1、,西柳林小學(xué) 王海霞 2017年2月,人教版三年級語文下冊,鋒利,裸露,擴(kuò)大,黎明,咆哮,一棟棟,喘氣兒,郁郁蔥蔥,清澈見底,湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤,各式各樣,應(yīng)有盡有,活動一：了解早先的小村莊的美麗。 （獨(dú)學(xué)） 自讀課文，邊讀邊用“ ”畫出早先的小村莊美麗的語句。,山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。,活動一：自讀課文，了解早先的 小村莊。,1、用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、知道被沖毀的小村莊早先是什么樣的？找出相關(guān)段落。,山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林( )，村前河水( )，天空( )， 空氣

2、( )。,郁郁蔥蔥,清澈見底,湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤,早先,活動二：了解小村莊是怎樣消失的。 （對學(xué) ）,1、自讀課文第4、5自然段，想一想小村莊是怎樣消失的？ 2、同桌交流。,3、全班匯報(bào)。,不知過了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明,雨才停下來?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。,不知過了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明,雨才停下來?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。,咆哮,卷,什么都沒有了，沒有了( );沒有了( );沒有了( );沒有了( );沒有了( );沒有了( )

3、;沒有了( )；沒有了( ) ,什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。,活動三： 了解小村莊消失的原因。 （群學(xué)）,1、自讀課文第2、3自然段，在感受深刻的句子旁作上批注。 2、小組內(nèi)交流。,3、全班展示匯報(bào)。,誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。,拎,誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。,張家想蓋房，就（ ）。 李家想造犁，也（ ）。 誰家想蓋房，誰家想造犁，都可以（ ）。,夏天，人們想做睡椅板凳，就（ ）。 冬天，人們想生爐子取暖，也（ ）。 無論什么時(shí)候，不管是誰，都可以（ ）。,一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大,一年年，一代代,裸露,樹木變成了 一棟棟 ，變成了各式各樣的 ， 變成了應(yīng)有盡有的 ，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的 消失在天空了。,房子,工具,家具,柴煙,什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。