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文檔簡介

1、遵守紀律-,讓我們找到一種方法:在課堂上,一些學生不聽和其他學生閑聊。你認為有什么害處?你認為我們每個人都應該為良好的課堂秩序做些什么?班級是我的家,紀律取決于每個人。古往今來有許多關(guān)于紀律的故事。三國時期,曹操的軍紀就像一座山,阻止了將軍們踐踏莊稼。但是有一次,他的馬驚呆了,踩到了一大片莊稼,所以他想自殺。在士兵們的勸說下,他剪掉了一綹頭發(fā),這在當時已經(jīng)是很重的懲罰了。遵守紀律很重要。讓我們不要讓自由走得太遠。自由完全不受限制。它會帶來很多傷害和危險。一個偉人遵守紀律,在同一個班學習的故事,為什么有些學生成績好,而另一些學生卻相差很遠?在同一個班級學習為什么有些學生成績好,而另一些學生卻相差

2、很遠?讓我們互相反省。1.學習好、紀律好的學生談論他們的經(jīng)歷。2.如果你發(fā)現(xiàn)你做得不好,請勇敢地說出來,讓你的同學或老師幫助你找到方法。郭沫若努力學習了兩三件事。郭沫若是中國現(xiàn)代文化史上杰出的文學巨匠。中國科學院前院長。他在文學藝術(shù)、歷史考古、古代文獻學等許多方面都取得了巨大的成就。同時,他努力學習的精神也很感人。郭沫若小學一年級時,他的老師在春秋十六國中教歷史課,當時許多胡姓人的名字,像外國人的名字一樣,很難記住,所以記名字成了當時歷史課的一個“路障”。為了克服這個困難,有一天,郭沫若讓一個好同學躲在一個黑暗的書房里。他們努力學習和競爭,直到把整本歷史教科書背下來。在后來的日子里,即使是在年

3、假期間,郭沫若每天都保持低調(diào),努力學習。有一年假期,他從頭到尾通讀了司馬遷寫的史記,并對其進行了逐一的分析、修訂和評價,還在旁邊寫了注釋。歷代播音員對伯夷傳中的一句話也有錯誤的解釋,他在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)并加以糾正。郭沫若把一些精辟的言論和珍貴的資料視為寶貴的財富,他花時間和精力用毛筆抄寫下來,放在書桌上,隨時閱讀研究。郭沫若一生寫了大量的詩歌和文章,談論紅拂。然而,他有一個寫作的習慣,那就是他從不讓別人為他抄寫,他總是自己做。即使在晚年,當他快80歲寫李白和杜甫的研究工作時,有人建議讓別人抄,但他仍然不同意。他的許多書在前后都很容易起草幾次,所有這些書都是他親自制作的,并且反復地逐字推敲、推敲、

4、修改和抄寫。顯然,郭沫若的勤奮精神總是值得學習的。在排隊做練習或升國旗時,請做以下事情:1。充滿活力。步伐整齊,雙臂肩并肩擺動。做早操時站著別動。做早操時,我們應該做以下幾件事:當你就位時,要充滿活力。你怎么在課間花了十分鐘?你認為什么是錯的?1.跑來跑去,跳躍2,大聲說話3,翻閱雜志4,和同學輕聲交談5,玩不文明的游戲(),(),(),(),1。隊伍快速、安靜、整齊;2.桌椅擺放整齊,門和風扇關(guān)閉;3.輕輕地、緩慢地上下樓梯,不推也不打;4.注意安全,不做任何對他人有害的事情;放學后,一些學生不想排隊或不規(guī)律地排隊;也有人說:“老老師沒看見也沒關(guān)系?!弊鳛榘嗉壍男≈魅?,你可以督促或建議你身邊

5、的學生,讓我們一起為班級爭光!當你去洗手間時,你會看到以下不文明現(xiàn)象。你怎么想呢?(1)在墻上或門上灑墨水。(2)把紙屑和污水弄到浴室里。(3)不沖洗就離開。(4)將瓶子或雜物扔進下水道。(5)用腳踩沖水按鈕。你有亂扔垃圾的習慣嗎?當你看到別人亂扔垃圾時,你該怎么辦?當你看到垃圾的時候你做了什么?2020年1月31日,南京文淑中學初中學生肖鑫(化名)從該中學新樓二樓樓梯上跳下時,不慎摔斷小腿,醫(yī)療費用高達17000多元。讀完這篇報道,你有什么靈感?學生不能亂跳,否則隨時會發(fā)生事故。此外,我們應該知道如何保護自己。學生應該和睦相處,寬容待人。戰(zhàn)斗中不要采取暴力行動。打得輕的是道德問題,打得重的是違法。一個同學和別人發(fā)生了沖突,開

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