1、25 自己的花是讓別人看的,靖邊縣第二小學(xué) 王志兵,新課導(dǎo)入,藍(lán)色的多瑙河,夢幻的萊茵河,德國,你知道嗎？德國人養(yǎng)的花是給別人看的。,花團(tuán)錦簇的街道,j,脊梁 莞爾一笑 花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 應(yīng)接不暇 頗多,wn,jn,xi,yn,復(fù)習(xí)鞏固-認(rèn)讀生字,p,1.原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。（ ） 2.形容微笑的樣子（多指女性）。（ ） 3.形容五彩繽紛、十分華麗的景象。（ ） 4.形容各種好看的花嬌艷絢麗。（ ）,A.莞爾一笑 B.花團(tuán)錦簇 C.應(yīng)接不暇 D.姹紫嫣紅,C,A,B,D,復(fù)習(xí)鞏固-詞語解釋,“多么奇麗的景色！多么奇特的民族！”,課文解讀 讀課文，找

2、出當(dāng)季羨林老先生再次回到德國的時候，發(fā)出了怎樣的感嘆？,請同學(xué)們默讀課文，邊讀邊思考，從課文的哪些句子中體會到景色的奇麗，又是從哪些句子體現(xiàn)民族的奇特？,品讀理解,奇麗的景色,1.走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。,自由讀這個句子，你體會到什么？,花多，花美，花的奇特,哪里能體會出花的多？,任何、家家戶戶,哪里能體會出花的美？,花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,2.許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。,家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。,奇特

3、的民族,我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。,思考：“這一種境界”指的是什么？,“人人為我，我為人人”的境界,文中哪句話具體表現(xiàn)了“人人為我，我為人人”的境界？,每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。,“人人為我，我為人人”,眾多的德國人無私的境界，深深的打動了季先生，所以他說：,多么奇麗的景色！多么奇特的民族！,眾多的德國人無私的境界，深深的打動了我們，他們的這種境界就是：,變化是有的，但是美麗并沒有改變。,思考：這里的“美麗”到底指什么？,美麗的花，美麗的心靈，“人人為我，我為人人”的境界。,聯(lián)系生活 學(xué)了這篇課文，你有什么感受？受到了什么啟發(fā)？你有沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有“人人為我，我為人人”的境界？舉例談?wù)劇?當(dāng)堂訓(xùn)練,背誦課文第三自然段。,拓展延伸,閱讀叢書7德國處處“與人方便”，思考德國哪些地方給