1、斯塔笛,愛(ài)藏書(shū)、一顆真誠(chéng)的心、 沒(méi)有才氣、沒(méi)有風(fēng)度、長(zhǎng)得可笑、 比我大一歲、一臉嚴(yán)肅,28斯塔笛的藏書(shū),斯塔笛既沒(méi)有才氣，也沒(méi)有風(fēng)度，長(zhǎng)得又可愛(ài)，可他卻讓我心中油然而生敬意。,斯塔笛的書(shū)從哪里來(lái)的？ 斯塔笛有什么藏書(shū)的方法？,那些語(yǔ)句寫(xiě)了斯塔笛小心整理書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍？用浪線畫(huà)出有關(guān)句子。,28斯塔笛的藏書(shū),斯塔笛既沒(méi)有才氣，也沒(méi)有風(fēng)度，長(zhǎng)得又可愛(ài)，可他卻讓我心中油然而生敬意。,“你覺(jué)得他怎么樣,嗯？你覺(jué)得他這 個(gè)青銅腦袋怎么樣？結(jié)實(shí)得很，將來(lái) 可不得了！”,斯塔笛的父親是一位鐵匠，在他眼里，青銅是質(zhì)地相當(dāng)堅(jiān)硬的金屬。,名言 詩(shī)句,書(shū)到用時(shí)方恨少。 陸游 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 歐陽(yáng)修

2、 書(shū)人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。 萊文,作業(yè)： 1、默寫(xiě)課文中的詞語(yǔ) 2、你喜歡斯塔笛嗎？用你手中的筆寫(xiě)一寫(xiě),贊美一下。,那些語(yǔ)句寫(xiě)了斯塔笛小心整理書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍？用浪線畫(huà)出有關(guān)句子。,他常站在自己的書(shū)柜前，撣撣塵，翻翻書(shū)頁(yè)，查看一下書(shū)的裝訂線。,那些語(yǔ)句寫(xiě)了斯塔笛小心整理書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍？用浪線畫(huà)出有關(guān)句子。,看著他那副小心翼翼地翻書(shū)的樣子真是件令人著迷的事情：他用那雙粗大的手打開(kāi)書(shū)頁(yè)，輕抖著它們，于是整本書(shū)又煥然一新了。,那些語(yǔ)句寫(xiě)了斯塔笛小心整理書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍？用浪線畫(huà)出有關(guān)句子。,他每買(mǎi)回一本新書(shū)，都會(huì)擦亮封皮，才放上書(shū)架，過(guò)一會(huì)兒又把它拿下來(lái)看，把書(shū)當(dāng)作寶貝珍玩一樣。,寶貝珍玩,因此，我在

3、他家停留的時(shí)間里，除了書(shū)以外，他沒(méi)有拿一件其他的東西給我看。,斯塔笛有什么藏書(shū)的方法？,分類(lèi)排列,編寫(xiě)目錄,書(shū)是按順序排列的：有故事書(shū)、旅行書(shū)、詩(shī)集，還有畫(huà)冊(cè)，有些書(shū)里還有插圖。,他懂得搭配色彩：白的放在紅的邊上，黃的放在黑的邊上，藍(lán)的挨著白的。,書(shū)是按順序排列的：有故事書(shū)、旅行書(shū)、詩(shī)集，還有畫(huà)冊(cè)，有些書(shū)里還有插圖。,他懂得搭配色彩：白的放在紅的邊上，黃的放在黑的邊上，藍(lán)的挨著白的。,他還編了圖書(shū)目錄，像是個(gè)圖書(shū)館員一樣。,他并不富有,買(mǎi)不起多少書(shū),可他小心地保存著學(xué)過(guò)的所有課本和親戚們送他的書(shū)。他用心積攢著每一個(gè)銅子兒,然后把他們?nèi)蓟ㄔ跁?shū)店里。,小心地保存,用心積,攢,這樣，他就有了屬于自己的數(shù)量不小的一批藏書(shū)。,斯塔笛的書(shū)從哪里來(lái)的？,說(shuō)話練習(xí):,我用過(guò)的課本有的 ,有的 ，斯塔笛用過(guò)的課本卻 。,我的零用錢(qián)有的 , 有的 ，斯塔笛卻 .,斯塔