1、不要版權(quán)，歡迎復(fù)制,植 物 學(xué)Botany,Email: (Pw:ziliao) Cellphone666179 QQ: 63417616,課程介紹,兩部分： 植物組織解剖 植物分類 學(xué)時(shí)： 共64學(xué)時(shí)，理論：32（專48），實(shí)驗(yàn)：32（專16） 成績統(tǒng)計(jì)： 平時(shí)成績：30% 副卷成績：30% 期末考試：40%。,參考資料,Neil A. Campbell (university of California), Biology, California: The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc. Kingsley R.

2、 Stern, Introductory Plant Biology ，Beijing: Higher Education Press. A.J. Lack & D.E. Evans, Plant Biology, Beijing: Higher Education Press. James D. Mauseth, Botany: an introduction to Plant Biology. Gordon Uno, Principle of Botany, Mcgaw-Hill Higher Education. Judd etc, Plant Systematics, ,金銀根 植物學(xué)

3、（第二版） 科學(xué)出版社 2010.2 金銀根 植物學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù) 2007.8 強(qiáng)勝 植物學(xué) 高等教育出版社 2006.3 張憲省 植物學(xué) 中國農(nóng)業(yè)出版社 2003.7 關(guān)雪蓮 植物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社 2002.9 趙遵田 植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程 科學(xué)出版社 2004.9 劉仁林 園林植物學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)出版社 2003.8 賈東坡 園林植物 重慶大學(xué)出版社 2006.8,相關(guān)網(wǎng)站：,中國數(shù)字植物標(biāo)本館 中國植物科普網(wǎng) http:/www.chinese- 中科院植物研究所 中國園藝網(wǎng) http:/www.rose- 美國農(nóng)業(yè)部植物數(shù)據(jù)庫 /,緒 論

4、,第一節(jié) 植物與植物界 第二節(jié) 植物的多樣性與保護(hù) 第三節(jié) 植物學(xué)及其主要分支學(xué)科 第四節(jié) 學(xué)習(xí)植物學(xué)的目的與方法,第一節(jié) 植物與植物界,一、生物界的劃分 兩界說：林奈（瑞典,1735） 三界說：海克爾（德國,1868） 四界說：科帕蘭（美國,1938） 五界說：魏泰克（美國,1969） 六界說：陳世驤（中國,1979）,植物界、動(dòng)物界 原生生物界 原核生物界 真菌界 病毒界,二、植物在自然界中的作用,植物體含有大氣或土壤中的全部化學(xué)元素。 綠色植物是地球化學(xué)循環(huán)的關(guān)鍵因素。 綠色植物供給生物呼吸和地殼氧化作用所需要的氧。,三、植物與人類的關(guān)系,（一）植物與人類的糧食和能源 植物幾乎是環(huán)境中唯

5、一的、第一級(jí)的生產(chǎn)者，是其他生物生存的最基本能源。 人口 糧食 能源,（二）植物與人類的生存環(huán)境,植物存在于人類活動(dòng)的一切環(huán)境中，是其他環(huán)境因素和活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 改善生態(tài)環(huán)境,（三）植物資源與國民經(jīng)濟(jì),人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)資源。 農(nóng)業(yè)、工業(yè)均直接或間接與植物有關(guān)。 農(nóng)、林、牧、副、漁 食品、油脂、制糖、制藥、建筑、紡織、造紙，或是橡膠、油漆、釀造、化妝品，冶金工業(yè)、煤炭、石油工業(yè)等。,第二節(jié) 植物的多樣性與保護(hù),一、植物的多樣性 （一）植物種類的多樣性 是指植物在物種水平上的多樣性。 按兩界系統(tǒng)，已定名或已描述的植物種類近40萬種。,單細(xì)胞藻類,高達(dá)115.2米的紅杉,單細(xì)

6、胞藻類,1 . 植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性,2. 植物生活習(xí)性和生態(tài)適應(yīng)性的多樣性,水 生 植 物,陸 生 植 物,3. 營養(yǎng)方式和生活周期的多樣性,營養(yǎng)方式 綠色植物（自養(yǎng)植物） 寄生植物 腐生植物 化學(xué)自養(yǎng)植物,水晶蘭,菟絲子,列當(dāng),生活周期,20-30分鐘,大王花：2.25歲,龍血樹：8000歲,百歲蘭,（二）植物的遺傳多樣性,植物遺傳多樣性是指每一物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。是新的多樣性物種進(jìn)化形成的重要基礎(chǔ)。物種的遺傳變異愈豐富，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性就愈廣，進(jìn)化潛力愈大。 種內(nèi)的多樣性劃分成變種、變型、品種、品系。其差異主包括個(gè)體水平差異、細(xì)胞水平差異、代謝水平差異以及分子水平差異。,（三）植物生

7、態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)： 在一定的時(shí)空范圍內(nèi)生物和非生物成分通過物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng)相互作用、相互依存而形成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能單位。 生態(tài)系統(tǒng)多樣性由生物群落與生境類型的多樣性共同決定。,通過對(duì)各種生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)、物質(zhì)和能量交換的研究，可以了解各種生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有成分是如何相互協(xié)調(diào)、自我調(diào)節(jié)達(dá)到平衡狀態(tài)的。以防止人類活動(dòng)的破壞。,二、我國植物資源的多樣性與利用,（一）我國植物資源的多樣性 中國一級(jí)保護(hù)植物 桫欏、人參、銀杉、水杉、禿杉、望天樹、珙桐、金花茶,（二）我國植物資源的開發(fā)應(yīng)用,功能性油脂植物 香料植物 色素植物 飲品植物 淀粉植物,山野菜植物 蜜源植物 藥用植物 綠化植物 單寧

8、植物,三、植物多樣性的保護(hù)與意義,全球約有10%的植物面臨滅絕，5萬-6萬種受到不同程度的威脅。 我國3萬種高等植物中，至少有3000種處于受威脅或?yàn)l臨滅絕的境地。 一個(gè)物種的滅絕就意味著某些特殊基因的永久丟失。,珙 桐,人 參,植物種類越多，豐度越高，人類對(duì)其影響越小，則生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜、越穩(wěn)定。 必須保護(hù)環(huán)境，更合理的利用和保護(hù)植物的多樣性。加強(qiáng)對(duì)植物資源的調(diào)查、開展對(duì)瀕危植物的研究，并實(shí)行就地保存。,第三節(jié) 植物學(xué)及主要分支學(xué)科,植物學(xué)是關(guān)于植物的科學(xué)，是研究植物和植物的生活與發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。 主要研究內(nèi)容包括植物的生命活動(dòng)規(guī)律、器官發(fā)育與結(jié)構(gòu)、植物類群進(jìn)化與分類，以及植物與環(huán)境間的相互關(guān)系等內(nèi)容。,植物科學(xué)的分支學(xué)科,植物形態(tài)學(xué) 植物生理學(xué) 植物分類學(xué) 植物生態(tài)學(xué) 植物遺傳學(xué)等 植物科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域不斷交叉滲透，已產(chǎn)生出許多新的分支學(xué)科。,第五節(jié) 學(xué)習(xí)植物學(xué)的目的意義與方法,一、學(xué)習(xí)植物學(xué)的目的和意義 認(rèn)識(shí)和揭示植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)的規(guī)律，去控制、利用、保護(hù)和改造植物，擴(kuò)大和充分利用野生植物資源，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，引種馴化，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善生活。,二、學(xué)習(xí)植物的方法,思想方