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1、飲湖上初晴后雨,飲湖上初晴后雨 （宋）蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。,學(xué)習目標： 有感情地朗讀古詩，背誦古詩。能用自己的話說說詩句的意思，體驗詩人的感情。,學(xué)習提示（一） 1.自由輕聲讀全詩，讀準字音，讀通詩句。 2.對子互讀，糾正字音。 3.熟讀古詩，劃分節(jié)奏。,蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”，是北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世，世稱“三蘇”；與漢末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齊名。他家三口人都被評為唐宋八大家。蘇軾的作品有東坡七集東坡樂府 等。,作者簡介,飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光/瀲滟/晴/

2、方好， 山色/空蒙/雨/亦奇。 欲把/西湖/比/西子， 淡妝/濃抹/總/相宜。,學(xué)習提示（二） 品讀古詩一、二句，想一想: 1.這是描寫什么情況下西湖的景色？從哪里看出？ 2.分別用哪個詞概括這時的景色？,晴天西湖,雨天西湖,湖：指杭州西湖。 瀲滟：波光閃動的樣子。 空蒙：云霧迷茫的樣子。,詞語注釋,瀲滟,空蒙,方：1.辦法、技巧 2.正、剛剛、恰 3.地區(qū)、地域 4.方形,學(xué)習提示（三） 品讀古詩三、四句，想一想： 1.詩人把西湖比作誰？ 2.為什么這樣比喻？,學(xué)習提示（四）： 1.再讀古詩，讀后小組討論，這首詩表達了 詩人怎樣的感情？ 2.嘗試對子間互背古詩。,六月二十七望湖樓醉書 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。,拓展延伸,西施是中國古代四大美女之一，她是春秋末期越國人，姓施，名夷光，世居苧（zh）蘿山苧蘿村。苧蘿山現(xiàn)屬紹興諸暨市城關(guān)鎮(zhèn)。苧蘿有東、西兩村，施夷光住在西村，所以叫她“西施”。,學(xué)習目標： 1、有感情地朗讀、背誦古詩，感悟理解古詩的意境。,水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,波光閃動的晴天景色真好，云霧迷茫的雨天景色也很奇妙。,欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。,若把西湖當作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美妙多嬌。,這首詩是寫西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風姿，表達了作者熱愛大

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