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1、第 6 單元 有余數(shù)的除法,課題 1 有余數(shù)的除法(1),一、新課導(dǎo)入,問題:這些同學(xué)在做什么呢?,二、探究新知,問題:1. 讀一讀,你知道了什么?,2. 擺一擺,說一說你是怎樣做的。,3. 能把擺的過程用算式表示出來嗎?,把下面這些 每2個(gè)擺一盤,擺一擺。,623(盤),問題:1. 讀一讀,你知道了什么?,2. 擺一擺,說一說你是怎樣做的。,4. 能把擺的過程用算式表示出來嗎?,把下面這些 每2個(gè)擺一盤,擺一擺。,3. 這1個(gè)草莓怎么不擺了?,問題:比較,有什么相同?有什么不同?,講解:算式里的“1”表示剩下的1個(gè)草莓,在算式中 稱為“余數(shù)”,今天我們研究的是“有余數(shù)的 除法”。,追問:余數(shù)
2、表示什么?,623(盤) 723(盤)1(個(gè)),把下面這些 每2個(gè)擺一盤,擺一擺。,用小棒擺正方形。,4根,觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?,1.圈一圈,填一填。,要求:(1)獨(dú)立完成。,(2)說一說你是怎么想的。,(1)17個(gè) ,2個(gè)2個(gè)地圈。,(2)23個(gè) ,3個(gè)3個(gè)地圈。,圈了( )組, 剩下( )個(gè)。,圈了( )組, 剩下( )個(gè)。,172 (組) (個(gè)),233 (組) (個(gè)),三、鞏固練習(xí),8,1,8,1,7,2,7,2,問題: 1. 讀一讀,說一說你知道了什么。,2. 你是怎么想的?和同伴說一說,也可以擺一擺 證明自己的想法。,2.用一堆小棒擺 。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?,3
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