六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大第一單元圓柱的表面積_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大第一單元圓柱的表面積_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大第一單元圓柱的表面積_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大第一單元圓柱的表面積_第4頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大第一單元圓柱的表面積_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩27頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、圓柱的表面積,北師版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo)：,1、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。 2、通過(guò)操作獨(dú)立推導(dǎo)并掌握求圓柱的側(cè)面積、表面積的方法，并能解決實(shí)際問(wèn)題。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、概括的能力和利用所學(xué)知識(shí)合理靈活地分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,做一個(gè)圓柱形紙盒，至少需要用多大面積的紙板？（接口處不計(jì)）,10厘米,30厘米,這是要求圓柱的表面積,圓柱的側(cè)面積加上兩個(gè)底面的面積叫做圓柱的表面積。,圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積2,想一想，能否將圓柱的側(cè)面轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過(guò)的平面圖形？,側(cè) 面,側(cè) 面,圓柱的側(cè)面展開(kāi)，圖中的長(zhǎng)與圓柱底面的周長(zhǎng)有什么關(guān)系，寬與圓柱的高有什么關(guān)系？,思考：,底面,底面,底

2、面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,高,底面,底面,底面,高,長(zhǎng)方形的面積 長(zhǎng) 寬, ,S 側(cè),C,h, ,你能說(shuō)說(shuō)平行四邊形與圓柱體又有著怎樣的關(guān)系呢？,底面周長(zhǎng),高,圓柱的側(cè)面積底面周長(zhǎng) 高,(1)側(cè)面積：2 3.14 10 30=1884(平方厘米),(2)底面積：3.14 102 =314(平方厘米),(3)表面積：1884+314 2=2512(平方厘米),30厘米,做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑為4分米，高為5分米，至少需要多大面積的鐵皮？,用側(cè)面積加上一個(gè)底面積,水桶的側(cè)面積：3.1445=62.8（平方分米）,需要鐵皮：62.8+12.56=75.36（平方分米）,答：做這個(gè)水桶要用75.36平方分米的鐵皮。,把一個(gè)圓柱形的薯片賀展開(kāi)，是一個(gè)長(zhǎng)18.84厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)薯片盒的側(cè)面積是多少？表面積呢？,10厘米,10厘米,18.84厘米,10厘米,長(zhǎng)方形的面積等于圓柱的側(cè)面積,圓柱的側(cè)面積：18.8410=188.4（平方厘米）,長(zhǎng)是18.84厘米，就是底面的周長(zhǎng),表面積：188.4+28.262=244.92（平方厘米）,答：這個(gè)薯片盒的側(cè)面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論