1、2012屆高三物理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、勻速運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)的描述（1）【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1理解質(zhì)點(diǎn)、位移、速度和加速度等概念；2掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及位移、速度圖像，并用它們描述勻速直線運(yùn)動(dòng)【導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)】1、質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替物體有質(zhì)量的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化模型。2、位移：位移是矢量，位移大小是初位置與末位置之間的距離；方向由初位置指向末位置。注意：位移與路程的區(qū)別。3、速度：用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量，是矢量。平均速度：是位移與通過(guò)這段位移所用時(shí)間的比值。其定義式為v=s/t ，平均速度是矢量，方向?yàn)檫@段時(shí)間位移的方向。注意：平均速度的大小與平均速率的區(qū)別。瞬時(shí)速度：物體在某時(shí)刻（或某位置）的速度，瞬時(shí)

2、速度簡(jiǎn)稱為速度，瞬時(shí)速度的大小叫速率，它是一個(gè)標(biāo)量。注意：時(shí)刻與一段時(shí)間的區(qū)別。4、加速度：用來(lái)描述物體速度變化快慢的物理量。其定義式為a=v/t。加速度是矢量，方向與速度變化方向一致（不一定與速度方向一致），大小由兩個(gè)因素決定。注意：加速度與速度沒(méi)有直接聯(lián)系。5勻速直線運(yùn)動(dòng)：v=s/t，即在任意相等的時(shí)間內(nèi)物體的位移相等，它是速度為恒矢量、加速度為零的直線運(yùn)動(dòng)?！镜湫推饰觥坷? 我們假想在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員將分別參加在主體育場(chǎng)舉行的400m和l00m田徑?jīng)Q賽，且兩個(gè)都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽，則兩人在各自的比賽過(guò)程中通過(guò)的位移大小S甲、S乙和通過(guò)的路程大小S甲、S乙之間的

3、關(guān)系是（ ）A、 S甲S乙，S甲S乙 B、 S甲S乙，S甲S乙C、 S甲S乙，S甲S乙 D、 S甲S乙，S甲S乙例2 （08年高考寧夏卷理綜）17.甲乙兩年在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示。兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，OPQ的面積為S。在t=0時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d。已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為t，則下面四組t和d的組合可能是（ ）A、 tt1 ,d=S B、 t=C、 t D、 t=例3 （08年高考海南卷物理）某實(shí)驗(yàn)室中懸掛著一彈簧振子和一單擺，彈簧振子的彈簧和小球（球中間有孔）都套在固定的光滑豎直桿上某次有感地震中觀察到

4、靜止的振子開始振動(dòng)4.0 s后，單擺才開始擺動(dòng)此次地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長(zhǎng)分別為10 km和5.0 km，頻率為1.0 Hz假設(shè)該實(shí)驗(yàn)室恰好位于震源的正上方，求震源離實(shí)驗(yàn)室的距離 例4游泳作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，十分普及，游泳可以健身、陶冶情操，北京體育大學(xué)青年教師張健第一個(gè)不借漂浮物而橫渡渤海海峽，創(chuàng)造了男子橫渡渤海海峽最長(zhǎng)距離的世界紀(jì)錄，為我國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，2000年8月8日8時(shí)整，張健從旅順老鐵山南岬角準(zhǔn)時(shí)下水，于8月10日22時(shí)抵達(dá)蓬萊閣東沙灘，游程123.58km，直線距離109km，根據(jù)上述材料，試求：（1）在這次橫渡中，張健游泳的平均速度v和每游100m約需的時(shí)間t分別為多

5、少？（保留兩位有效數(shù)字）（2）在這次橫渡中，張健游泳的平均速率又是多少？例5某高速公路單向有兩條車道，兩條車道的最高限速分別為 120km / h 和 l00km / h 按規(guī)定在高速公路上行駛的車輛最小間距（ m ）應(yīng)為車速（ km / h ）數(shù)的 2 倍，即限速為 1 00 km / h 的車道，前后車距至少應(yīng)為 200m ，求： （1）兩條車道中限定的車流量（每小時(shí)通過(guò)某一位置的車輛總數(shù)）之比（2）若此高速公路總長(zhǎng)為 80km ，則車流量達(dá)最大允許值時(shí)，全路（考慮雙向共四條車道）擁有的車輛總數(shù)【訓(xùn)練設(shè)計(jì)】1、下列說(shuō)法正確的是（ ）A物體運(yùn)動(dòng)的速度為0，而加速度卻不一定等于0B物體的速度變

6、化量很大，而加速度卻可能較小C物體的加速度不變，它一定做直線運(yùn)動(dòng)D物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)速度是不變的2、（廣州市07屆高三X科統(tǒng)考卷）觀察圖一中煙囪冒出的煙和車上的小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是 ( )A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)D甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)3、(無(wú)錫市08屆高三基礎(chǔ)測(cè)試）如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,對(duì)線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是（ ）AOA段運(yùn)動(dòng)最快 BAB段靜止CCD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反D運(yùn)動(dòng)4h汽車的位移大小為30km4、（08年高考山東卷理綜）質(zhì)

7、量為1500kg的汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，v-t圖象如圖所示。由此可求（ ）A.前25s內(nèi)汽車的平均速度B.前l(fā)0s內(nèi)汽車的加速度C.前l(fā)0s內(nèi)汽車所受的阻力D.1525s內(nèi)臺(tái)外力對(duì)汽車所做的功5、（08廣東卷）某人騎自行車在平直道路上行進(jìn)，圖6中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象。某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算，用虛線作近似處理，下列說(shuō)法正確的是（ ）A在t1時(shí)刻，虛線反映的加速度比實(shí)際的大B在0-t1時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大C在t1-t2時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大D在t3-t4時(shí)間內(nèi)，虛線反映的是勻速運(yùn)動(dòng)6、某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的；他站在兩平行峭壁間某一位置

8、鳴槍，經(jīng)過(guò)1.00 s第一次聽到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50 s再次聽到回聲.已知聲速為340 m/s,則兩峭壁間的距離為多少？7、五一節(jié)，王東和李明到鹽阜人民商場(chǎng)去購(gòu)物，他們看到商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯正在勻速向上運(yùn)送顧客，現(xiàn)王東和李明兩人先后沿著扶梯向上奔跑，王東和李明在扶梯上向上奔跑的速度分別為1.5 m/s和1.8 m/s，登階梯數(shù)分別為42級(jí)和45級(jí)，則（1）自動(dòng)扶梯勻速運(yùn)動(dòng)的速度為多少？（2）若平均每級(jí)階梯上都站有一名顧客，則站在此扶梯上的顧客為多少人？8、印度洋海嘯浪高20 m，波速達(dá)720 km/h,造成巨大的人員傷亡，建立海嘯預(yù)警系統(tǒng)是各國(guó)共同關(guān)心的問(wèn)題.方法之一就是在游艇上安裝次聲波接收器,從水中(v1=1450 m/s)和空