1、認(rèn)識更大的數(shù)復(fù)習(xí)課三維目標(biāo)1. 通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受學(xué)習(xí)更大的數(shù)的必要性，體會大數(shù)的意思。2. 通過操作活動，進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)的計數(shù)單位，進(jìn)一步掌握各單位之間的關(guān)系，并正確讀寫及比較數(shù)的大小。3. 進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，能用萬、億為單位表示大數(shù)。4. 進(jìn)一步理解近似數(shù)在生活中的作用，能根據(jù)實(shí)際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程一、知識點(diǎn)梳理。 大數(shù)的讀寫方法（“分級讀寫”）；大數(shù)的改寫（以“億”、“萬”做單位）；求近似數(shù)（“四舍五入”）二、練習(xí)內(nèi)容。1請讀出下列數(shù)字。 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 2請寫出下列數(shù)字。三千零一 寫作： 五千七百億零三千五百零四 寫

2、作：四千二百零三 寫作： 九億零七 寫作：二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作：三百億零四萬零四 寫作：3請將下列數(shù)改寫成“億”、“萬”作單位的數(shù)。（ ）萬 （ ）萬 （ ）億（ ）萬 （ ）萬 （ ）萬（ ）億 4填空。（1） 從右邊起第（ ）位是萬位，第（ ）位是億位，第（ ）位是百億位。（2） 一萬是（ ）個千，一千萬是（ ）個百萬，（ ）個一千萬是一億。（3） 一個數(shù)是由6個百萬、7個萬和8個一組成，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ）。（4） 八千七百萬六千寫作（ ），四舍五入到萬位約是（ ）。（5） 49（ ）00050萬，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。（6） 最小的八位數(shù)是（ ），減去1是（ ）；最大的八位數(shù)是（ ），加上1是（ ）。（7） 用三個“0”和三個“9”組成的最大的六位數(shù)是（ ），讀作（ ），把它四舍五入到萬位約是（ ）；組成最小的六位數(shù)是（ ），讀作（ ），把它四舍五入到萬位約是（ ）。5在里填上“”或“=”。100009999 60000 99988999 9453794536 十七億七十億 三十八萬三百八十萬 210萬元元5萬米50000米 20噸2000千克 10000萬1億6思考題：（1） 一個數(shù)在省略萬位后面的尾數(shù)之后是4萬，那么這個數(shù)在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多