1、第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味,第1課時(shí) 我們的情感世界,導(dǎo)入：,人非草木，孰能無(wú)情。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài)，有助于我們健康成長(zhǎng)。本節(jié)課我們就一起探討“我們的情感世界”這一話題。,生活是一個(gè)調(diào)色板，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，為它涂上鮮艷的玫瑰紅；當(dāng)你傷心的時(shí)候，為它涂上單調(diào)的黑白色情感世界也是如此豐富多彩的。有飽含濃濃愛(ài)意的親情，有飽含深情厚誼的友情，有地久天長(zhǎng)的愛(ài)情。如果生活缺少了這些情感，那么生活就會(huì)變得單調(diào)枯燥。所以我們的生活需要情感。,結(jié)合生活實(shí)際，選擇下面的一個(gè)方面，與同學(xué)分享自己的真情實(shí)感。,我對(duì)祖國(guó)的情感：_ _,我對(duì)親人的情感：_,熱愛(ài)祖

2、國(guó)，維護(hù) 祖國(guó)的尊嚴(yán)、利益,愛(ài)和關(guān)心、依戀,我對(duì)家鄉(xiāng)的情感：_,我對(duì)同學(xué)的情感：_,我對(duì)自然的情感：_,我對(duì)老師的情感：_,我對(duì)動(dòng)物的情感：_,尊敬和愛(ài)戴，崇拜,珍惜友誼，關(guān)心，愛(ài)護(hù),熱愛(ài)，好奇，親切,關(guān)心愛(ài)護(hù),熱愛(ài)，親切，懷念,我對(duì)_的情感：_,學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校，以校為榮,我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。每個(gè)人的情感都是豐富的，我們的生活中可能有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家庭的依戀，對(duì)同學(xué)的友情、對(duì)父母的尊敬等情感，我們通過(guò)情感體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。,1.我們?yōu)槭裁葱枰楦校?我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活；同

3、時(shí)，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。,探究一：豐富的情感,正義感對(duì)公正的體驗(yàn)。當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時(shí)，我們可以體驗(yàn)到正義感。 勝任感對(duì)能力的體驗(yàn)。當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)，得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí)，我們可以體驗(yàn)到勝任感。 責(zé)任感對(duì)職責(zé)的體驗(yàn)。當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到責(zé)任感。,除了以上情感體驗(yàn)，你在生活中還有哪些情感體驗(yàn)？,你有過(guò)以下情感體驗(yàn)嗎？,歸屬感、榮譽(yù)感、安全感、敬畏感，等等。,2. 情感和情緒的關(guān)系,人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青文天祥過(guò)零丁洋,在古詩(shī)詞中，你還可以找到哪些豐富的情感表達(dá)？,以下古詩(shī)詞表達(dá)了怎樣的情感？,體現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情感，以天下

4、為己任的責(zé)任感和先蒼生而后己的博大情懷。,舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉等。,長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱屈原離騷,體現(xiàn)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情感、悲憫情懷,先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)范仲淹岳陽(yáng)樓記,黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還王昌齡從軍行,贊揚(yáng)戰(zhàn)士不畏艱苦、不怕?tīng)奚膱?bào)國(guó)壯志與豪情。,體現(xiàn)為國(guó)盡忠的自豪感、堅(jiān)貞不屈的大無(wú)畏精神。,體現(xiàn)對(duì)愛(ài)的信任和堅(jiān)守。,兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮-秦觀鵲橋仙,3.情感是復(fù)雜的P44,正面的體驗(yàn)：如愛(ài)的情感 負(fù)面的體驗(yàn)：如恐懼感,兩方面混雜的體驗(yàn)：如敬畏感,基礎(chǔ)性情感：如安全感 高級(jí)情感：道德感,一,探究二：情感的作用,一,回顧你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，

5、讓你體驗(yàn)深刻的情感有哪些？,友情,親情,愛(ài)國(guó)情,師生情,你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感？你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)你的情感需要？,比如：友情，親情等;比如給留個(gè)紙條等。,教數(shù)學(xué)的張老師很?chē)?yán)肅，一開(kāi)始我和一些同學(xué)都怕他，可現(xiàn)在我覺(jué)得他是我遇到的最好的老師。前一段時(shí)間我生病在家，張老師來(lái)看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)?lái)他親手煲的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅?，我還是很開(kāi)心地喝了。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)課，每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點(diǎn)兒也不害怕，不懂就去問(wèn)張老師。,我”對(duì)張老師的情感有哪些變化？這些變化對(duì)“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響？,“我”對(duì)張老師的情感經(jīng)歷了從害怕到喜歡的變化

6、。這些變化讓我逐漸喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。,歸納：（2）情感反映我們對(duì)人和事的態(tài)度、觀念，影響著我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。 P44,在“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎(jiǎng)儀式上，錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“我還要利用這個(gè)機(jī)會(huì)表示對(duì)我愛(ài)人蔣英同志的感激蔣英是干什么的？她是女高音歌唱家，專(zhuān)門(mén)唱最深刻的德國(guó)古典藝術(shù)歌曲，正是她給我介紹的音樂(lè)藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫(huà)意和對(duì)于人生的深刻理解，豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方法?；蛘哒f(shuō)，正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問(wèn)題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn)，所以在這一點(diǎn)上我要感謝我的愛(ài)人蔣英同志?！痹谡劦轿乃噷?duì)科學(xué)思維

7、的啟示和開(kāi)拓作用時(shí)，錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開(kāi)朗，得到啟示?！?蔣英的音樂(lè)促進(jìn)了錢(qián)學(xué)森的積極情感，有助于培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。,歸納：（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。 P44,在上面的情境中，“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？,從小時(shí)候的依賴(lài)媽媽到青春期渴望獨(dú)立，擺脫媽媽的“束縛”，再到成年后，體會(huì)到媽媽的艱辛及對(duì)媽媽的掛念。,為什么會(huì)發(fā)生這些變化?,因?yàn)榍楦邪殡S著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大

8、。,歸納：（4）情感伴隨著我們的生活歷經(jīng)不斷積累、發(fā)展，這正是生命成長(zhǎng)體現(xiàn)。 P44,2017.1,1、情感的作用？,（1）在社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求.比如：我們需要最基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛(ài)與關(guān)懷；我們參與社會(huì)事物離不開(kāi)責(zé)任感、勝任感。P44,（2）情感反映我們對(duì)人和事的態(tài)度、觀念，影響著我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。 P44,（3）豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。 P44,（4）情感伴隨著我們的生活歷經(jīng)不斷積累、發(fā)展，這正是生命成長(zhǎng)體現(xiàn)。 P44,我的優(yōu)點(diǎn)：,我的缺點(diǎn)：,我想做怎樣的人：,當(dāng)堂演練,1.情感是指與人的高級(jí)需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述，屬于情感體驗(yàn)的有( ) 參加周一的升國(guó)旗儀式，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感 召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，增強(qiáng)了全體黨員的責(zé)任感 看到“神舟”十一號(hào)與“天宮”二號(hào)成功對(duì)接，我們產(chǎn)生自豪感 犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感 A. B. C. D.,D,2.喜怒哀樂(lè)，人之常情；人非草木，孰能無(wú)情。前后的“情”分別是指( ) A.情感 情緒 B