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1、應(yīng)用EXCEL分析社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)當(dāng)今中學(xué)生的消費(fèi)狀況調(diào)查,廣西桂林市第五中學(xué) 蔣巖鋒 指導(dǎo)老師: 葉 泉,調(diào)查原因之一:,我們思想政治課程中“消費(fèi)者與消費(fèi)者權(quán)益”一課之后,我一直在思考著一個(gè)問題:改革開放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常地迅猛,人們的生活水平有了顯著的提高,現(xiàn)在很多家庭收入高了,口袋里的錢多了,人民的消費(fèi)觀念也就變了,那么當(dāng)代的中學(xué)生他們也是消費(fèi)群體,但是隨著家庭收入的增加,中學(xué)生這一特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀 到底發(fā)生了什么變化呢?,調(diào)查原因之二,我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課程中學(xué)習(xí)了應(yīng)用EXCEL分析社會(huì)調(diào)查的數(shù)據(jù),老師組織我們開展了一次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查活動(dòng)。正好可以用信息技術(shù)的知識(shí)幫助我們解決
2、本次調(diào)查活動(dòng)中的數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì),所以我們選擇此課題開展了調(diào)查工作。,調(diào)查對(duì)象:桂林市高中生 調(diào)查方式:隨即抽樣問卷調(diào)查 調(diào)查時(shí)間:2004年4月至5月 調(diào)查人數(shù):200人,調(diào)查方案:,首先我們根據(jù)選題,列舉需要調(diào)查的問題,如:家庭收入、高中生的零花錢和過(guò)生日等方面,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。 第二,將調(diào)查問卷進(jìn)行復(fù)?。ü?00份)發(fā)放到周圍的高中生手中,讓他們填寫,再收回問卷。 第三,在EXCEL軟件下進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,并對(duì)每一個(gè)問題相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),制作數(shù)據(jù)分析圖表。以下是我們所調(diào)查幾個(gè)典型問題及數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。,問題一:目前中學(xué)生一年中的家庭收入是多少?,結(jié)果分析經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,人們生活水平
3、在提高,從以上的數(shù)據(jù)就可以看出來(lái)。相比以前,人們的收入有著明顯的上升?;蛟S是本地經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),還趕不上其他某些大城市,但從這也能夠明顯的看出人民生活水平在提高。但是還有12%的同學(xué)家庭年收入不足1000元,這也表明了我國(guó)仍然沒有完全擺脫貧困,存在著部分困難家庭。而在我們的調(diào)查中,這些家庭收入較低的同學(xué),學(xué)習(xí)都比較認(rèn)真。學(xué)習(xí)自覺性高,不會(huì)亂花錢,平時(shí)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。他們應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。,問題二:目前中學(xué)生一月中的零花錢是多少?,結(jié)果分析家庭收入還跟同學(xué)們手中的零花錢有很大關(guān)系。從上表中,明顯看出,現(xiàn)在中學(xué)生的零花錢偏高。有22%的學(xué)生,一個(gè)月的零花錢有200元以上。這么多的零花錢
4、,是造成許多學(xué)生鋪張浪費(fèi)的直接原因?,F(xiàn)在中學(xué)生中,擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)明顯增多,這是一種很明顯的相互攀比的現(xiàn)象。這種攀比無(wú)意會(huì)加重在家辛辛苦苦工作的父母的負(fù)擔(dān)。我們接著調(diào)查的內(nèi)容就是同學(xué)們手中的零花錢都用到了什么地方。,問題三:目前中學(xué)生的零花錢主要用于哪方面?,結(jié)果分析我們可以看到有45%的學(xué)生將零花錢用到了吃零食上。我們進(jìn)出學(xué)校特別是在放學(xué)時(shí),不免看到學(xué)校旁邊的小吃店圍滿了學(xué)生。我們還可以看到只有21%的學(xué)生將零花錢用到了學(xué)習(xí)方面,像購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和參考書等。其余大部分學(xué)生都把零花錢用到了其他沒有多大意義的地方,像用于上網(wǎng)、買衣服等。很少一部分的學(xué)生把錢用到一些有意義的方面。我們中學(xué)生應(yīng)該反省
5、一下,是否應(yīng)該多注意一下勤儉節(jié)約。,問題四:目前中學(xué)生過(guò)生日的情況的消費(fèi)情況,結(jié)果分析生日請(qǐng)客是現(xiàn)在中學(xué)生相互攀比,鋪張浪費(fèi)的主要表現(xiàn)。只有不到三分之一的學(xué)生沒有請(qǐng)過(guò)客 。而請(qǐng)過(guò)客的學(xué)生中,有些學(xué)生在請(qǐng)客過(guò)程中的花費(fèi)另我們驚嘆。有9%的學(xué)生過(guò)一次生日要花費(fèi)1000元以上,想但于普通家庭中一個(gè)人一個(gè)月的收入。這是一種極為嚴(yán)重的浪費(fèi)。不知道這些學(xué)生在花著父母的血汗錢時(shí)的感覺是怎么樣的。過(guò)一次生日花費(fèi)竟如此之多。其實(shí)我們用很少的錢也可以過(guò)上很有意義的生日。,調(diào)查報(bào)告小結(jié),本次社會(huì)調(diào)查所收集到的數(shù)據(jù)具有一定的代表性,我們了解到了這樣一個(gè)事實(shí):學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為在一定程度上受社會(huì)風(fēng)氣和家庭環(huán)境的影響,家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女的溺愛,養(yǎng)成了他們唯我獨(dú)尊的性格,大多數(shù)學(xué)生的零用錢不是用于買書、讀報(bào)等活動(dòng),而是用于買零食,買服裝、過(guò)生日等高消費(fèi)活動(dòng)。,我們的觀點(diǎn):,我們希望在學(xué)校加強(qiáng)正面引導(dǎo)、加強(qiáng)正確人生觀教育,并利用教科書、身邊典型事例引導(dǎo)孩子懂得勤儉樸素是美德,使學(xué)生樹立科學(xué)健康的消費(fèi)觀;同時(shí),我們的家長(zhǎng)首先要從自身做起,在日常消費(fèi)中,言傳身教,讓孩子充分考慮家庭收入情況,合理支出,讓全社
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