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1、9.3 用正多邊形拼地板,華東師大版七年級(下冊),(第一課時),欣賞左邊地板圖案時,你是否想到這些圖案中所蘊含的數(shù)學(xué)道理呢?,返回,下一頁,上一頁,在下列的圖案中,你看到了哪些圖形?,返回,下一頁,上一頁,1 、還有哪些正多邊形可用來拼地板? 2、用所帶硬紙片拼圖。,返回,下一頁,上一頁,探究活動(一),用形狀、大小完全相同的正三角形能否鋪滿地板?,接點處的六個角和為360,60,60,60,60,60,60,返回,下一頁,上一頁,探究活動(二),用同一種正四邊形可以鋪滿地板嗎?,接點處的四個角和為360,返回,下一頁,上一頁,議一議:,探究活動(三),2.正六邊形能鋪滿地板嗎?說說理由。,
2、1.正五邊形能鋪滿地板嗎?說說理由。,3.還能找到能鋪滿地板的其他圖形嗎?,返回,下一頁,上一頁,正五邊形可以鋪滿地板嗎?,接點處的四個角會重疊。,正六邊形可以鋪滿地板嗎?,120 ,120 ,120 ,接點處的三個角和為360,返回,下一頁,上一頁,用同一種正七邊形、正八邊形呢?,接點處的三個角會重疊。,接點處的三個角會重疊。,返回,下一頁,上一頁,我們發(fā)現(xiàn): (1)能用來拼地板的正多邊形有:_,等邊三角形、,正方形、,正六邊形,正五邊形、,正七邊形、,正多邊形能否拼成地板與什么有關(guān)呢?,請把你的想法說出來,結(jié)論:,(2)不能用來拼地板的正多邊形有: _,返回,下一頁,上一頁,計算正多邊形內(nèi)角并判斷能否拼地板,144,150,60,90,108,120,135,140,返回,下一頁,上一頁,在交流中達成共識,概括:,要用正多邊形鋪滿地板的關(guān)鍵是看:這種正多邊形的一個內(nèi)角的倍數(shù)是否是360,在正多邊形里,正三角形的每個內(nèi)角都是60,正四邊形的每個內(nèi)角都是90,正六邊形的每個內(nèi)角都是120,這三種多邊形的一個內(nèi)角的倍數(shù)都是360,而其他的正多邊形的每個內(nèi)角的倍數(shù)都不是360,所以說:在正多邊形里只有正三角形、正四邊形、正六邊形可以鋪滿地板,而其他
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