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文檔簡介
1、實(shí)驗(yàn)幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期,幼兒園的活動(dòng)豐富多彩,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持和幫助下,各項(xiàng)活動(dòng)組織進(jìn)行順利,完成了教育教學(xué)計(jì)劃。 1、全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想上緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 2、教師的基本技能分項(xiàng)進(jìn)行了過關(guān)考核,7月份進(jìn)行了教育心理學(xué)考核;8月份參加了淄川區(qū)幼兒教師新綱要等幼教理論考核;8月份老師們?nèi)客ㄟ^了淄川區(qū)的幼教技能考核;8月底,進(jìn)行了教師技能過關(guān)考核的前兩項(xiàng)幼兒歌舞和自彈自唱;10月份進(jìn)行了教師鋼筆字和簡筆畫過關(guān)考核。11月份,部分老師參加了省教師資格證的考核,幼兒園的陳娜教育心理學(xué)全過關(guān)。通過一系列的的考核,無論
2、是授課水平還是專業(yè)素質(zhì),老師們都有了很大的進(jìn)步,雖然她們不同的專業(yè),但是現(xiàn)在都在向全面發(fā)展,音、體、美做到樣樣精通。 3、全體教師樹立“以人為本”的意識(shí),在工作態(tài)度上注重了服務(wù)孩子;在工作作風(fēng)上注重了廉潔從教;在教育行為上注重了依法執(zhí)教,塑造了教師的良好形象。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍的培養(yǎng),通過多渠道提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期9月份進(jìn)行了首批園內(nèi)“教學(xué)能手”的評(píng)選,有張珊珊、陳娜、許小榮、亓?xí)哉?、李靜五位老師被評(píng)為首批教學(xué)能手。 (1).音樂班器樂專業(yè)課除面向全體 幼兒完成教學(xué)任務(wù)外,對(duì)于表現(xiàn)突出的幼兒著重培養(yǎng),每天下午的個(gè)別輔導(dǎo)正常進(jìn)行,重點(diǎn)培養(yǎng),使之能達(dá)到參加各類比賽的水平。 (2.
3、)堅(jiān)持幼兒體操的長期訓(xùn)練,今年9月參加了淄博市的幼兒體操比賽,成績突出。在此基礎(chǔ)上,被選派代表淄博市參加全省的幼兒體操大賽。這項(xiàng)任務(wù)我們是全靠實(shí)力爭取到的,不過時(shí)間太緊張,又是重新選拔身高、體重、臂長、骨齡等都合格的孩子,我們原來參加市比賽的孩子一個(gè)也不符合條件,所以面對(duì)一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的新隊(duì)員,我也曾退縮過。在訓(xùn)練過程中,曾經(jīng)幾次我們的老師淚眼婆娑找我,她們說:看到孩子們掉眼淚,不想練的時(shí)候,心如刀絞般地疼,其實(shí)我也心疼,但直接參加省比賽,這的確是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),況且這是我們的幼兒園第一次走出淄博市,對(duì)我們幼兒園來說也是意義重大,對(duì)孩子們一生來說更是一次有意義的經(jīng)歷,雖然現(xiàn)在苦一點(diǎn),但是沒有苦
4、哪會(huì)有收獲與成功?要想有收獲就必須要付出努力,天上是不會(huì)掉下餡餅來的!最后的集訓(xùn)期間,張珊珊、李靜兩位老師帶領(lǐng)14個(gè)孩子在市體校一住就是半個(gè)多月,白天要全天跟孩子一起訓(xùn)練,晚上還要當(dāng)媽媽,當(dāng)保姆。這些孩子是第一次離開媽媽,好多的瑣事,如:想家時(shí)候的眼淚、臟了的衣服、14個(gè)孩子的洗澡、夜里叫醒孩子的尿尿等等等等,這些都有兩個(gè)老師來完成。我曾戲謔地說:這是給你們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓你們提前實(shí)習(xí)做媽媽的感覺呢。通過艱辛的訓(xùn)練和老師、孩子們的共同努力,取得了省二等獎(jiǎng)的好成績。在這期間幼兒園的老師有兩人因特殊情況回家休息了,這樣幼兒園一下子就少了4個(gè)老師,為了孩子沒辦法只好讓老師北園南調(diào),亓?xí)哉芾蠋熋刻鞆谋眻@跑
5、到南園上國畫課,這樣才沒有給孩子耽誤專業(yè)課。這期間雖然緊張,但老師們有干勁,苦點(diǎn)累點(diǎn)都不怕,順利地完成了教學(xué)與訓(xùn)練的雙重任務(wù),也為幼兒園走出淄博市邁出了艱難的第一步。 (3.)美術(shù)班的教學(xué)中,為幼兒提供各種參賽機(jī)會(huì),提高了孩子們學(xué)習(xí)國畫、繪畫的興趣。兩期的校刊發(fā)表幼兒美術(shù)作品近20幅,報(bào)送作品參加了繪畫比賽,有48幅作品參加了中威杯書畫電視展播比賽。另外孩子的作業(yè)多次在班內(nèi)、園內(nèi)展出,利用孩子的手裝飾幼兒園的環(huán)境,提高了幼兒的繪畫興趣。 (4.)小、中、大班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了區(qū)域角,提供給孩子充分游戲的空間,讓孩子在游戲中獲得了知識(shí)。 (5.)各班、各教研小組采用了各種形式,如:語言教
6、研小組設(shè)立的“小小演說家”主題活動(dòng)以及“詞語開花”、“詞語接龍”等活動(dòng)形式,為每一位 幼兒提供了鍛煉機(jī)會(huì),滿足了幼兒好表現(xiàn)的欲望。 (6.)圍棋教學(xué)在幼兒園也已成為特色,從北園的大班開始開設(shè)了圍棋課,孩子們學(xué)的津津有味,12月20日,幼兒園承辦了淄川區(qū)第二屆“金城杯”少兒圍棋邀請賽,本次比賽是歷屆圍棋賽中規(guī)模最大的一次,有6所小學(xué)、6所幼兒園的160名棋手參加了比賽,整個(gè)比賽過程緊張有序,我們幼兒園獲得了本次比賽的團(tuán)體冠軍。 (7.)幼兒園的環(huán)境布置也逐步完善。7月初做好了一切新生入園的安排,北園在進(jìn)行了全面裝修的前提下,利用多種材料,進(jìn)行了室內(nèi)外環(huán)境的裝飾,突出了幼兒園的環(huán)境育人。經(jīng)過老師們
7、不斷的策劃、修改及巧手的制作,現(xiàn)在的北園已經(jīng)煥爛一新,得到了家長及社會(huì)各界的認(rèn)可。南北園走廊過道的墻飾每月一次更換,及時(shí)展出幼兒作品,富有童趣。各班室內(nèi)文化更突出了特色。都根據(jù)不同季節(jié)、不同節(jié)日的不同要求,及時(shí)充實(shí)與更換,讓孩子們每天都生活在舒適的環(huán)境中。 1、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期把每周三下午定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,突出主題,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正落在實(shí)處。學(xué)習(xí)方式分為集體學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)兩種形式,靈活而初見成效。 2、本學(xué)期采取集體備課的形式,以教研組為單位,不斷分析教材,制定出有效的教學(xué)方案,提高了教學(xué)質(zhì)量。 3、鼓勵(lì)教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),及時(shí)上網(wǎng)查閱資料,提高業(yè)務(wù)水平。 4、本學(xué)期??厦科诙加?/p>
8、幼兒園的教育心得,趙靖在省級(jí)刊物上發(fā)表論文一篇。 5、本學(xué)期在繼續(xù)小幼銜接課題研究的同時(shí),又申請承接了市教研室的影視教育實(shí)驗(yàn)的研究課題,在實(shí)驗(yàn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒園教師的教學(xué)研究能力。 1.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,尋求社會(huì)的支持,定期發(fā)放問卷調(diào)查,及時(shí)掌握了園務(wù)工作中存在的問題,并加以改進(jìn)。10月份組織了南園的家長公開課及北園的半日開放活動(dòng),家長們興高采烈地參加到活動(dòng)中來,并留下了好的建議,拉近了家與園的距離,提高了教育效能。 2.做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,確保幼兒衛(wèi)生安全,讓家長放心。 (1)每周一各班大掃除,衛(wèi)生檢查分為定期和抽查兩種形式。 (2)幼兒毛巾、口杯、枕套、床單定期清洗、消毒。
9、 (3)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (4)各班自己想辦法,采取措施,消除班內(nèi)及環(huán)境的不安全隱患,如:小中大班給暖氣片的角角楞楞戴上了保險(xiǎn)帽,給閥門的頭戴上了動(dòng)物頭飾等,消滅了不安全隱患,確保了孩子的健康與安全。 1.教師節(jié)幼兒園又被師范表彰為先進(jìn)集體,本人被評(píng)為優(yōu)秀教師。 2.10月份幼兒園在原城三幼兒園的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備順利通過了山東省示范園的復(fù)評(píng); 3.教師節(jié)幼兒園有5位教師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;9月份5人被評(píng)為園級(jí)教學(xué)能手, 4.9月份參加了淄博市幼兒體操比賽,取得了優(yōu)異成績;10月份代表淄博市參加了省體操大賽,獲得二等獎(jiǎng)。唐學(xué)玲、張珊珊、李靜被山東省體操運(yùn)動(dòng)管理中心評(píng)為優(yōu)秀教師; 工作中雖有成績,但也存在許許多多的不足,比如脾氣有些急噪,有時(shí)遇到問題沉不住氣,我經(jīng)常告戒自己遇到生氣的事情時(shí),要先做深呼吸,然后再解決問題;有時(shí)考
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