1、童年的發(fā)現(xiàn),(蘇聯(lián))費(fèi)奧多羅夫,西康路小學(xué) 石彥然,1學(xué)會(huì)本課的生字詞。 2正確、流利、有感情地朗讀課文。 3理解課文內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),胚 澄 賦 豈 絞 汁 窘,（pi）,（胚胎）,（f）,（賦予）,（jio）,（絞干）,（jing）,（窘迫）,（chng）,（澄清）,（q）,（豈止）,（zh）,（果汁）,生字學(xué)習(xí),胚胎 禍患 滑翔 雙臂 天賦 妨礙 豈止 癡迷 厘米 羞愧 幸虧 驅(qū)逐 迫害 淘氣 絞盡腦汁 隨心所欲 運(yùn)轉(zhuǎn)自如,患臂賦淘胚禍 妨豈 癡絞汁厘愧虧澄窘,澄澈：水清見底。 隨心所欲：指隨著自己的心意，想怎樣

2、 就怎樣。 天賦：自然具備，生來就有。 進(jìn)化：生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高 級(jí)，逐漸發(fā)展演變。 絞盡腦汁：形容費(fèi)盡心思。 眉目：事情的頭緒。 困窘：形容為難；感到難辦。本課指我 面對(duì)老師的誤解和同學(xué)的嘲笑， 不知道怎么辦好。,近義詞： 絞盡腦汁 隨心所欲 禍患 驅(qū)逐 癡迷,（費(fèi)盡心思）,（為所欲為）,（禍?zhǔn)拢?（驅(qū)趕）,（入迷）,反義詞： 一本正經(jīng) 情不自禁 絞盡腦汁 隨心所欲,（油嘴滑舌),（無動(dòng)于衷）,（無所用心）,（任人擺布),朗讀感悟,合作探究： 課文講了一件什么事?,課文重點(diǎn)寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程，反映了 兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力。,作者圍繞著童年的發(fā)現(xiàn)寫了哪三件

3、事？先講了些什么？再講了什么？最后講了什么？,課文先概述了作者童年的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，最后講了這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時(shí)得到了證實(shí)。,教師點(diǎn)撥,1、易錯(cuò)字形：胚、禍、臂、賦、豈,2、老師告訴我人是由 飛鳥等進(jìn)化來的。,從魚到人,魚類兩棲類爬行類,哺乳類,鳥類,當(dāng)堂檢測(cè),一、看拼音，寫詞語。 pi ti huhun tinf ch m ( ) ( ) ( ) ( ) l m xi ku xnku qzh ( ) ( ) ( ) ( ),胚 胎,禍 患,天 賦,癡 迷,厘 米,羞 愧,幸 虧,驅(qū) 逐,當(dāng)堂檢測(cè),二、在括號(hào)里填上合適的詞。 ( )的懲罰( )地講解 ( )的問題( )地思考 ( )的想象 ( )地繁殖 ( )得臉色蒼白 ( )得滿臉通紅,沖動(dòng)或嚴(yán)厲,仔細(xì)或認(rèn)真,嚴(yán)重或難解,反復(fù)或深入,美好或豐富,不?；虔偪?氣或嚇,氣、羞或凍,按要求改寫句子。,我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎？（改為陳述句。） 老師對(duì)我們說：“夢(mèng)里飛行，說明你們是在長(zhǎng)身體呀?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句。）,我們的童年是一首充滿幸福和歡樂的歌。,老師對(duì)我們說，夢(mèng)里飛行，說明我們是在長(zhǎng)身體