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文檔簡(jiǎn)介
1、魯迅像冊(cè),文學(xué)常識(shí),魯迅,原名,字豫才,現(xiàn)代_、,中國(guó)文化革命的主將。作品有小說(shuō)集_,散文集_,散文詩(shī)集_。,周樹(shù)人,文學(xué)家,思想家,革命家,吶喊彷徨,朝花夕拾,野草,一副由美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫(xiě)的悼念魯迅的挽聯(lián),由于記憶模糊,上聯(lián)有兩字缺漏,請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容 譯著尚未成功,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng) , 先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。,吶喊,本文寫(xiě)于1918年冬天, 發(fā)表于1919年4月的新青年,后來(lái)收入短篇小說(shuō)集吶喊。在當(dāng)時(shí)的文化教育領(lǐng)域,雖然在1906就廢止了封建科舉制度,但封建復(fù)古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容。魯迅先生針對(duì)現(xiàn)狀,寫(xiě)了二十多年前的社會(huì)現(xiàn)
2、實(shí),啟發(fā)人們將其與當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)照,懂得批判與取舍。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話(huà)小說(shuō),也是他繼狂人日記后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。,寫(xiě)作背景,關(guān)于封建科舉制度,封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度。戊戌變法前,全國(guó)每年有100多萬(wàn)讀書(shū)人,參加考選“秀才”,只有百分之一入選;三年一考的“舉人”,入選者只有千分之一;三年一考的“進(jìn)士”,入選者只有萬(wàn)分之一。許多讀書(shū)人老死科場(chǎng),利欲熏心,精神畸形,成了科舉的奴隸,成了科舉制度的受害者。我們要學(xué)的課文中的主人公孔乙己,就是其中的一個(gè)。,小說(shuō)的一般常識(shí): 小說(shuō)是一種文學(xué)體裁。它以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境
3、描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。 1、小說(shuō)的三要素: 2、故事情節(jié)通常包括 3、環(huán)境包括 4、小說(shuō)根據(jù)篇幅可分為,人物、情節(jié)、環(huán)境。,開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。,自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。,短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)。,1查字典,讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的音。頹唐( ) 附和( ) 分辯( ) 不屑置辯( )咸亨酒店( )硯( ) 葷菜( ) 羼水( ) 拭( ) 蘸( ) 惋惜( ) 闊綽( )舀水( ) 漲紅( )綻( ) 哄笑( ) 間或( ) 著了( ) 打折( ) 門(mén)檻( ),tu,h,bin,xi,hng,yn,hn,chn,sh,zhn,wn,chu,yo,zhng,zhn,hng,jin,zho,sh,k
4、n,讀準(zhǔn)下列字音,1這篇小說(shuō)寫(xiě)的是什么年代的事? 故事發(fā)生的地點(diǎn)在哪兒? 2小說(shuō)寫(xiě)的是什么樣的人和事? 3課文可分為幾部分?開(kāi)頭三段起什么作用?,讀課文,討論分析,時(shí)間:清朝末年“這是二十多年前的事” 地點(diǎn):咸亨酒店,“短衣幫” “穿長(zhǎng)衫的” “我”,短 長(zhǎng),站 坐,外 里,貧富懸殊 階級(jí)對(duì)立,人物,是孔乙己悲慘遭遇的見(jiàn)證人,線索人物,以一個(gè)12歲的小伙計(jì)口吻寫(xiě),使故事真實(shí)、情節(jié)集中、內(nèi)容簡(jiǎn)要、更添悲涼氣氛。,素 葷,方法:對(duì)比,今日紹興的咸亨酒店,咸亨酒店 咸亨酒店在清朝光緒年間,是一家普通小酒店。自從小說(shuō)孔乙己?jiǎn)柺酪詠?lái),咸亨酒店也隨之聞名于世了。現(xiàn)在的咸亨酒店,是1981年為紀(jì)念魯迅一百周
5、年誕辰而重新修建的。改革開(kāi)放使咸亨酒店也成了同外部世界聯(lián)系的紐帶。,酒店里常來(lái)喝酒的酒客有哪幾類(lèi)呢? 他們各有什么特點(diǎn)?,穿著,短,長(zhǎng),喝酒方式,站,坐,喝酒地點(diǎn),外,里,對(duì)比,貧富懸殊 階級(jí)對(duì)立,短衣幫,長(zhǎng)衫客,第一部分(1 3)介紹咸亨酒店,交代環(huán)境。,第二部分(412)寫(xiě)孔乙己的悲慘遭遇,第一層(48)交代孔乙己的經(jīng)歷和性格,第二層(912)孔乙己最后一次到酒店喝酒。,第三部分(13)孔乙己的悲慘結(jié)局。,(開(kāi)端、發(fā)展),(高潮),(結(jié)局),(鋪墊),本文的情節(jié)結(jié)構(gòu),小說(shuō)的主人公孔乙己屬于哪一類(lèi)呢?,站著喝酒,穿著長(zhǎng)衫,唯一的人,生活貧困 經(jīng)濟(jì)地位 社會(huì)地位低,不甘居下層 思想向往上層生活
6、 輕視勞動(dòng)人民,對(duì)立矛盾,特殊身份,分組合作,完成孔乙己履歷表,姓孔名不詳,魯鎮(zhèn),五十多歲,晚清,半個(gè)秀才沒(méi)撈到,身材高大、被打致殘,寫(xiě)得一筆好字、會(huì)茴字的四種寫(xiě)法,小伙計(jì)短暫的“師生”關(guān)系(可惜“學(xué)生”不認(rèn)“老師”),掌柜買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,短衣幫同為“站著喝酒”的“酒友”關(guān)系,鄰居小孩同分吃茴香豆的關(guān)系,丁舉人同為讀書(shū)人的關(guān)系,偷與被偷,被打與打的關(guān)系, “摔下來(lái)”了的可憐蟲(chóng)與“爬上去”了的勝利者之間的關(guān)系。,咸亨酒店所有的人嘲笑與被嘲笑的關(guān)系,無(wú),讀過(guò)書(shū),終于但沒(méi)有進(jìn)學(xué),替人家鈔鈔書(shū),連人和書(shū)籍紙張筆硯一齊失蹤(順手牽羊),偶然做些竊書(shū)的事,被吊打,常去咸酒店喝酒,受人嘲笑,分茴香豆給孩子吃,教小
7、伙計(jì)識(shí)字,因偷丁舉人家的東西,被丁舉人打斷了腿。,用手走來(lái)喝酒,(笑聲中出場(chǎng),笑聲中退場(chǎng),用手走著退場(chǎng)),一事無(wú)成,不拖欠酒錢(qián), 善良而且熱心,好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子,孔乙己是個(gè)熱衷功名,輕視勞動(dòng),好喝懶做,死要面子、迂腐可笑而又有誠(chéng)實(shí)善良一面的讀書(shū)人。,探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因,深刻理解孔乙己形象。,1、孔乙己“站著喝酒”是因?yàn)椋?2、孔乙己“穿長(zhǎng)衫” 是因?yàn)椋?3、孔乙己“竭力爭(zhēng)辯維護(hù)清白”是因?yàn)椋?4、孔乙己“偷竊”是因?yàn)椋?5、孔乙己“窮得將要討飯”是因?yàn)椋?他經(jīng)濟(jì)拮據(jù),買(mǎi)不起酒菜,進(jìn)不了柜臺(tái)內(nèi)坐著喝。,他追求功名,不愿與“短衣幫”為伍。,他死愛(ài)面子,想清白做人
8、。,封建科舉制度和封建教育使他不會(huì)營(yíng)生又好逸惡勞,貧困無(wú)法自存不得已而為之。,受他封建科舉制度的毒害,一生追求功名而不得;認(rèn)為“萬(wàn)般皆下品”,不愿勞動(dòng)。,6、孔乙己“從不拖欠酒帳”說(shuō)明他 7、孔乙己“以讀書(shū)為傲” 說(shuō)明他 8、孔乙己把“半個(gè)秀才也沒(méi)撈到當(dāng)作靈魂傷疤”,表明他 9、孔乙己“熱心教伙計(jì)茴字寫(xiě)法”表明他 10、孔乙己“遭到冷遇”表明他 11、孔乙己“使人快活”表明他 12、孔乙己“無(wú)人關(guān)心”表明他,質(zhì)樸、忠厚。,受封建教育毒害,“唯有讀書(shū)高”的觀念根深蒂固。,中封建科舉的毒害很深。,空虛無(wú)聊迂腐。,地位卑下,連小孩都不愿理睬他。,地位卑下,已淪為笑料。,結(jié)局可悲。,小說(shuō)的主題是什么?
9、,小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫(xiě),反映了封建文化和封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害,揭露和批判了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,人們精神的麻木。,孔乙己,第二課時(shí),小說(shuō)這種文學(xué)體裁,以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)展示人物性格,表現(xiàn)中心思想。文章第二部分選取了5個(gè)生活片斷,展示了生活在畸形社會(huì)中的孔乙己的畸形性格,有力地批判了黑暗社會(huì)及其科舉制度。 請(qǐng)找出來(lái)并分別加以評(píng)析。,酒客揭短,取笑孔乙己偷東西,評(píng)析:人們拿孔乙己的傷疤來(lái)取笑,就是拿孔乙己的不幸和痛苦來(lái)取樂(lè)。作者勾畫(huà)出這些人麻木冷漠無(wú)聊的嘴臉,反映封建社會(huì)的黑暗冷漠,笑聲里蘊(yùn)藏著悲涼的意味。,酒客嘲笑孔乙己沒(méi)有“進(jìn)學(xué)”,點(diǎn)評(píng):
10、孔乙己夢(mèng)寐以求的是讀書(shū)做官,卻一生未能“進(jìn)學(xué)”,這成了他最大的痛苦和羞辱,別人毫不留情地直戳他這塊精神上的傷疤,正是擊中了他的要害。, 孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字,點(diǎn)評(píng):孔乙己受盡了成人的取笑,感到孤苦寂寞,只好向孩子說(shuō)話(huà)。他把毫無(wú)用處的“回”字的四種寫(xiě)法當(dāng)做學(xué)問(wèn)來(lái)炫耀,說(shuō)明他中封建教育的毒很深。 “我”的心理活動(dòng),反映了孔乙己在人們心目中地位之低,說(shuō)明了人們鄙視孔乙己的原因。,討飯一樣的人,也配考我么?,多乎哉?不多也。,分茴香給孩子們吃,點(diǎn)評(píng):動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。 他只有在年幼無(wú)知的兒童面前,才能得意忘形地樂(lè)一樂(lè),這更足以表現(xiàn)孔乙己境遇的凄涼和心靈的孤獨(dú)。,孔乙己最
11、后一次到酒店喝酒,點(diǎn)評(píng):這是情節(jié)的高潮部分。 孔乙己在肉體和精神上都受盡了摧殘,他在笑聲中出場(chǎng),最后又在笑聲中走向死亡。,孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián),返回,?,“只有孔乙己到店,才可能”, “孔乙己是這樣使人快活”, “孔乙己還欠十九” 這些話(huà)揭示了孔乙己無(wú)足輕重的社會(huì)地位。他只不過(guò)是一塊笑料,一個(gè)廢物,他存在的全部?jī)r(jià)值只是“十九個(gè)錢(qián)”。當(dāng)“十九個(gè)錢(qián)”從粉板上拭去時(shí),他便從那冷酷的社會(huì)上消失了??滓壹菏潜环饨ㄎ幕?、封建教育毒害而死的,是被罪惡的封建社會(huì)所吞噬的。,分析孔乙己的地位,返回,孔乙己有著怎樣的性格?,四體不勤,以讀書(shū)人自居,賣(mài)弄學(xué)問(wèn),死要面子,自欺欺人、迂腐可笑、,窮困潦倒,自命清高,至死不
12、悟,熱心善良,好喝懶做,揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句,總結(jié)刻畫(huà)人物的方法,小說(shuō)是從哪些方面對(duì)孔乙己進(jìn)行個(gè)性刻畫(huà)的?除正面描寫(xiě)外,哪些地方是側(cè)面描寫(xiě)?,由別人之口交代孔乙己的經(jīng)歷(如第五段和第十段)屬側(cè)面描寫(xiě),豐富了人物性格。,身材高大 青白臉色 皺紋間常夾些傷痕 亂蓬蓬的花白胡子 又臟又破的長(zhǎng)衫,滿(mǎn)口之乎者也,語(yǔ)言,排出九文大錢(qián),動(dòng)作,神態(tài),漲紅臉 睜大眼睛 不屑置辯 頹唐不安,盤(pán)著兩腿 臉黑而瘦 穿一件破夾襖,低聲說(shuō)到: 跌跌斷,摸出四文大錢(qián),不十分分辯 臉色很像懇求,外貌,4、自身因素?zé)嶂钥婆e、自命不凡、好吃懶做、鄙視體力勞動(dòng),造成孔乙己悲慘命運(yùn)的原因究竟有哪些?,1、直接原因偷竊挨打,困頓而死,2、制度
13、因素封建社會(huì)和封建科舉制度的犧牲品:,3、社會(huì)因素民眾的麻木、冷漠、缺乏同情,在我們閱讀,學(xué)習(xí)過(guò)程中, 你是否聽(tīng)到有一種聲音?是什么?,笑,在笑聲中出場(chǎng),在笑聲中生活,在笑聲中走向死亡,笑料,課文幾次寫(xiě)到笑, 各有什么不同的含義?,1、“笑”的深刻含義:,1、掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒(méi)有好聲氣,教人活潑不得; 只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。,4、孔乙己第二次出場(chǎng),孔乙己已被打折了腿,已經(jīng)不成樣子,然而掌柜仍然同平常一樣取笑孔乙己,3、孔乙己分茴香豆給孩子們吃,一群孩子都在笑聲中散了,酒客們?nèi)⌒滓壹骸斑B半個(gè)秀才也撈不到 ”,2、孔乙己第一次出場(chǎng),酒客們拿孔乙己的傷疤來(lái)取笑,“笑
14、”字,既造成懸念,又籠住全文,麻木不仁、窮極無(wú)聊,蘊(yùn)藏著一股悲涼的意味,冷漠無(wú)情,沒(méi)有人性的笑,天真無(wú)邪的笑,小結(jié): 孔乙己自身的可笑,是對(duì)封建文化、封建教育制度的嘲笑和諷刺、揭露和批判。作者對(duì)孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀,寄予了一定的同情。小伙計(jì)的笑,是不經(jīng)意的、附和著的解脫的笑。鄰居孩子的笑,并非惡意,是“聽(tīng)得笑聲”“趕熱鬧”天真無(wú)邪的笑。 短衣幫的笑,是為孔乙己不倫不類(lèi)的樣子、故弄玄虛的語(yǔ)言、迂腐無(wú)能的性格而笑,以求得無(wú)聊生涯中的片刻快活。這是“病態(tài)社會(huì)”所致,是麻木不仁的笑。掌柜及穿長(zhǎng)衫人的笑,是以欺凌、玩弄為目的自私而卑劣的笑。“笑”是作者進(jìn)行人物塑造的一種藝術(shù)手段。,你從笑聲
15、里聽(tīng)出了什么?,一種社會(huì)疾病,人與人之間在千百年封建制度的壓迫、封建經(jīng)濟(jì)的剝削、封建文化的毒害下,形成了一種隔膜,冷酷、麻木、不覺(jué)悟,甚至連最起碼的同情心也喪失了。,還有一個(gè)人也在笑,是誰(shuí)呢作者, 作者笑他什么呢?,恨其不爭(zhēng) 怨其不悟 同情之心 批判之意,哀其不幸,怒其不爭(zhēng),以樂(lè)寫(xiě)哀,倍增其哀,揭示麻木、冷漠的國(guó)民性,希望引起療救的注意,襯托孔乙己的悲劇。,歸納孔乙己的形象及其思想意義,人物形象:一個(gè)在封建科舉制度和封建思想的束縛中苦苦掙扎的下層知識(shí)分子形象。(可笑、可憐、可悲) 思想意義:既是舊中國(guó)廣大下層知識(shí)分子不幸命運(yùn)的生動(dòng)寫(xiě)照,又是中國(guó)封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。 孔乙己是
16、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的著名小說(shuō),也是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典短篇小說(shuō)之一。,語(yǔ)言:說(shuō)話(huà)半懂不懂 事業(yè):苦讀半生,“半個(gè)秀才也沒(méi)撈著” 遭遇:打了大半夜, “被打折了腿” 身份:“長(zhǎng)”、“短”各一半 工作:半途而廢 歸屬:肉體死了,可靈魂卻還留在人間,真是死一半,活一半. ,社會(huì):半封建半殖民地的舊中國(guó),孔乙己的“半”字人生:,病態(tài)、扭曲、殘缺、麻木不仁、不知覺(jué)醒的人生,孔乙己,“我”,眾人,小孩,掌柜,笑,笑,笑,笑,悲,悲,悲,悲,孔乙己,魯 迅,1.對(duì)“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人”一句,理解最正確的一項(xiàng)是( )A、說(shuō)明孔乙己雖然貧苦潦倒,卻嗜酒如命,不加節(jié)制。B、說(shuō)明孔乙己是
17、個(gè)讀書(shū)人,身份與眾不同,高人一等。C、說(shuō)明孔乙己地位低下,卻以讀書(shū)人自居,迂腐可笑。D、說(shuō)明孔乙己生活悠閑,喜愛(ài)喝酒穿長(zhǎng)衫,氣質(zhì)不凡。2.作者刻畫(huà)孔乙己的人物形象,沒(méi)有使用的一種修辭方法是( )A、外貌描寫(xiě)B(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)C、動(dòng)作描寫(xiě)D、心理描寫(xiě)3.對(duì)孔乙己給酒客所帶來(lái)歡笑理解最正確一項(xiàng)是( )A、孔乙己性格隨和,人們喜歡和他開(kāi)歡笑。B、孔乙己迂腐不堪,是人們生活中的笑料。C、孔乙己言談舉止,引人矚目,令人感到新奇。D、孔乙己有幽默感,總能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。,C,D,B,小練習(xí):,關(guān)于科舉制度,正式的科舉考試分為三級(jí):鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。 1鄉(xiāng)試(又稱(chēng)大比、秋闈)。每三年的秋天在各省省城舉行一次??贾械姆Q(chēng)為舉人,第一名稱(chēng)為解元。 2會(huì)試(又稱(chēng)禮闈、春闈)。鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行??贾械姆Q(chēng)為貢士,第一名稱(chēng)為會(huì)元。 3殿試。由皇帝在故宮主持考試,第一甲錄取三名,第一名俗稱(chēng)狀元,第二名俗稱(chēng)榜眼,第三名俗稱(chēng)探花。,童生:要取得正式考試的資格,先要參加童試,參加童試的人稱(chēng)為儒生或童生。 生員:錄取入學(xué)的童生稱(chēng)為生員。 秀才:生員肆業(yè)后稱(chēng)為秀才。通過(guò)本省學(xué)政巡回舉行的
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