1、,如何把握詩(shī)詞的思想感情,群文閱讀,白山小學(xué) 謝雨含,詩(shī)詞是傳情達(dá)意的藝術(shù)，詩(shī)詞的情感主旨就是一首詩(shī)詞的靈魂，我們只有把握了詩(shī)詞的情感主旨才能稱(chēng)得上真正地讀懂了一首詩(shī)詞。,情感,教學(xué)目標(biāo)： 1、體味古代詩(shī)詞的思想情感 2、探尋把握詩(shī)詞情感的方法,憫農(nóng) 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。 四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。,請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀這首詩(shī)，看看詩(shī)人傳遞了怎樣的思想感情？并說(shuō)說(shuō)從哪里看出來(lái)的。,憫,對(duì)廣大農(nóng)民悲慘生活的同情。,送杜少府之任蜀州,離別的不舍、思念 。,最?lèi)?ài)東山晴后雪,對(duì)美麗風(fēng)光的喜愛(ài) 。,月落星稀天欲明，孤燈未滅夢(mèng)難成。 披衣更向門(mén)前望，不忿朝來(lái)鵲喜聲。,請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀這首詩(shī)，看看詩(shī)人傳遞了怎

2、樣的思想感情？并說(shuō)說(shuō)從哪里看出來(lái)的。,孤燈 夢(mèng)難成,孤寂、愁?lèi)?門(mén)前望,盼望人歸來(lái)，思念。,閨情,閨閣女子對(duì)遠(yuǎn)方男子的思念。,天凈沙秋思 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！,請(qǐng)同學(xué)們合作探討詩(shī)詞的情感，并說(shuō)說(shuō)從哪里看出來(lái)的。,枯藤、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬,天凈沙秋思 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。,悲涼、凄涼,斷腸人、天涯,在外漂泊的游子,請(qǐng)同學(xué)們合作探討詩(shī)詞的情感，并說(shuō)說(shuō)從哪里看出來(lái)的。,可憐白發(fā)生！,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！,壯志難酬,創(chuàng)作背景,這首詞當(dāng)作于作者失意閑居信州之時(shí)。辛棄疾二十一歲時(shí)，就在家鄉(xiāng)歷城參加了抗金起義。 起義失敗后，他回到南宋，當(dāng)過(guò)許多地方的長(zhǎng)官。他安定民生，訓(xùn)練軍隊(duì)，極力主張收復(fù)中原，卻遭到排斥打擊。后來(lái)，他長(zhǎng)期不得任用，閑居近二十年