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,21 太 陽 咸保中心學(xué)校李道勝,讀一讀,想一想：課文介紹了太陽的哪些知識？,讀書要求,:,讀一讀,想一想：作者寫了太陽的幾個特點?找出有關(guān)的語句回答。,大,熱,遠,探究課文第1-3自然段,:,課文詳解,其實太陽離我們有1.5億公里遠。 到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,用列數(shù)字的說明方法指出太陽離地球遠的特點。,舉例子。用人們熟悉的事例使抽象的數(shù)據(jù)具體化了，人們很容易就理解了1.5億公里的實際距離。,課文詳解,3500年,20幾年,課文詳解,我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。,作比較。用130萬個地球與太陽作比較，形象地說明太陽大的特點。,課文詳解,一百三十萬個地球,課文詳解,太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。,用打比方的說明方法，把太陽的形狀及會發(fā)光、發(fā)熱的特點生動地反映出來了。,列數(shù)字。用數(shù)字進一步說明太陽溫度高的特點，十分準(zhǔn)確，使人印象深刻。,課文小結(jié)： 作者運用打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較等說明方法，向我們介紹了太陽的“遠、大、熱”
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