1、在記敘文作文訓練中，寫作者要抓住特點，宣揚中學岳艷光，寫目標，1、把握人物外表描寫的原則：抓住特點。 2 .掌握人物外表描寫的方法之一：妙用修辭。 我覺得個子不高不矮，身體粗不瘦，臉色黑不白，眼睛不小，鼻子不高不矮，嘴不寬不窄，耳朵圓不長。 他是誰，黑臉短毛，長嘴耳，圓身肥腹，穿著不藍的紡錘布在直溜溜上做個楚，舉起9齒耙子。 你說他又是誰啊，我啊，短發(fā)圓臉像媽媽，濃眉像爸爸。 不白的臉上有很多褐色的雀斑。 因為讀寫的姿勢不正確，我得了近視眼。 這不是，最近我鼻梁又添了一副眼鏡。 我雖然不漂亮，但我從來沒有為我的容貌煩惱過。 抓住容貌的特征，更具體的形象。 原則：抓住特點，欣賞評價，他生來就有多

2、毛的的面孔，植被比空地多，濃密的胡須很難看到他內心的世界。 長發(fā)復蓋雙頰，復蓋嘴唇，黑如樹皮的面孔，隨風飄蕩，很有老氣。 寬約一條眉毛像糾結的樹根，向上倒立。 一束灰色的頭發(fā)像泡沫一樣堆積在額頭上。 在那濃密的灌木般的眉毛下，灰色的眼睛發(fā)出黑豹般的目光。 以下哪一個是被描寫人物，試著用伽利略照明度諾貝爾托爾斯泰，人物的外表描寫必須能夠反映他的身份、職業(yè)、經驗、性格等特征，并與特定的狀況相融合。必須善于用人物的外表來透視人物的內心世界。 總結：外表描寫的原則抓住特征(形)，1，我的同級生他的頭是圓的，眼睛是雙眼皮，小鼻子，眼睛大，他的眼睛還有黑眼圈，耳朵大，頭發(fā)長，我們兩人可以對視。 張凱博我的

3、同學2，她有兩只大眼睛，長發(fā)，寫字漂亮的手等，她也有點近視。 我們班長三，他黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，嚴肅的臉，棕色的衣服，戴眼鏡，如果有人惹他，他的脾氣就可怕了。 楊澤豪我的四個朋友，她穿著樸素的衣服，她整天都在笑，唱歌很有感情，她是周麗穎。 張曉玉我的偶像5，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉，可愛的嘴，漂亮的頭發(fā)，看起來很可漂亮地，她是個很敬業(yè)的演員。 陳逸包括我的偶像6，她的個子不高，中等，臉上有一雙水汪汪的眼睛，眼睛很神。 景朝熙熟悉的朋友，蓄著很多憂愁和力量的火一樣蓬勃的頭發(fā)，披在他的頭上，好像從沒有生過似的。 深邃的眼睛有點灰色，有著不可忽視的光；又長又重的鼻子下有一張緊閉的嘴。比喻

4、、夸張、人物外貌描繪手法的：妙用修辭、貝多芬像，你也帶著小盆友，人家也帶著小盆友，你帶的小盆友又臟又瘦，人帶的小盆友又白又胖。 你也拿著小盆友，人也拿著小盆友，你拿著的人，如何從垃圾堆里撿起來，試著修辭，就像剝了殼蛋的心，又白又明亮。 有這樣淘氣有個性的女孩，每天都用紅頭發(fā)的繩子綁著馬尾辮，背跟我不同，她每天都綁著頭發(fā)，精神，休閑自在，休閑學生氣。 白色柔軟的瓜臉上嵌著一雙不大但炯炯神的小眼睛，彎眉又寬又薄，有一雙會說話的小眼睛，臉不太好看。 除了一張清秀靈氣的臉，還有一張小玲瓏的嘴。 她那雙小耳朵很健壯，像個櫻桃紅。 一個叫周寧爽的女孩有點猴子2，她有玉白，眼睛小，笑容很有親和力。她有一頭棕色的頭發(fā)，如果在小學不認識，我以為她來自歐洲，她樂觀謙虛。 岳佳琪我的偶像3，她長著一張可愛的包的臉，長睫毛襯托出她圓圓的大眼睛，她笑起來很有魅力，因為她有櫻桃般的嘴，她的頭發(fā)不長正好。 弋紅艷我喜歡她4，他有圓圓的大肚子，像軟綿綿的塊，摸起來很可心中的感覺地穿著衣服，還有很大的彈性。 美柏興我的朋友要求：用形傳神原則：抓住特征的目的：表現(xiàn)人物的心靈世界，表現(xiàn)作者