1、第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用(),考綱要求,復(fù)習(xí)要求,1.以碳循環(huán)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。 2.了解土壤微生物的分解作用。 3.說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。 4.解釋碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系,一、物質(zhì)循環(huán)的概念,二、碳的循環(huán)過程,光 合 作 用,呼 吸 作 用,燃 燒,呼 吸 作 用,捕食,分 解 作 用,光合,呼吸作用,2,碳從無機環(huán)境進入生物群落的方式？形式是 ？,光合作用 化能合成作用,CO2,1,無機環(huán)境中的碳：,CO2、碳酸鹽,3,在生物群落中的傳遞主要沿 進行，傳遞形式為 。,含碳有機物,食物鏈（網(wǎng)）,4,碳如何從生物群落進入無機環(huán)境

2、？進入非生物環(huán)境的形 式 。,1.呼吸作用 2.微生物的分解作 3.用化石燃料的燃燒,CO2,5,生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是：,CO2,6.有關(guān)碳循環(huán)示意圖中生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷 (1)首先判斷雙箭頭的兩端是生產(chǎn)者和大氣中的CO2庫，除雙箭頭外生產(chǎn)者只有出發(fā)箭頭，大氣只有接受箭頭。 (2)消費者接受一個箭頭而出發(fā)兩個，分解者則接受兩個出發(fā)一個，兩者之間物質(zhì)流動方向是從消費者到分解者。,溫室效應(yīng),三、溫室效應(yīng),1、原因,2、危害,3.緩解措施,水循環(huán),四。物質(zhì)循環(huán)的特點： (1)反復(fù)循環(huán)； (2) 具有全球性。,農(nóng)田 南極的企鵝,DDT殺蟲劑,全球性,五、物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系,固定

3、并儲存了能量,分解有機物,釋放能量,轉(zhuǎn)移能量,合成有機物,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開物質(zhì)的合成和分解； 物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動的載體； 能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動力。,能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行，相互依存， 不可分割，主要體現(xiàn)在：,土壤中的微生物：,細菌、放線菌、真菌等（大多為分解者）,1實驗原理,六、探究土壤微生物的分解作用,2實驗流程,土壤高溫處理,土壤不處理,土壤是否含微生物,A：30ml土壤浸出液,土壤有無微生物,有磚紅色沉淀,變藍,不變色,B：30ml蒸餾水,微生物有分解作用,小結(jié)：,一、物質(zhì)循環(huán)的概念 二、碳的循環(huán)過程 三、溫室效應(yīng) 四、物質(zhì)循環(huán)的特點 五、

4、物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系 六、探究土壤微生物的分解作用,3圖甲為部分碳循環(huán)示意圖，圖乙為我國北方某地20年間CO2濃度變化 的示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的是（）,A圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2 B圖甲中缺少ACO2的過程，圖甲中D為分解者 C每年的冬季CO2濃度變化，從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中過程大大減少， 并且過程增加 D每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比下降，而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加， 原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量,B,4（2014年江蘇卷，10）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（） 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象

5、，可以說明能量流動的特點 B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能 C. 食物鏈各營養(yǎng)級中10% 20%的能量會被分解者利用 D. 無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用,D,5（2016年新課標卷，5）在漫長的歷史時期內(nèi)，我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實踐，積累了對生態(tài)方面的感性認識和經(jīng)驗，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識，下列說法錯誤的是（） A生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律 B若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用 C“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例 D人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標準,B,6“溫室效應(yīng)”是由于人類活動導(dǎo)致的二氧化碳過量排放引起，其不但會使氣候暖化，還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。下列說法錯誤的是（）,A珊瑚礁為許多動植物提供了生活環(huán)境，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，這構(gòu)成了一個生物群落 B珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成，因其體內(nèi)生活著蟲黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色。據(jù)甲圖，珊瑚蟲與蟲黃藻的關(guān)系是互利共生 C乙圖表示在酸化的海水中，動物細胞除了