1、你知道“母港”不是我真正的姓嗎？ 我離你太遠了，媽媽！ 但是，他們俘虜了我的肉體，你還保管著我的心靈。 啊，三百年來夢也忘不了的生母??！ 叫我小盆友乳名，叫我澳門！ 媽媽！ 我會回來的，媽媽，媽媽！聽七子歌，什么是七子歌，1925年3月，美國萩名詩人感受時事，被帝國主義奪走的澳門、香港、福摩薩、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅游大學(xué)，比喻成與母親分開的七個孤兒，2001年4月29日這既是清華高等院校的驕傲，也是我們知識分子的榮耀。 江澤民同志為什么稱贊最多的老師？ 今天，我們共同學(xué)習(xí)現(xiàn)代萩名詩人獎克家聞一多老師的話，探討贊揚的原因。臧克家、大師寫下的大師巨人心中的巨人，一多先生的言行，作為學(xué)習(xí)的目標，

2、新華社北京牌2004年2月5日電(記者曲志紅): 中國文壇再失巨匠，99歲萩名詩人，作家臧克家2月5日晚8點35分茅盾：臧克家是當時小二哥詩人的“最優(yōu)秀的中間獎客家先生的筆耕不間斷，經(jīng)過一個世紀從“農(nóng)民詩人”走到了“詩壇泰斗”。 2000年1月獲第一屆“中國詩人獎終身獎”。 2003年獲得國際詩人筆會頒發(fā)的“中國現(xiàn)代詩魂金獎”。 現(xiàn)代詩人，山東人，從小受家庭影響，喜歡古典詩歌和民間歌曲。 從1932年開始寫新詩，以老馬出名，1933年出版了第一本詩集的烙印。 這是他最有影響力的作品。 后來，他相繼出版的詩集中，長詩有罪的黑手黨、自己的寫實、土歌、寶物、生命零度等十幾部。臧克家簡介(1905-2

3、004 )，代表作：有人，聽一多先生簡介，聽一多(18991946 )，本名家駿hu，萩名詩人，學(xué)者，愛國民主戰(zhàn)士。 1899年出生于湖北浠x水的“世家望族，書香門第”。 五四運動時在北京牌清華高等院校學(xué)習(xí)時參加了學(xué)生運動。 1922年去美國芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，之后研究文學(xué)。 1925年5月回國后，歷任青島高等院校、清華高等院校教授。 1937年抗戰(zhàn)開始，他在昆明西南聯(lián)大任教。 抗戰(zhàn)八年，他留胡子，發(fā)誓不取得抗戰(zhàn)勝利，顯示了抗戰(zhàn)到最后的決心。 “1943年以后，積極參加目睹蔣介石反動政府腐敗奮發(fā)、反對獨裁、爭取民主的斗爭。 1945年7月15日被間諜暗殺。 遺蕭由朱自清編纂了一多全集四卷。 聞

4、一多(18991946 )是集詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。 學(xué)者1932年在清華教書后，開始全力攻讀古典文學(xué)。 學(xué)術(shù)萩作有神話和詩、唐詩雜論、楚辭學(xué)校增補、古典新義等。 周易、詩經(jīng)、莊子、楚辭四大古籍的整理研究(后成“新義”)被郭沫若說過“從前沒有古人，后無來者”。 民主戰(zhàn)士他很精神，抗戰(zhàn)積蓄了rn8年。 1943年以后，面對國民黨統(tǒng)治的日益腐敗，發(fā)生了事件，離開書房，投身于反對獨裁而爭取民主的革命洪流中。 1946年7月15日，在昆明被國民黨間諜暗殺身亡。 詩人新詩集紅蠟燭(1923 )、死水(1928 )是現(xiàn)代詩壇的經(jīng)典作品。 1925年3月在美國留學(xué)期間創(chuàng)作了詩七子之歌

5、，表達了深深的愛國之心中的感覺。青島聞一多像，清華高等院校校園內(nèi)聞一多像，云南高等院校聞一多像，地殼仰望彌高武窮年學(xué)校補剛，傾注心血閃耀的猴群螞蟻排雅函，為了不偷窺園而發(fā)送不同的漂白警報，檢查斗牛，預(yù)習(xí)，qio，m，w，jio， sh、梳頭、心不在焉、yn、道歉、qin、秩序、zh、深夜、xio、伙伴、l、蔡、ki、果實、shu、卓越、zhu詩興不做、不做詩、沒有寫詩興趣、不出發(fā)。 仰彌高、鉆彌堅：來自論語子罕，顏淵贊美孔子的話，“先生之道，越仰越覺得高，越用心研究，越覺得深”。 彌，再多一點。 盲園：來自漢書董仲舒?zhèn)鳌?偷窺，從小孔和縫隙中偷偷看。 眼睛從來沒有偷偷看過家庭，它集中志向，武窮

6、年：漢越進學(xué)解。 辛辛苦苦的一年畢竟是這樣做的。 有點辛苦的樣子。 窮年、終年、終年、解語、基礎(chǔ)達成、解語、毅力：毅力：舍棄：停止。 不斷雕刻，比喻有恒心，有毅力。 群蟻列雅：排得整整齊齊。 雅，雅門。 列雅原指的是昔日官員的家居裝飾之戰(zhàn)，全署官員輪流參拜長官的情節(jié)。 大不相同：很不一樣。 迥：差距很遠。 氣槍斗牛：氣：氣勢牛，斗：指二十八星宿的牛宿和斗宿，指天空。 意思：氣勢旺盛可以沖天。 李麗傾注了心血：李麗：滴。 比喻耗費了所有的精力，耗盡了自己一生的精力。 常被形容為在事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等全力以赴地努力。 四字之言，瞎子園足不下武窮年傾注心血詩興，貫穿專心致志彌高鉆彌堅，漠不關(guān)心，至

7、今反對獨裁爭取民主警報，局勢緊張，大方，閱讀，四字句子結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏感強2 .由此可見，文章分為幾個部分？ 各個部分是怎么連接的？ 文章是從學(xué)者和革命家兩方面來講的一多老師的話。 在兩部分之間用了七、八、九、三個段落進行了遷移。 第7段接受上述總結(jié)，第8、9段開列如下。 (以這些個的高度概括的話，其優(yōu)點是聯(lián)系緊密，文脈清楚，自然過渡。 以聞一多先生為學(xué)者，以極其簡明的語言羅列出來作為革命家的情況，給讀者留下了深刻的印象。 第一部分(1-7)記述了聞先生作為學(xué)者的“說”和“做”。 第2部(8-20 )記述了作為革命家方面的聞一多老師的“說”和“做”。 共同探索，圍繞學(xué)者和革命家兩方的文章寫了怎樣

8、的事，從中聽說過的一多老師是怎樣的人？ 圍繞學(xué)者和革命家兩方面的文章都寫了些什么？其中聽說過的一多老師是怎樣的人？ 學(xué)者，(1-7)，寫唐詩雜論，寫楚辭校補，寫古典新義，然后不說，實干精神，謙虛美德，嚴格學(xué)習(xí)態(tài)度，默默學(xué)習(xí)，潛在學(xué)習(xí)，不怕困難，忘記日常起居，無私英勇的斗爭精神，言行一致的高尚人格口巨人行的高標，卓越的學(xué)者，熱情洋溢的優(yōu)秀詩人，勇猛的革命烈士，重視典型性，少勝多，對比，1、仰臥的彌高，挖越高攀登越旺盛的彌堅，堅固的話就原來如此，堅持挖下去。 敘述中洋溢著贊美的心中的感覺。 文品分析，2 .他要給我們衰退的民族開救濟的文化處方。 這是比喻。 老師研究學(xué)問是為了救國，比喻正在摸索讓民

9、族文化繁榮的方法。3、深夜燈火是他的鐘點工，是“漂白的四壁”，因為它打開了光明的道路。 深夜在光桿兒應(yīng)該很寂寞，但是聽了很開心，全力進行學(xué)術(shù)研究。 “那個”是指深夜的燈光。 “漂白的四壁”聽了一多首詩，靜靜地度過了夜晚，表達了詩人對祖國未來和人民命運的關(guān)心。 引用這句話意味著表達聽說老師深夜專心研究的憐然自樂。 4、他注入專心致志后，心境凝固，形成了“為什么下了大樓就是要不得”的老東家。 “專心致志注”、“心會神凝”、“不，比爾”的意思一致的是，聽了最多的研究后極其用功，心很深，別的什么事都不能讓他介意。 總結(jié)：本文是聞一多先生的“說和做”總領(lǐng)全文，作者前半部分介紹了聞先生寫唐詩雜論、楚辭校補

10、、古典新義三本書的情況，在聞一多先生前期專注學(xué)術(shù)，不怕困難，不忘日常起居，幾十年如一日敬業(yè)精神，致力于表現(xiàn)聞一多先生軟中斷聞一多先生寫道：“說了就做”，言行完全一致，作者以政治傳單的起草、大眾大會演說、參加游行三件事為實例，表現(xiàn)了聞先生的“革命家方面”。 兩個部分互相補充，將使一多先生嚴格刻苦的學(xué)問態(tài)度、無私英勇的的斗爭精神、消滅執(zhí)行的愛國情熱情和言行一致的高尚人格飛躍。 擴大擴張，體驗反省，學(xué)習(xí)這篇課文后，你認為一個多位老師的身體會有什么樣的發(fā)光呢？請結(jié)合實際進行講話。 作為學(xué)者聞一多先生，為了探索救國救民的道路，專心學(xué)術(shù)，忘記不怕困難的愛國精神，幾十年如一日的敬業(yè)精神，不惜辛勤研究學(xué)問的態(tài)

11、度，謙虛的美德和實際工作精神等值得我們共同學(xué)習(xí)。 作為民主戰(zhàn)士聞一多先生，有勇氣去做，有勇氣說出言行一致的愛國熱情的英勇的，不怕死的革命精神也值得我們學(xué)習(xí)。 在現(xiàn)實生活中，“一言九鼎”“一諾千金”“一言以蔽之，配偶追不上”“說了一定會做”“說了一定會做”“說了一定會做”“說了一定會做”“對說的事情很敏感”“說的話一致”這樣的，聽起來像老師一樣行為高尚的標準”，可以健全自己的人格最后一次講演，1937年在西南聯(lián)大教授，1946年7月15日參加了李公樸追悼會，之后參加了新聞發(fā)布會，會后被殺害。 最后一次演講，今天，這里有間諜嗎？ 站起來！ 好漢站起來了！ 出來說說，你為什么要殺李老師？ (猛拍，熱

12、烈掌聲)殺人，不承認，中傷人，說“桃色事件”，共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，真是無恥無恥啊(熱烈掌聲)這是某小組的無恥，正好是李老師的榮耀李老師在昆明被暗殺是李老師留在昆明的榮幸！ 也是昆明人的榮耀！ (掌聲)，毛澤東贊揚所聽到的：聽說過。 皺著眉頭對國民黨手槍生氣，倒不如倒下，不想屈服。 不，司徒雷登、知也師亦友臧克家和聞一多說：“得到好朋友，很遺憾在青島得到你已經(jīng)是一盞茶了。 ”“這是一個很好的例子?！?聞一多，知遇相惜也師亦友，1930年，國立青島高等院校入學(xué)考試成績公布，20多歲的考生數(shù)學(xué)零分，作文也只寫了3首帶有感慨的新詩。 “人生永遠追逐幻光，誰將幻光看作幻光，誰就沉入了無底的苦海。 按理說，這

13、個考生一定不能錄用。 但是，問題是他碰到了智商品的主考官。 這位主考官文學(xué)院院長聽取了最多的老師。 聽到的老師從這三首雜感詩中發(fā)現(xiàn)了潛伏在這個小二哥里的才能，一躍成為破格錄用。 否則，這個小二哥不會辜負老師的期望，很快又發(fā)表了另一首新詩，并在1933年出版了一時詩集的烙印。這位小二哥是后來在詩壇上享有盛名的臧克家。 臧克家從1930年開始在青島高等院校學(xué)習(xí)期間，聽說了一大群老師的高足，經(jīng)常出入一大群辦公室和家里，和老師商量聞一多也對舅克家評價很高，1932年回到清華教書后，可以看出舅克家寫信的熟人的深度。 1933年臧克家計劃出版詩集的烙印，因為當時的名字沒有傳達，書店不愿意出版他的詩集。 聞一多聯(lián)系了王統(tǒng)照等人，為他的出資發(fā)行烙印，又在大型雜志上寫文章作了介紹。 四十年代，兩人書信往來很多。 文章中說“他在寫信告訴我”。 這是臧克家夸獎他的信后，于1944年9月11日寫的回信。 本文提到的“1944年10月12日”一封信是臧克家想去聯(lián)大人民教師的詢問法回復(fù)。 溫家寶一多先生遇難后，臧克家寫了我的先生以示追悼。 可惜，人民教師和朋友都知道，大車上要穿著一盞茶的衣服，就是站在旁邊一句話也不說，背上的壓力在肉上按著按鈕，就是沉重地垂著頭，不知道這時刻下的生命，