（蘇教版）四年級語文上冊課件 九色鹿 3.ppt_第1頁
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1、,自由朗讀課文,要求：,1.畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞； 2.讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍； 3.不懂的地方做上記號。,謝 謝 起 誓 皇 榜 發(fā) 財 浩浩蕩蕩 見利忘義 靈 魂 斥 責(zé) 背信棄義,xi sh hung bng,ci ho y,hn ch q,朗讀課文，同桌交流：課文講了一個什么故事？,快速瀏覽課文，找出幾個成語來形容調(diào)達(dá)，并圈起來。,見利忘義,認(rèn)真默讀課文，畫出下列問題的有關(guān)句子， 并小組交流討論： 擺在調(diào)達(dá)面前的“利”是什么？（橫線） 他看見“利”忘記的“義”是什么？（虛線） 九色鹿對調(diào)達(dá)的“恩”是什么？（波浪線）,背信棄義,恩將仇報,國王無奈，只好張貼皇榜， 懸賞捕捉九色

2、鹿。,重金,調(diào)達(dá)看了皇榜，心想 的機(jī)會來啦，就進(jìn)宮告密。,發(fā)財,我愿永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使,調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。,突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在 的波濤中 。,讀讀句子，你體會到當(dāng)時的情形怎么樣？,洶涌,奮力掙扎,萬分危急,九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。,奮不顧身,“我救你并不是要你做我的奴仆?？旎丶野?。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報了?！?善良,面對調(diào)達(dá)這樣一個見利忘義、背信棄義、恩將仇報的小人，九色鹿是怎樣控訴他的？,“陛下，您知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住處，誰知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？”,讀讀九色鹿的話，思考：,1.九色鹿是處在什么情況下說出這段話的？ 2.此時此刻，它的心情會怎樣？ 3.你還能體會出什么？,有禮,勇敢,鎮(zhèn)定,勸人為善,同學(xué)們，學(xué)完這篇課文，你們想對九色鹿說些什么？,作業(yè)： 1.把美麗的九色鹿及山林中的美景畫下

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