1、光現(xiàn)象，1。通過實(shí)驗(yàn)，探索光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。通過實(shí)驗(yàn)，探索和理解光的反射規(guī)律。了解什么是鏡面反射和漫反射。通過實(shí)驗(yàn)，探索了平面鏡成像中像與物的關(guān)系，了解了平面鏡成像的特點(diǎn)和應(yīng)用。通過實(shí)驗(yàn)，探索和了解光的折射現(xiàn)象及其特征，了解生活中的折射現(xiàn)象。5可以畫出簡單的光路圖。通過實(shí)驗(yàn)，我們知道白光是由各種顏色組成的。7了解紅外線和紫外線的特性和簡單應(yīng)用。光以直線傳播，提示 (1)月亮不是光源；(2)針孔成像中圖像的形狀與成像對(duì)象相似，與針孔的形狀無關(guān)。光反射，1次光反射，2次反射，平面鏡成像，提示當(dāng)我們靠近平面鏡時(shí)，我們會(huì)感覺到鏡子中的圖像變大了，這是由于眼睛的視角變大了，圖像的大小保持不變

2、。當(dāng)光被折射時(shí)，它將在介質(zhì)表面被反射。光色散，不可見光，紅外線和紫外線的對(duì)比，實(shí)像和虛像，光現(xiàn)象的識(shí)別，例1(黑龍江，2015)下列光現(xiàn)象是由光的線性傳播形成的()，分析手影是由光的線性傳播形成的；水中反射屬于平面鏡成像，是由光反射形成的；鉛筆的“斷裂”是由光的折射造成的，而彩虹的出現(xiàn)是因?yàn)殛柟庹丈涞娇諝庵械男∷紊?，并分解成七種顏色的光，這就是光的分散。選項(xiàng)B、C和D不正確，選項(xiàng)A正確；因此，選擇一個(gè).答：記憶一些常見的光現(xiàn)象可以很快解決這些問題。利用光的反射和折射定律進(jìn)行繪制，例2 (1)(揚(yáng)州，2015)在圖1中，物體AB的圖像是利用平面鏡的成像特性制作的。(2)(貴港，2015)當(dāng)光線

3、從空中斜入水時(shí)，會(huì)在水面上發(fā)生反射和折射，如圖2所示，請(qǐng)畫出反射光和折射光的大致方向?！窘馕觥?1)通過平面鏡成像，圖像關(guān)于平面鏡對(duì)稱，分別使對(duì)稱點(diǎn)A和B關(guān)于平面鏡，連接A和B就是物體的圖像，如圖：(2)通過入射點(diǎn)做一條法線，然后在法線的另一側(cè)在空中做一條反射光線，注意反射角度等于入射角；然后將光線折射到水中法線的另一側(cè)，注意折射角度要小于入射角，如圖所示：方法歸納 1。利用平面鏡進(jìn)行成像和繪圖：(1)物體關(guān)于鏡子的對(duì)稱點(diǎn)為像點(diǎn)，否則，物體關(guān)于鏡子的圖像對(duì)稱點(diǎn)為物點(diǎn)，即根據(jù)平面鏡的成像特性進(jìn)行繪圖。(2)用光的反射定律繪畫。在兩種透明介質(zhì)的界面上，折射和反射通常同時(shí)發(fā)生。反射光線和入射光線在同

4、一介質(zhì)中，而折射光線和入射光線在不同介質(zhì)中。實(shí)驗(yàn)1探索光的反射規(guī)律命題1紙板的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；2.紙板和鏡子應(yīng)放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；3.燈光位置的確定：在紙板上連接兩個(gè)點(diǎn)來確定燈光，并在燈光上添加箭頭；4.角度的計(jì)算：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5。三條線共面的判斷：紙板折疊后，發(fā)現(xiàn)折疊后的紙板上沒有光，表明入射光、反射光和法線共面；6.在光的反射現(xiàn)象中，光路是_ _ _ _ _ _。顯示光路，垂直，反射角等于入射角，法線，可逆。示例1(茂名，2015)如圖所示，是一個(gè)“探索光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞軸旋轉(zhuǎn)的紙板的目的是_ _ _ _ _；_ .在實(shí)驗(yàn)過程中，必須放置紙板和平面鏡。反射角為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)為了使入射光和反射光的軌跡同時(shí)出現(xiàn)在紙板上，法線必須垂直于平面鏡，反射光、入射光和法線必須在同一平面上，所以紙板與平面鏡的位置關(guān)系必須垂

6、直；(3)當(dāng)入射光沿一氧化氮方向入射時(shí)，入射光與法線之間的角度為0，入射角為0。根據(jù)光反射定律，如果反射角等于入射角，則反射角為0。答案顯示光路，探究反射光、法線和入射光是否共面且垂直0。(1)在實(shí)驗(yàn)中，白卡紙可以顯示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)使用同一套實(shí)驗(yàn)設(shè)備， 一位同學(xué)選擇了三條入射角分別為15、30和45的光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了不同的數(shù)據(jù)，包括反射光線和入射光線、反射

7、角度和入射角。 經(jīng)檢驗(yàn)，三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所有角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)出的規(guī)律與反射定律相反。您認(rèn)為原因應(yīng)該是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反射光與反射面之間的角度取為反射角15、30、45，反射角等于入射角。 實(shí)驗(yàn)2探討了平面鏡成像的特點(diǎn)。命題1選擇_ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。選擇_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。用玻璃板代替平面鏡可以很容易地確定圖像位置。4.選擇_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5支蠟燭。玻璃板應(yīng)垂直于桌面，否則蠟燭和圖像不能重疊；6.該標(biāo)尺用于分別測量物體和圖像到玻璃板的距離；7.平面鏡是一個(gè)虛像。同樣，深色薄玻璃板不能被光屏所取代。例2(泉州，2015)小李使用了圖一所示的“探索平面鏡成像特性”實(shí)驗(yàn)裝置.(1)如果有兩塊厚度分別為5毫米和2毫米的玻璃板， 更合適的選擇是厚度為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，小李移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭B，使其與蠟燭A的圖像完全重合，并確定了_ _ _ _ _的位置。 為了探究平面鏡成像的圖像是真實(shí)圖像還是虛擬圖像，小李用光屏代替了蠟燭B，她用光屏接收到蠟燭A的圖像(填入“能”或“不能”)，表明平面鏡成像的圖像是_ _。(3)如果玻璃板不是垂直放置的(如圖B所示)，在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)發(fā)生什么是_ _ _ _。分析 (1)玻璃板越薄越好，

11、因?yàn)椴ＡО宓恼婧捅趁姹环瓷浜统上?，而玻璃板越厚，圖像越不清晰(見兩幅圖像)；(2)由于實(shí)像可以在光屏上形成，而虛像不能在光屏上形成，所以平面鏡形成的虛像不能被接受；(3)如果玻璃板不垂直，后面蠟燭的圖像與前面蠟燭的圖像不在同一高度，沒有操作會(huì)重疊，因此無法比較圖像和物體之間的尺寸關(guān)系?！敬鸢浮?1)2尺寸(2)圖像不能是虛構(gòu)的(3)蠟燭b和蠟燭a的圖像不能重疊，(1)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)圖像位置在任何情況下都找不到， 原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在觀察圖像時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)兩

12、幅圖像幾乎重疊， 是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引起的； 其中，遠(yuǎn)離觀察者的圖像是_ _ _ _(填入“亮”或“暗”)。(2)在實(shí)驗(yàn)中，只進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是一位同學(xué)正在做“探索光的折射特性”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，這是光從空氣注入水中時(shí)的光路。發(fā)現(xiàn)入射光線、折射光線和法線在同一平面上，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)，得到了以下數(shù)據(jù)：(1)通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：當(dāng)光線從空中斜射到水面上時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生_ _ _ _ _和_ _ _ _ _現(xiàn)象；當(dāng)光線從空氣斜射

13、到水面時(shí)，折射角與入射角的關(guān)系為_ _ _ _ _ _ _ _ _(填入“大于”、“等于”或“小于”)。當(dāng)光線從空中垂直照射到水面時(shí)，折射角等于零。這個(gè)學(xué)生根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)了光的折射特性。(2)請(qǐng)?jiān)u價(jià)學(xué)生通過上述探究實(shí)驗(yàn)獲得光的折射特性的過程。有什么不足嗎？回答：_ _ _ _ _ _ _(填寫“是”或“否”)；請(qǐng)簡要說明原因：_ _ _ _ _ _ _。【分析】(1)當(dāng)光線從空中斜射到水面時(shí)，反射和折射將同時(shí)發(fā)生；根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，折射角與入射角的關(guān)系是折射角隨著入射角的增大而增大，折射角小于入射角。當(dāng)光從空氣垂直發(fā)射到水面時(shí)，折射角等于零。(2)評(píng)價(jià)：有缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該用其他透明的媒體再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)論會(huì)更具普遍性?！敬鸢浮?1)反射和折射的折射角隨著入射角的增大而增大，小于(2)可以用五個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但不使用其他透明介質(zhì)。(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明使光沿CO方向射在O點(diǎn)，折射后的光將沿_ _ _ _ _方向射出，這說明在折射現(xiàn)象中，光路是_ _ _ _ _ _。同時(shí)，我們還可以得到光線從水中斜入射到空氣中時(shí)的折射角_ _ _ _ _ _ _ _入射角。(2