1、先天性行為 和學(xué)習(xí)性行為,第三節(jié),磁縣來村中學(xué)：李愛珍,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.熟記先天性行為和學(xué)習(xí)性行為的概念， 能說明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。 2.通過分析各種資料，能夠?qū)W會(huì)區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)性行為。,自學(xué)指導(dǎo)：,仔細(xì)看書89-91頁(yè)，思考以下問題要求： 回答簡(jiǎn)練、立意準(zhǔn)確比一比看誰(shuí)更智慧!(時(shí)間是六分鐘) 什么是先天性行為和學(xué)習(xí)性行為？并解決探究竟里的問題，并能舉例說明。 探究竟里的“貓繞道”實(shí)驗(yàn)說明了什么？思考不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？這種行為對(duì)維持動(dòng)物的生存有什么意義？ 3. 通過學(xué)習(xí)這節(jié)課你學(xué)到了什么？結(jié)合自身想想應(yīng)該怎么做？,動(dòng)物一生下來就有的，也就是說是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)

2、決定的，我們把這種行為叫先天性行為。,在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，從生活經(jīng)驗(yàn)和后天學(xué)習(xí)而獲得的行為，我們把它稱為學(xué)習(xí)行為。,剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋，從育兒袋中吃奶。,袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？,蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn),在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí)，它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤之后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。,蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？,一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了

3、好幾個(gè)星期。,紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？,小鳥喂魚,很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。,大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？,大山雀喝牛奶,自學(xué)指導(dǎo)：,仔細(xì)看書89-91頁(yè)，思考以下問題要求回答簡(jiǎn)練、立意準(zhǔn)確比一比看誰(shuí)更智慧!(時(shí)間是六分鐘) 什么是先天性行為和學(xué)習(xí)性行為？解決探究竟里的問題，并能舉例說明。 2. 探究竟里的“貓繞道”實(shí)驗(yàn)說明了什么？思考不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？這種行為對(duì)維持動(dòng)物的生存有什么意義？ 3. 通過學(xué)習(xí)這節(jié)課你學(xué)到了什么？結(jié)合自身想想應(yīng)該怎么做？,動(dòng)物

4、越高等，學(xué)習(xí)行為越多,學(xué)習(xí)行為越多，對(duì)動(dòng)物的生存就越有意義能更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。,自學(xué)指導(dǎo)：,仔細(xì)看書89-91頁(yè)，思考以下問題要求回答簡(jiǎn)練、立意準(zhǔn)確比一比看誰(shuí)更智慧!(時(shí)間是六分鐘) 什么是先天性行為和學(xué)習(xí)性行為？解決探究竟里的問題，并能舉例說明。 2. 探究竟里的“貓繞道”實(shí)驗(yàn)說明了什么？思考不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？這種行為對(duì)維持動(dòng)物的生存有什么意義？ 3. 通過學(xué)習(xí)這節(jié)課你學(xué)到了什么？結(jié)合自身想想應(yīng)該怎么做？,通過對(duì)比動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為,人類自己要想提高自己的生存能力，認(rèn)識(shí)世界,就必須是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”,當(dāng)堂訓(xùn)練：,1、下列行為中，都屬于先天性行為的是（） A、蜜蜂采蜜和鸚鵡學(xué)舌 B、螞蟻?zhàn)龀埠团８?C、母雞育雛和蛇的冬眠 D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)和馬拉車 2、動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，有利于它們( ) A、適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境 B、逃避敵害 C、找到食物 D、找到配偶,當(dāng)堂訓(xùn)練：,把兩邊相關(guān)內(nèi)容用線連起來。 蜘蛛織網(wǎng) A先天性行為 黑猩猩設(shè)法取到掛在高