密度肖港中學(xué).ppt_第1頁
密度肖港中學(xué).ppt_第2頁
密度肖港中學(xué).ppt_第3頁
密度肖港中學(xué).ppt_第4頁
密度肖港中學(xué).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、孝南區(qū)肖港初中陳瓊香,密度及其測量,一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)的一種特性。 2.知道測定物質(zhì)密度的原理，并用此原理進行密度的測定。 3.在探究測量固體和液體密度的過程中，學(xué)會利用物理公式間接測量物理量的科學(xué)方法，體會占據(jù)空間等效替代的方法。,密 度,定義：_ 密度公式：=_，在國際單位制中，密度的單位是_常用的單位有_，換算關(guān)系是：1g/cm3=_kg/m3 密度是物質(zhì)的一種特性，它與物質(zhì)_和_無關(guān)。不同物質(zhì)的密度一般_。 應(yīng)用：密度公式=_可以知道物體是由什么材料組成。運用密度公式的變形式m=_可以用來計算不便于直接稱量的較大物體的質(zhì)量；運用密度公式的變形式V=_可以用

2、來計算形狀不規(guī)則或不便于直接測量的較大物體的體積。,m/v,m/v,單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,kg/m3,g/cm3,質(zhì)量,體積,不同,v,m /,1 103,測物質(zhì) 密 度,原理：_ 器材：通常用_測出液 體或固體的質(zhì)量m，用_ 測出物體體積V，根據(jù)_求出。,天平,量筒,一、自主學(xué)習(xí)總結(jié),完成課堂達(dá)標(biāo)1-5題,靜心、動腦，深入思考。不懂的要用紅筆畫出來，以便討論時重點突破。,小組討論展示點評分工,展示要求： 1、口頭展示：語言簡潔、準(zhǔn)確，聲音洪亮；書面展示：規(guī)范快速，注重總結(jié)規(guī)律方法； 2、討論完畢總結(jié)整理完善，力爭全部過關(guān)。 非展示同學(xué)： 在同學(xué)展示的時候?qū)W會傾聽，學(xué)會整理自己的答案，準(zhǔn)備點評補充和質(zhì)疑。 點評要求： 1、點評時聲音洪亮。 2、點評講究方法：先評書寫、再評對錯、后總結(jié)方法規(guī)律。 3、點評講究效率：言簡意賅，遇不明白時及時讓給其他同學(xué)或請老師。 非點評同學(xué)： 注意傾聽、思考，關(guān)鍵內(nèi)容做好筆記，有補充或不明白的地方及時、大膽提出。,【能力提升】 小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶、水（水已知），而沒有量筒. （1）你能幫他想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論