1、第2課時平拋運動預習案【考綱解讀】1.掌握平拋運動的特點和性質.2.掌握研究平拋運動的方法，并能應用解題1對平拋運動性質和特點的理解關于平拋運動，下列說法錯誤的是 ()A平拋運動是一種在恒力作用下的曲線運動B平拋運動的軌跡為拋物線，速度方向時刻變化，加速度方向也時刻變化C做平拋運動的物體在t時間內速度變化量的方向可以是任意的D做平拋運動的物體的初速度越大，在空中的運動時間越長2斜拋運動的特點做斜上拋運動的物體，到達最高點時 ()A速度為零，加速度向下B速度為零，加速度為零C具有水平方向的速度和豎直向下的加速度D具有水平方向的速度和加速度3用分解思想處理類平拋運動問題如圖1所示，兩個足夠大的傾角

2、分別為30、45的光滑斜面放在同一水平面上，兩斜面間距大于小球直徑，斜面高度相等，有三個完全相同的小球a、b、c，開始均靜止于斜面同一高度處，其中b小球在兩斜面之間若同時釋放a、b、c小球到達該水平面的時間分別為t1、t2、t3.若同時沿水平方向拋出，初速度方向如圖所示，到達水平面的時間分別為t1、t2、t3.下列關于時間的關系不正確的是()圖1At1t3t2 Bt1t1、t2t2、t3t3Ct1t3t2 Dt1t1、t2t2、t3t3一、平拋運動1性質：加速度為重力加速度g的 運動，運動軌跡是 2基本規(guī)律：以拋出點為原點，水平方向(初速度v0方向)為x軸，豎直向下方向為y軸，建立平面直角坐標

3、系，如圖2所示，則：圖2(1)水平方向：做 運動，速度vx ，位移x .(2)豎直方向：做 運動，速度vy ，位移y .(3)合速度：v ，方向與水平方向的夾角為，則tan .(4)合位移：s ，方向與水平方向的夾角為，tan .二、斜拋運動1運動性質加速度為g的 運動，軌跡為拋物線2基本規(guī)律(以斜向上拋為例說明，如圖3所示)圖3(1)水平方向：v0x ，F合x .(2)豎直方向：v0y ，F合y .【我的疑問】第2課時平拋運動導學案班級： 姓名： .【考綱解讀】1.掌握平拋運動的特點和性質2.掌握研究平拋運動的方法，并能應用解題考點一平拋運動的基本規(guī)律1飛行時間： ；2水平射程： ；3落地速

4、度： ；4速度改變量：因為平拋運動的加速度為重力加速度g，所以做平拋運動的物體在任意相等時間間隔t內的速度改變量v ，大小 ，方向 ，如圖4所示 圖4 圖55兩個重要推論(1) 做平拋(或類平拋)運動的物體在任意時刻任一位置處，設其速度方向與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾角為，則 . (2) 做平拋(或類平拋)運動的物體任一時刻的瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的 ，如圖5中A點和B點所示例1如圖6所示，質量m2.0 kg的木塊靜止在高h1.8 m的水平臺上，木塊距平臺右邊緣7.75 m，木塊與平臺間的動摩擦因數0.2，用F20N的水平拉力拉動木塊，木塊向右運動s14.0 m時撤

5、去F。不計空氣阻力，g取10 m/s2，求：(1)F作用于木塊的時間；(2)木塊離開平臺時的速度以及落地時的速度；(3)木塊落地時距平臺邊緣的水平距離 圖6平拋運動的基本求解方法 .(1) (2) (3) 突破訓練1如圖7，從半徑為R1 m的半圓AB上的A點水平拋出一個可視為質點的小球，經t0.4 s小球落到半圓上，已知當地的重力加速度g10 m/s2，則小球的初速度v0可能為()A1 m/s B2 m/sC3 m/s D4 m/s 圖7考點二斜面上的平拋運動問題斜面上的平拋運動問題是一種常見的題型，在解答這類問題時除要運用平拋運動的位移和速度規(guī)律，還要充分運用斜面傾角，找出斜面傾角同位移和速

6、度與水平方向夾角的關系，從而使問題得到順利解決常見的模型如下：方法內容斜面總結分解速度水平：vxv0豎直：vygt合速度：v分解速度，構建速度三角形分解位移水平：xv0t豎直：ygt2合位移：s分解位移，構建位移三角形例2如圖8所示，一名跳臺滑雪運動員經過一段時間的加速滑行后從O點水平飛出，經過3 s落到斜坡上的A點已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角37，運動員的質量m50 kg.不計空氣阻力(sin 370.6，cos 370.8；g取10 m/s2)求： 圖8(1)A點與O點的距離L；(2)運動員離開O點時的速度大小；(3)運動員從O點飛出開始到離斜坡距離最遠所用的時間 常見平拋運動

7、模型運動時間的計算方法突破訓練2將一小球以水平速度v010 m/s從O點向右拋出，經1.73 s小球恰好垂直落到斜面上的A點，不計空氣阻力，g10 m/s2，B點是小球做自由落體運動在斜面上的落點，如圖9所示，以下判斷正確的是 ()A斜面的傾角約是30B小球的拋出點距斜面的豎直高度約是15 mC若將小球以水平速度v05 m/s向右拋出，它一定落在AB的中點P的上方 圖9D若將小球以水平速度v05 m/s向右拋出，它一定落在AB的中點P處考點三 類平拋問題模型的分析方法類平拋運動在高考中常被考到，特別是帶電粒子在電場中偏轉時的類平拋運動考查的概率很大1類平拋運動的受力特點：物體所受的合外力為 ，

8、且與初速度的方向 2類平拋運動的運動特點：在初速度v0方向上做 運動，在合外力方向上做 ，加速度a .例3如圖10所示的光滑斜面長為l，寬為b，傾角為，一物塊(可看成質點)沿斜面左上方頂點P水平射入，恰好從底端Q點離開斜面，試求：(1)物塊由P運動到Q所用的時間t；(2)物塊由P點水平射入時的初速度v0；(3)物塊離開Q點時速度的大小v. 圖10 類平拋運動的求解方法突破訓練3如圖11所示，兩平行金屬板A、B長為L8 cm，兩板間距離d8 cm，A板比B板電勢高300 V，一帶正電的粒子電荷量為q1.01010 C，質量為m1.01020 kg，沿電場中心線RD垂直電場線飛入電場，初速度v02.0106 m/s，粒子飛出電場后經