xiàn)積極，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強(qiáng)的孩子。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名白婷性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能

15、力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語你是一個有愛心的孩子，平時能主動關(guān)心班級體，樂于幫助別人。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時從不計較得失。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名朱澤山性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)

16、學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講，回答問題積極，每次都第一個完成作業(yè)練習(xí)。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名姜妮秀性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)

17、口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名黨凡盛性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)

18、知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格較內(nèi)向的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡。老師希望你在學(xué)習(xí)過程中多思考，做到這樣你就會更棒的。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名黨少強(qiáng)性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)

19、范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡，老師希望你在學(xué)習(xí)過程中在細(xì)心一些，積極的表現(xiàn)自己。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名孟思盈性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病

20、事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格開朗的女孩，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名郭毅性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考

21、班主任寄語 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講，能積極回答問題。如果你在寫字方面在認(rèn)真一些，你就是最棒的。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名劉岸清性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜

22、合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫，每次的繪畫活動你都表現(xiàn)的哪么優(yōu)秀，小朋友都非常喜歡你！ 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016 年1月16 日班級幼兒大班姓名賀蓉蓉性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語

23、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學(xué)好問，是個有上進(jìn)心的孩子，在學(xué)校對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，喜歡在同伴大展現(xiàn)自己。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單2016年1日16班級幼兒大班姓名劉欣怡性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)

24、數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作， 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名蘇斌洋性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，

25、遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講，有時還帶一點小調(diào)皮。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016年1日16日班級幼兒大班姓名黨嘉慧性別女綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考

26、班主任寄語你上課從不寫作業(yè)練習(xí)，但是你和小朋友能一起玩得非常開心，老師希望你好好學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。 班主任：韓 濤科 學(xué)地方課程品德與生活（社會）美 術(shù) 家長意見 家長簽字：體 育英 語音 樂信 息下學(xué)期定于 2016 年 2 月 28 日報名紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)教育報告單 2016 年1月16 日班級幼兒大班姓名邱啟軒性別男綜合能力學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)新意識學(xué)科素質(zhì)學(xué) 科評定學(xué) 科評定學(xué)習(xí)能力思維能力語文認(rèn)讀積累數(shù)學(xué)口 算學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮特長口語表述基礎(chǔ)知識寫字規(guī)范基本技能考勤病事假 天，曠課 天，遲到 次綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)思考班主任寄語 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。但你有一個不好的習(xí)慣