1、初中教學(xué)部工作計(jì)劃范文1、這學(xué)期的重點(diǎn)1、立足課堂，尋求科研與教學(xué)研究的結(jié)合圍繞學(xué)校的中心工作，本學(xué)期教學(xué)與科研的重點(diǎn)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，尋求學(xué)?？蒲信c教學(xué)科研的結(jié)合，要知道教學(xué)科研只有與教學(xué)科研相結(jié)合，才能有自己獨(dú)特的生命力。本學(xué)期教學(xué)、科研和科研的主要重點(diǎn)之一是蘇州指點(diǎn)學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究。2.加強(qiáng)項(xiàng)目的正常管理，細(xì)化項(xiàng)目的進(jìn)度數(shù)據(jù)為了避免以往項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的重兩頭輕中間的情況，我們應(yīng)該在上級(jí)科研管理部門的指導(dǎo)下，扎實(shí)有效地做好項(xiàng)目的進(jìn)度管理工作。3.做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)素質(zhì)學(xué)校的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教學(xué)部門承擔(dān)著提高全校教師專業(yè)能力的重任。這學(xué)期要精心計(jì)劃

2、，精心組織，力求實(shí)效。4.與校長(zhǎng)辦公室合作，紀(jì)念戴明學(xué)校成立一百周年和吳健雄博士誕辰一百周年。2.工作措施1.我們應(yīng)該抓住學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果。首先，利用每個(gè)教研小組的活動(dòng)時(shí)間，每月安排一次教研理論專題學(xué)習(xí)，以提高全體教師的教研意識(shí)。其次，在學(xué)校發(fā)起的系列課堂教學(xué)研討活動(dòng)中，我們要收集系列活動(dòng)的數(shù)據(jù)，及時(shí)總結(jié)和反思，提出指導(dǎo)性意見，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2.項(xiàng)目管理應(yīng)該更加注重日常生活，更加注重積累。要規(guī)范太倉市“1015”項(xiàng)目初中瀏覽教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的策略研究和開放性問題在初中化學(xué)教學(xué)中利用的研究的管理，爭(zhēng)取完整、完整的進(jìn)度數(shù)據(jù)，在上級(jí)科研

3、管理部門的指導(dǎo)下，逐步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化管理進(jìn)程。有必要從選題、選題理論、研究方法等方面展開研究。從而調(diào)動(dòng)教師的積極性，調(diào)動(dòng)更多的教師加入研究團(tuán)隊(duì)。3、在高等教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有序開展全校教師培訓(xùn)工作。一方面，要充分發(fā)揮我校骨干教師的主導(dǎo)作用，組織安排骨干教師的開放式教學(xué)和講座。另一方面，要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師利用網(wǎng)上培訓(xùn)等各種場(chǎng)合不斷成長(zhǎng)。4.有必要為教師提供一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，為一些論文提供參與和發(fā)表的信息，讓教師有機(jī)會(huì)及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)和教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，更好地體現(xiàn)自己的價(jià)值。5.在學(xué)校校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，配合辦公室收集整理學(xué)校百年歷史和吳健雄博士生平資料，做好德明學(xué)校的宣傳工作，擴(kuò)

4、大學(xué)校的影響。6.本學(xué)期將安排專題講座和學(xué)生環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。3.具體安排九月1、制定教學(xué)部門工作計(jì)劃2.向省青年委員會(huì)、xx教育學(xué)會(huì)提交實(shí)驗(yàn)論文等3.教授科研理論的學(xué)習(xí)4.評(píng)價(jià)我們學(xué)校的作文我的暑假生活5.計(jì)算太倉教育中報(bào)告的訂閱數(shù)量6、向xx市匯報(bào)展示學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作安排、總結(jié)等材料十月1、校園研究2、項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)整理3.教授科研理論學(xué)習(xí)4.第十屆省級(jí)在線閱讀活動(dòng)5、xx市教學(xué)質(zhì)量論文評(píng)比十一月1、講授科研理論的學(xué)習(xí)2.20xx年第xx屆城市數(shù)學(xué)會(huì)議論文選十二月1.“54”杯論文選登2.計(jì)算這學(xué)期老師和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)3.準(zhǔn)備假期繼續(xù)教育的材料初中教學(xué)部工作計(jì)劃范文1、指向觀點(diǎn)堅(jiān)持這個(gè)想法以提高

5、教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平為載體，充分發(fā)揮教學(xué)科研的引領(lǐng)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，不斷提高教師教學(xué)科研水平，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。2.工作目標(biāo)1.規(guī)范課堂教學(xué)行為，以“小組合作學(xué)習(xí)”和“自主探究學(xué)習(xí)”研究為突破口，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效率，突出重點(diǎn)，提高教師課堂教學(xué)水平，努力打造“輕負(fù)高效”課堂。2.全面推進(jìn)以預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和作業(yè)為重點(diǎn)的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程，有效開展小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效果。3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，實(shí)施“教師閱讀成長(zhǎng)”工程，促進(jìn)每位教師的專業(yè)發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展和自主教學(xué)研究的能力，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)和研究的過渡。4、充分

6、發(fā)揮教學(xué)和科研的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)各級(jí)各類課題的管理和調(diào)控，注重研究過程，抓落實(shí)，求實(shí)效，有效控制研究趨勢(shì)。5.扎實(shí)開展校本教研。注重專業(yè)指導(dǎo)、同伴互助和教學(xué)反思，開展常規(guī)課堂案例研究、教育敘事、教育沙龍等多元化校本研究活動(dòng)。6.開展高效的課堂研究活動(dòng)。注重課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造“輕負(fù)高效”的課堂，從而促進(jìn)學(xué)生全面、自主、合作、和諧、可持續(xù)發(fā)展。3.采取措施(1)規(guī)范項(xiàng)目管理，突出科研效益深入研究，以研究為突破口，有效解決教學(xué)中存在的問題，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展，重視研究的過程管理和研究成果的實(shí)施，突出科研的實(shí)效性。同時(shí)，做好各類教學(xué)科研檔案的整理和歸檔工作，滿足上級(jí)部門對(duì)學(xué)校年度檢

7、查和項(xiàng)目年度檢查等檢查和檢查。不斷樹立“以教學(xué)為中心，以科研促教學(xué)”的理念，充分發(fā)揮課堂作為學(xué)科研究主陣地的作用，以教育教學(xué)為基礎(chǔ)開展學(xué)科研究，以學(xué)科開展普通教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們將突出省、市、縣科研項(xiàng)目的規(guī)范性和實(shí)效性，形成以教學(xué)部門為主導(dǎo)、主持人為中介和橋梁、教師參與為主體的三級(jí)教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)步推進(jìn)科研工作。定期推進(jìn)各級(jí)課題，檢查研究實(shí)施進(jìn)展，確保研究過程真實(shí)有效。研究的基本內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、課堂討論、階段學(xué)習(xí)和討論等。開展與主題相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，確保在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，并撰寫定期研究報(bào)告或研究論文；每個(gè)研究小組應(yīng)該寫一些教育敘事或案例。論文和案例應(yīng)該記錄、反映和總結(jié)這些實(shí)踐活

8、動(dòng)。各研究小組應(yīng)實(shí)時(shí)做好研究記錄，積累好學(xué)習(xí)文件、典型教案、班級(jí)評(píng)估表等相關(guān)活動(dòng)資料。善于積累各種數(shù)據(jù)，能夠積累和提煉原始數(shù)據(jù)，在總結(jié)中理性思考，在分析中提高。整合教師的研究報(bào)告、活動(dòng)計(jì)劃、案例研究、研究論文等。努力辦好這本刊物，使它成為教師充分發(fā)揮才能的舞臺(tái)。積極組織教師優(yōu)秀論文提交市級(jí)以上刊物，認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類征文比賽。(2)加強(qiáng)建設(shè)營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施“教師閱讀與成長(zhǎng)”項(xiàng)目。堅(jiān)持“四主四結(jié)合”的閱讀策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以學(xué)習(xí)教育經(jīng)典和新課程理論為基礎(chǔ)，結(jié)合博學(xué)多才；學(xué)習(xí)情境主要以個(gè)人自學(xué)為主，結(jié)合集體學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，結(jié)合課外學(xué)習(xí)；評(píng)估結(jié)果主

9、要以理論和實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合閱讀筆記和閱讀后的感受進(jìn)行檢查和交流，鼓勵(lì)教師廣泛閱讀。學(xué)校將在教師專業(yè)發(fā)展評(píng)估和常規(guī)考試中包括閱讀活動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)間為15周，每周一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容獨(dú)立安排，但必須取自教育經(jīng)典和教育教學(xué)期刊。與此同時(shí)，教學(xué)部門重視現(xiàn)有的主要教育教學(xué)刊物，收集先進(jìn)的教育理論文章，編輯后發(fā)給教師，方便了大家的學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)了教育教學(xué)觀念的更新，提高了教師的教學(xué)和科研水平。本學(xué)期將舉辦閱讀交流活動(dòng)，對(duì)教師的閱讀效果進(jìn)行評(píng)估。2.專家引領(lǐng)輻射一方面，鼓勵(lì)教師從專業(yè)報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和介紹著名教師的教學(xué)理念，積極參與各級(jí)教學(xué)和科研活動(dòng)，并在活動(dòng)中帶回先進(jìn)的理念和操作方法與大家分享。另一方面，我們將觀

10、看視頻，邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座，為我校的科研工作提供指導(dǎo)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。這學(xué)期，我們將通過名師引領(lǐng)、課堂示范和專題研討，搭建一個(gè)有效的教學(xué)和科研交流平臺(tái)。認(rèn)真參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城的教學(xué)和科研活動(dòng)，所有教師都要按時(shí)參加與學(xué)科相關(guān)的活動(dòng)。如果你不能出席，你必須提前請(qǐng)假，并寫一份請(qǐng)假通知。3.扎實(shí)開展校本教研認(rèn)真研究和探討課程改革中問題產(chǎn)生的原因和解決問題的策略，使教研組和備考組在學(xué)科建設(shè)和課題研究方面取得進(jìn)展等等。教學(xué)研究活動(dòng)與學(xué)科研究緊密聯(lián)系，使科學(xué)研究更接近教學(xué)，甚至融入教學(xué)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。教研組的活動(dòng)應(yīng)該每周正常進(jìn)行。每周都有課，第一天、第二天和第三天輪流上課?；谘芯康恼n程盡可能

11、圍繞每個(gè)學(xué)科的主題進(jìn)行。具體安排如下：第3、7、13、164、8、14、175、9、15、18周初一語文、本地/學(xué)生數(shù)學(xué)、政治/歷史英語、體育/藝術(shù)初二數(shù)學(xué)、政治歷史英語、物理語文、地理/健康初三英語、物理語文、化學(xué)數(shù)學(xué)、政治歷史開班后，教研組組長(zhǎng)或備課組組長(zhǎng)應(yīng)將教師教學(xué)計(jì)劃和課件的紙質(zhì)文件、評(píng)估表和評(píng)估記錄提交教學(xué)部存檔。同時(shí)，教師將把教案和課件的電子文檔發(fā)送到學(xué)校信息中心。每周一，教學(xué)部將把上周開始上課的老師的班級(jí)證書和下周的班級(jí)通知發(fā)給年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。4.支持教師相互學(xué)習(xí)抓好“一人學(xué)習(xí)，人人受益”的培訓(xùn)。骨干教師或年輕優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察，返校后要寫學(xué)習(xí)報(bào)告材料，利用校本培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)全

12、體教師，傳遞學(xué)習(xí)精神，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)、多人受益的效果。充分發(fā)揮學(xué)校“師徒”結(jié)對(duì)作用，舉行新一輪師徒儀式，加強(qiáng)師徒活動(dòng)流程管理，完善師徒工作常規(guī)制度和師徒結(jié)對(duì)考核制度。深入開展面向青少年和中年人的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)3.鼓勵(lì)教師積極參與研究。學(xué)期結(jié)束時(shí)，將參照研究項(xiàng)目、論文發(fā)表和沙龍活動(dòng)評(píng)選“教學(xué)和科研先進(jìn)個(gè)人”。4.具體工作安排九月1、制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)部門工作計(jì)劃。2.公平安排本學(xué)期安靜學(xué)校的教研活動(dòng)計(jì)劃。3.研究確定學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。4.召開教研組和備課組工作會(huì)議，討論制定工作計(jì)劃。5.下達(dá)教研組、備課組和個(gè)人工作計(jì)劃，指導(dǎo)填寫并收集歸檔。6、靜校教研：集體備課，提前兩周備課。開始上課，觀察課

13、堂，討論課堂，評(píng)估課堂。8.啟動(dòng)閱讀節(jié)。十月，1.教研組和備課組活動(dòng)資料的展示與評(píng)價(jià)。2.與其他學(xué)校的教學(xué)和研究交流活動(dòng)。3.做好編輯工作。4、研究過程數(shù)據(jù)檢查。5.舉辦教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)估活動(dòng)。11月，1.案例研究交流會(huì)議。2.檢查閱讀筆記。3.以課程改革為主題的中青年教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。4.開展論文評(píng)估活動(dòng)。5.完成每個(gè)研究階段的總結(jié)。12月，1、參加全市教學(xué)科研學(xué)校和項(xiàng)目的年度檢查。2.編輯。3.完成教學(xué)和科研總結(jié)。4.每個(gè)研究小組總結(jié)并提交各種材料，教學(xué)部門將數(shù)據(jù)存檔。5.評(píng)估全校教師的教學(xué)工作。6.評(píng)選“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組”、“教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人”，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

14、初中教學(xué)部工作計(jì)劃范文1、指向觀點(diǎn)充分發(fā)揮省市教育科研先進(jìn)集體的榮譽(yù)效應(yīng)，瞄準(zhǔn)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為師生成長(zhǎng)喝彩的職能部門。應(yīng)該鼓勵(lì)教師創(chuàng)造成就和更多的成就。重視過程管理、跟蹤研究和與各部門的聯(lián)系。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，扎實(shí)開展各級(jí)研究，為下半年完成課題做好理論和實(shí)踐準(zhǔn)備。2.具體目標(biāo)1.開展省級(jí)合唱的跟蹤研究。2.開展教學(xué)科研骨干培訓(xùn)，申請(qǐng)市縣2個(gè)以上優(yōu)秀項(xiàng)目。3.舉行學(xué)校作文比賽。4.各類論文競(jìng)賽均取得了良好的成績(jī)，數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。做好監(jiān)督工作。在5.20xx年中，超過4個(gè)教學(xué)和研究部門的科目被宣布。3.具體措施1.為了更科學(xué)、更有針對(duì)性地實(shí)施省、市、縣三級(jí)項(xiàng)目，開展科研實(shí)踐，3月份啟動(dòng)了項(xiàng)目開放示范會(huì)。2.加強(qiáng)項(xiàng)目中期檢查，積極申報(bào)優(yōu)秀項(xiàng)目，確保每一個(gè)項(xiàng)目都以行動(dòng)研究。3.鼓勵(lì)教師沉浸在教育中，冷靜下來寫論文，并定期了解研究過程。4.通過科研實(shí)踐促進(jìn)科研教師培訓(xùn)，在金華暑期項(xiàng)目中培養(yǎng)市級(jí)以上項(xiàng)目教