1、2 長(zhǎng)方體（一）,長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí),1.了解長(zhǎng)方體、正方體各部分的名稱(chēng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體。 2.發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)，能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體特點(diǎn)解決一些簡(jiǎn)單的題。,生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體？,情境導(dǎo)入,生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體？,長(zhǎng)方體,正方體,面,棱,頂點(diǎn),面,棱,頂點(diǎn),探索新知,長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)？做一做，填一填。,探索新知,長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)？做一做，填一填。,探索新知,8個(gè),8個(gè),6個(gè),6個(gè),正方形,長(zhǎng)方形或正方形,大小相同,相對(duì)的兩個(gè)面大小相同,12條,12條,長(zhǎng)度相同,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等,探索新知,正方形是特殊的長(zhǎng)方形，正方體是特殊的長(zhǎng)方 體嗎？認(rèn)

2、一認(rèn)，想一想。,棱,長(zhǎng),寬,高,棱,棱,探索新知,找一個(gè)形狀是長(zhǎng)方體或正方體的物品，并與同伴說(shuō)一說(shuō)它的頂點(diǎn)、面和棱。,探索新知,1.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體燈籠框架，制作一個(gè)這樣的框 架至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條？（單位：cm）,典題精講,2.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子。（上、下兩面近似認(rèn)為 一致，單位：cm） 這個(gè)盒子的上面是什么形狀？ 長(zhǎng)和寬各是多少？哪個(gè)面和它 形狀、大小都相同？左側(cè)面呢？ 哪個(gè)面的長(zhǎng)是36cm、寬是10cm？,典題精講,3.下面的長(zhǎng)方體都是由棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭成 的，它們的長(zhǎng)、寬、高各是多少？,長(zhǎng) cm,寬 cm,高 cm,長(zhǎng) cm,寬 cm,高 cm,長(zhǎng) cm,寬 cm,高 c

3、m,4,2,2,2,2,5,3,3,3,典題精講,下面哪幾個(gè)面可以組成長(zhǎng)方體？（單位：cm）,易錯(cuò)提醒,將你選擇的每個(gè)面的序號(hào)標(biāo)在下面的長(zhǎng)方體上， 并標(biāo)出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。,長(zhǎng),寬,高,學(xué)以致用,2.選擇哪些小棒可以搭成一個(gè)長(zhǎng)方體框架？ （單位：cm）,學(xué)以致用,2.把下面長(zhǎng)方體各個(gè)面的面積填在表中。（單位： cm）,32,32,40,40,20,20,學(xué)以致用,3.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體燈籠框架，制作一個(gè)這樣的框 架至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條？（單位：cm）,學(xué)以致用,4.用一根28cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)棱長(zhǎng)是整厘米數(shù)的長(zhǎng) 方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高可能是 多少厘米？想一想，填一填。,2847（cm）,5,1,1,4,2,1,3,2,2,學(xué)以致用,課堂小結(jié),長(zhǎng)方體由6個(gè)長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）圍成。在一個(gè)長(zhǎng)方體中，相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度分別是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。 正方體是由6