1、,歌 曲 寫 作 與 分 析 主講：黃岡師范學(xué)院 音 樂 學(xué) 院 張來敏 電話第一章 歌曲的基本知識(shí),歌曲的概念： 歌曲，是歌詞和曲調(diào)相完美結(jié)合的一種藝術(shù)形式。 特點(diǎn)： 1、文學(xué)與音樂相結(jié)合。 2、詞曲相互依存又相互獨(dú)立。 3、結(jié)構(gòu)短小、形象集中。 4、受眾廣泛，易于普及。 5、傳播媒體多樣。,第一章 歌曲的基本知識(shí),第一節(jié) 歌曲的類型 類型： 1、進(jìn)行曲：曲調(diào)簡潔、節(jié)奏鮮明、句法整齊、結(jié)構(gòu)方整、節(jié)拍偶數(shù)、速度適合進(jìn)行步伐、適于集體演唱。,第一章 歌曲的基本知識(shí),2、勞動(dòng)歌曲：情緒活潑、熱烈，曲調(diào)平直、有力，生活氣息濃厚，一領(lǐng)眾合是典型的演唱形式。,第一章 歌曲的基本

2、知識(shí),3、抒情歌曲：曲調(diào)優(yōu)美、流暢、節(jié)奏舒展、表情細(xì)膩，富有歌唱性，善于揭示人們的內(nèi)心世界，多用獨(dú)唱形式。,第一章 歌曲的基本知識(shí),4、頌歌：莊嚴(yán)、宏偉、音調(diào)寬廣、氣勢磅礴等特點(diǎn)，多用獨(dú)唱或合唱形式。它是對(duì)祖國、山川、大海、老師、父母等的贊頌。,第一章 歌曲的基本知識(shí),5、舞蹈歌曲：曲調(diào)歡快、活潑，節(jié)奏鮮明有規(guī)律，樂句對(duì)稱、結(jié)構(gòu)方整，適宜載歌載舞，常用獨(dú)唱或齊唱,第一章 歌曲的基本知識(shí),6、詼諧或諷刺歌曲：曲調(diào)與節(jié)奏夸張，口語化和歌唱性相結(jié)合，旋律開朗活潑、節(jié)奏明快，多用獨(dú)唱形式。,第一章 歌曲的基本知識(shí),7、敘事歌曲：具有情節(jié)性，旋律口語化，緩慢而起伏不大，多用獨(dú)唱形式。,第一章 歌曲的基本

3、知識(shí),8、搖籃曲：旋律優(yōu)美，恬靜、安逸而溫順，常采用重復(fù)手法。,第一章 歌曲的基本知識(shí),9、影視歌曲： 為劇情服務(wù)，表達(dá)概括中心思想，渲染特定的情緒、情節(jié)等 10、廣告歌曲： 用歌曲形式作產(chǎn)品宣傳，短小精煉,11、行業(yè)歌曲： 廠歌、校歌、會(huì)歌等 展現(xiàn)行業(yè)精神與風(fēng)范，對(duì)外形象宣傳，對(duì)內(nèi)鼓舞士氣。 29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌我和你,作業(yè)： 1、隊(duì)列歌曲、敘事歌曲、詼諧歌曲的主要特點(diǎn)是什么？并各舉至少一例。 2、分析下列歌曲的體裁特點(diǎn)： 我愛你，塞北的雪船工號(hào)子,第一章 歌曲的基本知識(shí),第二節(jié) 演唱形式與音域 1、齊唱：人數(shù)眾多，共同演唱相同的旋律，稱為齊唱。 音域：一般在11度之內(nèi)（c1f2 ）,第一章 歌

4、曲的基本知識(shí),2、獨(dú)唱：由一個(gè)人單獨(dú)演唱的形式，稱為獨(dú)唱。 一般來說，高音明亮、中音柔和、低音深沉。,第一章 歌曲的基本知識(shí),女高音（c1c3 ）:女聲最高聲部，c1a2，特點(diǎn)是清亮、圓潤而富有穿透力。 女高音細(xì)分為抒情、花腔、戲劇三種類型。,女中音（gg2）：音域介于女高與女低之間，音色既富于歌唱性，又有靈活性，給人一種深沉、厚實(shí)的感覺。,女低音（ee2）：音色飽滿、低沉，比女中音更寬厚，適于表現(xiàn)深厚、穩(wěn)重的感情。,第一章 歌曲的基本知識(shí),男高音（c1c3）：是男聲最高聲部，音域c1c3，音色甜美、清亮，善于表現(xiàn)奔放的熱情。 男高音：抒情男高音和戲劇男高音,男中音（Ee1）：音域是Ee1，音

5、域介于男高與男低之間，音色也兼有兩者的特點(diǎn)。,男低音（Dd1）:男聲最低聲部，音域是Dd1，音色渾厚低沉、蒼勁有力，擅長表現(xiàn)莊重、沉著的情感。,童聲（be2）：是指男女兒童未變聲以前的嗓音，音色清新、明亮，接近女高，但比女高單純，高低音區(qū)較統(tǒng)一。 童聲還可以細(xì)分為：幼兒、兒童、少年。,第一章 歌曲的基本知識(shí),3、重唱： 二重唱 三重唱 四重唱,第一章 歌曲的基本知識(shí),4、合唱：人數(shù)眾多，由兩個(gè)以上不同聲部組成的形式，稱為合唱。 合唱有二部合唱、三部合唱、四部合唱,作業(yè)： 1、歌曲的演唱形式有幾種？ 2、獨(dú)唱形式的種類及其特點(diǎn)，并列出各自的音域。,第二章 音樂主題的寫作手法,第一節(jié) 主題的作用和

6、意義 一、音樂主題： 是指具有鮮明的個(gè)性和節(jié)奏特點(diǎn)，能夠概括歌曲的基本樂思，塑造音樂形象、抒發(fā)感情的一個(gè)曲調(diào)。 位置：第一樂句或開始部分 長度：一個(gè)樂句、一個(gè)樂節(jié)，甚至是一個(gè) 動(dòng)機(jī),二、主題的作用和意義： 1、塑造歌曲的基本形象： A主題 2、為全曲的發(fā)展奠定基礎(chǔ)： 用重復(fù)或變化重復(fù)的手法引領(lǐng)整個(gè)歌曲的發(fā)展,三、優(yōu)秀主題的特點(diǎn)： 1、音樂形象鮮明，感情真摯 2、詞曲結(jié)合完美，易記易唱,四、主題的表述方式： 1、借景抒情： 用舒展流暢、優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,2、以自然、樸素、簡潔的旋律塑造音樂形象。,3、以第一人稱的口吻直接抒發(fā)。 感情真摯而充沛，旋律要口語化、開門見山。 4、欲揚(yáng)先抑。,作業(yè) P27

7、4為向著明天歌唱的前兩句歌詞譜寫旋律。,第二節(jié) 音樂主題的構(gòu)思 一、主題的情感定位： 體會(huì)整首歌詞的主要情感，用這種主要的情感去醞釀歌曲的主題。 1、表情術(shù)語 2、速度術(shù)語,二、主題的風(fēng)格定位： 1、主題的音調(diào)風(fēng)格 2、主題的節(jié)奏風(fēng)格 （1）、主題節(jié)奏的整體構(gòu)成形態(tài) （2）、主題節(jié)奏的松緊或快慢 （3）、主題詞曲結(jié)合的疏密關(guān)系 3、演唱形式與方法,作業(yè) 為寶貝蛋的前四句譜曲。,第二節(jié) 主題的構(gòu)思 三、主題旋律的結(jié)構(gòu)定位： 就是指主題旋律的長短 第一句歌詞往往就是整首歌曲的主題,1、主題的結(jié)構(gòu)類型 （1）組合結(jié)構(gòu)類型 （2）連貫結(jié)構(gòu)類型,2、根據(jù)歌詞設(shè)計(jì)主題結(jié)構(gòu)（1）以歌詞詞組為主題結(jié)構(gòu) （2）

8、以整句歌詞為主題結(jié)構(gòu)，但由兩個(gè)以 上的短句組合而成 （3）主題音樂結(jié)構(gòu)和歌詞的結(jié)構(gòu)完全吻合 （4）詞曲結(jié)合暫時(shí)分離的結(jié)構(gòu)組合 （5）詞曲結(jié)合較為自由的結(jié)構(gòu)組合,四、主題的語氣和起勢 1、主題的語氣 主題的語氣是寫好主題的關(guān)鍵，它是主題音樂形象的基礎(chǔ)，是一種綜合的表達(dá)方式，包括速度、節(jié)奏、詞曲結(jié)合的疏密、主題音樂開始時(shí)旋律的音高和節(jié)奏位置的強(qiáng)弱等多個(gè)方面。 2、主題的起勢,作業(yè)： 1、創(chuàng)作音樂主題應(yīng)該從那些方面入手？ 2、主題結(jié)構(gòu)是怎么產(chǎn)生的？主題結(jié)構(gòu)包括那些類型？ 3、試寫主題旋律： 綠葉青青， 凈化著天地和山水，,第三節(jié) 主題的創(chuàng)作 1、從旋律入手寫主題 運(yùn)用最為普遍的一種方法 （1）旋律與

9、語言的關(guān)系 （2）歌詞語調(diào)線與旋律線 （3）旋律線的自行設(shè)計(jì) A、上行或下行的旋律線 B、反行的線條,2、從節(jié)奏入手寫主題 （1）從歌詞的自然節(jié)奏入手 （2）從歌詞的非自然節(jié)奏入手 （3）從固定節(jié)奏性入手寫主題 （4）從綜合性節(jié)奏入手,3、從特性入手寫主題 （1）從特性音調(diào)入手 （2）用特性的感情入手 （3）用特性的創(chuàng)作手法入手 A、先曲后詞 B、人聲與樂隊(duì)主次顛倒的手法 C、反藝術(shù)處理手法,4、借鑒民族民間音調(diào)寫主題 （1）借用民歌的樂節(jié)或樂匯進(jìn)行創(chuàng)作。 （2）借用民歌的特殊因素。 （3）民間音調(diào)的綜合借用。,第四節(jié) 主題的修改 1、主題的試唱 2、主題可能存在的問題 情感和速度、音樂的語氣

10、 、音樂的風(fēng)格,3、主題的修改 黃鐘大呂 曾臻詞 關(guān)關(guān)雎鳩梅花弄， 夕陽簫鼓陽關(guān)吟。 輕攏慢捻傳心語， 絲竹化為人間情。 訴幾千年春秋冬暖， 歌縱橫萬里錦繡河山。 徐徐繞梁音， 黃鐘大呂總關(guān)情。,作業(yè)： 1、創(chuàng)作音樂主題應(yīng)該從那些方面入手？ 2、借鑒民族民間音調(diào)寫主題分幾種？各舉一例。,第三章 音樂主題的發(fā)展手法 第一節(jié) 重復(fù)法 一、概念： 重復(fù)就是將現(xiàn)有的音樂材料再一次的陳述。鞏固主題，強(qiáng)化形象。,1、嚴(yán)格重復(fù)：指把某一曲調(diào)原封不動(dòng)的重復(fù)一次或數(shù)次，節(jié)省素材、深化主題、統(tǒng)一風(fēng)格的作用，對(duì)后面發(fā)展手法產(chǎn)生一種期待感。,2、變化重復(fù)： 指只重復(fù)旋律的一部分，另一部分進(jìn)行變化 幾種形式： （1）、

11、裝飾重復(fù)：即加花重復(fù)，增加旋律的表現(xiàn)力。,（2）、局部重復(fù)：是指僅僅重復(fù)前面旋律的一部分，另一部分加以變化。 合頭換尾 ：最常見 換頭、換尾重復(fù)中間的手法 ： 尾部重復(fù)的手法 ：,（3）伸展重復(fù)：將時(shí)值在重復(fù)時(shí)增加一倍或兩倍等，表現(xiàn)舒展寬廣的情緒。 （4）、縮短重復(fù)：是指時(shí)值在重復(fù)時(shí)縮短一倍或兩倍等，表現(xiàn)一種歡快、活躍的情緒，富于動(dòng)力。,（5）節(jié)奏重復(fù)：指原有的節(jié)奏保持不動(dòng)，而旋律可作自由變化。,課堂作業(yè)： 1、為指定的歌詞主題寫一主題，并運(yùn)用重復(fù)手法續(xù)作第二句。 課后作業(yè)： 為前一節(jié)所做的兩首歌曲主題，運(yùn)用重復(fù)手法續(xù)作第二句。,第二節(jié) 模進(jìn)法 概念： 是指將主題或某一個(gè)動(dòng)機(jī)、樂結(jié)、樂句，在不

12、同的高度上重復(fù)出現(xiàn)。 包括：嚴(yán)格模進(jìn)、自由模進(jìn)、上行模進(jìn)與下行模進(jìn)、連環(huán)模進(jìn)、反行模進(jìn),1、嚴(yán)格模進(jìn)：是指原有的節(jié)奏保持不變，而旋律進(jìn)行的音程關(guān)系卻同時(shí)移高或移低若干度。 2、自由模進(jìn)：保持原有的節(jié)奏關(guān)系，旋律進(jìn)行的音程關(guān)系較自由一些。,3上行模進(jìn)與下行模進(jìn)： 上行模進(jìn)往往用在歌曲的高潮之前，起到一種準(zhǔn)備、鋪墊和推動(dòng)的作用 下行模進(jìn)，則使高潮的樂思下降，情緒回歸。,4、連環(huán)模進(jìn)：指把某一音型作為模式，向同一方向做連續(xù)的模進(jìn)。 5、反向模進(jìn)：也稱倒影模進(jìn)，是指模仿部分與原型的旋律進(jìn)行大致相反。 音程關(guān)系一般不作嚴(yán)格的要求。,作業(yè)： 找兩首模進(jìn)手法的歌曲，并加以分析具體的模進(jìn)手法。,第三節(jié) 展開法

13、 概念： 指以音樂主題作為基礎(chǔ)，在發(fā)展過程中，或多或少的保留主題材料的某些典型因素，使音樂在相近的風(fēng)格下將主題發(fā)展下去的手法。,包括：貫穿、承遞、引伸、音程的擴(kuò)大與縮減、分裂等 1貫穿：是指將主題旋律中的特性音調(diào)或節(jié)奏型，在發(fā)展的全過程多次出現(xiàn)并作各種變化發(fā)展。 （1）特性音調(diào)的貫穿：運(yùn)用主題中的幾個(gè)音作為主導(dǎo)音型，以變化的形式反復(fù)出現(xiàn)。,（2）節(jié)奏型貫穿：將主題的節(jié)奏作為基本節(jié)奏，在作品中不斷的給予重復(fù)，使之成為具有典型意義的節(jié)奏 。 貫穿手法注意的問題： （1）所選用的典型音調(diào)或節(jié)奏型要能夠準(zhǔn)確的塑造基本形象或能夠體現(xiàn)歌曲的基本情緒。 （2）節(jié)奏型的貫穿以重復(fù)或變化重復(fù)為主；特性音調(diào)的貫穿

14、則以間隔式的、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的方式貫穿。,2、承遞：是指后一樂句的開始部分采用前一樂句尾部的材料，使樂曲像鎖鏈一樣環(huán)環(huán)相扣，逐步展開?！斑B環(huán)扣”“魚咬尾” 3、引伸：也叫自由擴(kuò)展，這是一種非對(duì)稱性的展開手法。,4、音程的擴(kuò)大與縮減： （1）音程的擴(kuò)大：是指以一個(gè)音或幾個(gè)音為支點(diǎn)，使音程關(guān)系逐漸擴(kuò)大的發(fā)展手法。 （2）音程的縮?。菏侵敢砸粋€(gè)音或幾個(gè)音為支點(diǎn)，使音程關(guān)系逐漸縮小的發(fā)展手法。,5、分裂：指將主題中的某一片段，分裂出來加以發(fā)展。,作業(yè)： 找兩首展開手法的歌曲，并加以分析具體的展開手法。,第四節(jié) 對(duì)比法 兩種形態(tài)：派生對(duì)比和并置對(duì)比 派生對(duì)比：是指在主題旋律中派生出來的材料通過變化與主題形成對(duì)

15、比。 并置對(duì)比：是指出現(xiàn)完全新的材料與主題形成對(duì)比。 對(duì)比手法：節(jié)奏對(duì)比、調(diào)式調(diào)性對(duì)比、音區(qū)對(duì)比、音色對(duì)比、速度對(duì)比、力度對(duì)比等,1、節(jié)奏對(duì)比：運(yùn)用不同的節(jié)奏使音樂產(chǎn)生對(duì)比的手法，叫節(jié)奏對(duì)比。 2、音區(qū)對(duì)比：運(yùn)用不同音區(qū)使音樂產(chǎn)生對(duì)比的手法，叫音區(qū)對(duì)比。 3、音色對(duì)比：運(yùn)用不同的音色，使音樂產(chǎn)生對(duì)比的手法，叫音色對(duì)比。,4、速度對(duì)比：運(yùn)用不同速度使音樂產(chǎn)生對(duì)比的手法，叫速度對(duì)比。 5、力度對(duì)比：運(yùn)用不同的力度音量使音樂產(chǎn)生對(duì)比的手法，叫力度對(duì)比。 6、調(diào)性、調(diào)式對(duì)比：運(yùn)用不同的調(diào)性和調(diào)式（即轉(zhuǎn)調(diào)），使音樂產(chǎn)生對(duì)比的方法，叫調(diào)性、調(diào)式對(duì)比。 歌曲的轉(zhuǎn)調(diào)，常見的是在進(jìn)關(guān)系調(diào)之間進(jìn)行,作業(yè)： 1、分

16、析歌曲唱支山歌給黨聽草原之夜的旋律發(fā)展手法。 2、綜合運(yùn)用各種旋律發(fā)展手法，自選歌詞譜寫一首歌曲。,第四章 音樂的表現(xiàn)要素,構(gòu)成曲調(diào)的主要因素：旋律線、節(jié)奏、調(diào)式三種。 第一節(jié) 旋律 概念：是指由時(shí)值和音高兩方面構(gòu)成的線條 。是音樂的靈魂 ，是音樂作品中最重要的組成部分。,旋律的方式：同音反復(fù)、級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)三種形態(tài) 旋律進(jìn)行的方向：平行、上行和下行 上行是緊張度的增加；平行是緊張度的保持；下行是緊張度的減弱。 （1）同音反復(fù):指高度相同的音反復(fù)出現(xiàn)， 突出的是節(jié)奏的表現(xiàn)作用,（2）級(jí)進(jìn)：是指旋律中的兩個(gè)音之間，按音級(jí)順序作二度音程的上行或下行。 是構(gòu)成旋律流暢性的基礎(chǔ)。 上行級(jí)進(jìn)，能夠推動(dòng)音樂的

17、發(fā)展，使緊張度增強(qiáng)，情緒逐步高漲 旋律下行，能使音樂逐步平和，使緊張度減弱，情緒逐漸緩和 。,（3）跳進(jìn)：三度音程以上的旋律進(jìn)行稱為跳進(jìn)。其中三度進(jìn)行為“小跳”，四度以上進(jìn)行為“大跳”。 “小跳”是擴(kuò)展旋律線及活躍旋律進(jìn)行的常用手法，并且與同音反復(fù)或級(jí)進(jìn)連用，構(gòu)成平穩(wěn)的旋律進(jìn)行,“大跳”使旋律線的幅度增大，產(chǎn)生緊張、激動(dòng)、振奮的藝術(shù)效果。在創(chuàng)作中，四、六、八度的大跳為常見，尤其是由弱拍向強(qiáng)拍的四度或六度大跳，俗稱號(hào)角之音 一般來說，大跳之前要有所準(zhǔn)備，通常用級(jí)進(jìn)、小跳或同音反復(fù)準(zhǔn)備，這樣既能使大跳在對(duì)比中產(chǎn)生動(dòng)感，又能取得美學(xué)上的平衡。,作業(yè)： 旋律線進(jìn)行的方式有幾種？各舉兩例并加以分析。,第

18、二節(jié) 節(jié)奏 概念：是指不同時(shí)值的進(jìn)行。節(jié)奏是旋律的骨骼，能給旋律鮮明的個(gè)性和不同的特征 節(jié)奏的基本因素：音的長短、輕重和快慢,1、歌詞節(jié)奏與旋律節(jié)奏 歌詞本身的節(jié)奏長短、快慢、頂頓等，對(duì)旋律節(jié)奏的產(chǎn)生起著直接的作用 注意：重點(diǎn)的詞要安排在強(qiáng)拍或較強(qiáng)的位置上，非重點(diǎn)的詞，安排在較弱的位置,2、節(jié)拍：是指重音有規(guī)律的循環(huán)出現(xiàn) 三種類型：單、復(fù)、混合拍子 （1）二拍子：一強(qiáng)一弱，強(qiáng)弱的律動(dòng)比較頻繁，動(dòng)力感強(qiáng)，在歌曲創(chuàng)作中使用最多,（2）三拍子：一強(qiáng)兩弱，由于它比二拍子多了一個(gè)弱拍，律動(dòng)感減弱，形成了一種獨(dú)特的節(jié)拍風(fēng)格，具有搖擺、旋轉(zhuǎn)的圓舞曲特征,（3）四拍子：一強(qiáng)兩弱加一歌次強(qiáng)，由于它比三拍子又多了

19、一個(gè)次強(qiáng)拍，因此，音樂的律動(dòng)感更為減弱 但在音樂的力度方面出現(xiàn)了次強(qiáng)拍，豐富了節(jié)拍的表現(xiàn)力，在創(chuàng)作中也是使用較多的一種拍子,3、各種節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)： （1）長節(jié)奏：由全音符、二分音符、四分音符構(gòu)成的節(jié)奏 ，表現(xiàn)平穩(wěn)、安靜、寬廣、莊嚴(yán)等內(nèi)容,（2）短節(jié)奏：由八分、十六分、三十二分音符構(gòu)成的節(jié)奏 （3）附點(diǎn)節(jié)奏：附點(diǎn)使正常的節(jié)奏變的不均勻，產(chǎn)生音樂的彈性和推動(dòng)力，同時(shí)也能夠突出旋律的重音，增強(qiáng)音樂的律動(dòng)感,（4）三連音：三連音在歌曲的創(chuàng)作中，往往是為了強(qiáng)調(diào)歌詞中的某一個(gè)詞組或運(yùn)用特殊的音值組合，給音樂一定的推動(dòng)力,（5）休止符：只是音響的停頓，不是樂思的終止，它是音樂發(fā)展的橋梁 休止符用在樂句開頭，能使音樂富于動(dòng)力感 休止符用在樂句內(nèi)，能使音樂委婉、生動(dòng)、親切感人 休止符用在結(jié)尾，能使作品結(jié)束的堅(jiān)決、干脆、鏗鏘有力,第三節(jié) 調(diào)式 概念：若干高低不同的樂音，圍繞某一中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起,