(部編)人教2011課標版一年級上冊青蛙寫詩.ppt_第1頁
(部編)人教2011課標版一年級上冊青蛙寫詩.ppt_第2頁
(部編)人教2011課標版一年級上冊青蛙寫詩.ppt_第3頁
(部編)人教2011課標版一年級上冊青蛙寫詩.ppt_第4頁
(部編)人教2011課標版一年級上冊青蛙寫詩.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩31頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、有趣的語文課堂！,涇縣千畝園學(xué)校 2016年11月,猜謎語,綠衣小英雄，田里來捉蟲。水陸都是家，唱歌呱呱呱。（打一動物）,青蛙,呱呱！,寫詩,青蛙寫詩,qng w xi sh,青蛙寫詩 下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦！青蛙說：“我要寫詩啦！” 小蝌蚪游過來說： “我要給你當個小逗號！” 池塘里的水泡泡說： “我能當個小句號。”,荷葉上的一串水珠說： “我們可以當省略號?！?青蛙的詩寫成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱”,寫 詩 點 要 過 給,拼一拼，讀一讀,當 串 們 以 成,xi sh din yo gu gi,dng chun men y chng,冖,軍人,灬,然 熱

2、,寫 詩 點 要 過 給 當 串 們 以 成,看仔細了！,下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦！青蛙說：“我要寫詩啦！”,k du 蝌 蚪,小蝌蚪游過來說： “我要給你當個小逗號！”,k du 蝌 蚪,du ho 逗 號,打逗 逗人,池塘里的水泡泡說： “我能當個小句號。”,po pao 水 泡 泡,j ho 句 號,句子 詞句,荷葉上的一串水珠說： “我們可以當省略號?！?chun zh 一串水珠,shng l ho 省 略 號,串,chun,一串糖葫蘆,一串燈籠,一串鑰匙,一串葡萄,一串腳印,青蛙的詩寫成了：,“呱呱,呱呱,呱呱呱,。,呱呱,呱呱,呱呱呱,給我,句號,氣泡,一串,成長,呱呱叫,詩人,蝌蚪,逗號,水珠,可以,省略,我 們 要 愛 護 小 青 蛙（ ）,傍 晚（ ）小青蛙在池塘里叫個不停（ ）,青蛙寫詩，呱呱，呱呱，呱呱呱（ ）,，,。,！,。,填一填,yo i h,qng w,bng wn,ch tng,tng,池塘里有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論